Vue bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
Bloc 1
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ACTIVITES D'INTEGRATION PROFESSIONNELLE EN SITUATION |
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SCIENCES LOGOPEDIQUES |
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| LOGO1140-1 | Evaluation et rééducation psychologiques et logopédiques des déficiences auditives | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO5012-1 | Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 1
Corequis
| Q1 | - | 20 | - | 2 | |
| LOGO5013-1 | Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 2
Corequis
| Q2 | - | 25 | - | 2 | |
| LOGO1145-1 | Neuropsychologie du langage | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| NEUR0190-1 | Neurologie | Q1 | 20 | 10 | - | 3 | |
| LOGO5010-1 | Évaluation et prise en charge des troubles de la déglutition | Q2 | 30 | 15 | - | 3 | |
SCIENCES MEDICALES |
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| LOGO1126-2 | Physiopathologie de l'audition, y compris les techniques médicales d'examen et de rééducation | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| DENT0290-1 | Orthodontie | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO1142-2 | Physiopathologie de la déglutition. Les laryngectomies totales et partielles y compris le bilan et les techniques de rééducation | Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| PSYC1037-1 | Aspects pédiatriques de pathologies de l'enfant et de l'adolescent avec prise en charge pluridisciplinaire | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
SCIENCES PSYCHOLOGIQUES |
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| PSYC0927-1 | Troubles et déficiences du développement cognitif : approche neuropsychologique | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| PSYC0091-1 | Neuropsychologie de la personne âgée | Q1 | 15 | - | - | 2 | |
| PSYC1132-1 | Psychomotricité | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
METHODOLOGIE DE LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE ET DE LA PRATIQUE CLINIQUE |
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| YTRA0008-1 | Mémoire, partim 1 en logopédie
Collégialité
| TA | - | 30 | - | 3 | |
LANGUES VIVANTES |
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| LANG0924-1 | Initiation à la langue des signes de Belgique francophone
Thierry Haesenne, ISLV
| Q1 | 10 | 20 | - | 3 | |
Cours au choix
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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ACTIVITES D'INTEGRATION PROFESSIONNELLE EN SITUATION |
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Bloc 2
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ACTIVITES D'INTEGRATION PROFESSIONNELLE EN SITUATION |
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| LOGO0028-2 | Développement professionnel du logopède : Avancé
Prérequis
| TA | - | 15 | - | 2 | |
| Remarque : Prérequis : LOGO5012-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 1 OU LOGO5013-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 2 |
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SCIENCES MEDICALES |
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GESTION ET LEGISLATION |
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| LOGO0001-1 | Organisation légale de la pratique logopédique | Q2 | 15 | - | - | 2 | |
| Remarque : Prérequis : LOGO5012-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 1 OU LOGO5013-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 2 |
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METHODOLOGIE DE LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE ET DE LA PRATIQUE CLINIQUE |
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| YMEM0006-1 | Mémoire, partim 2
Collégialité
Prérequis
| TA | - | - | - | 20 | |
Cours au choix
Choisir une finalité parmi :
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LOGO0018-2 | Techniques logopédiques de rééducation des dysodies
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0019-1 | Bilans de voix et techniques logopédiques de rééducation des dysphonies
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| PSYC1092-1 | Psychologie du vieillissement, en ce compris les aspects psychosociaux | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LROM0170-1 | Questions de phonétique et phonologie | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| YSTG9029-1 | Stage | TA | 18 | ||||
| Stage en voix - [360h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Séminaire d'accompagnement du stage
Prérequis
Corequis
| - | 20 | - |
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LOGO5014-1 | Neuropsychologie clinique du langage : évaluation
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO5015-1 | Neuropsychologie clinique du langage : intervention
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0002-1 | Neurolinguistique développementale
Prérequis
| Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0020-1 | Questions approfondies d'évaluation et de rééducation des dyslexies développementales | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| YSTG9030-1 | Stage | TA | 18 | ||||
| Stage - [360h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Séminaire d'accompagnement du stage
Prérequis
Corequis
| - | 20 | - |
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LOGO0029-1 | Communication alternative et améliorée | Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| Remarque : Prérequis : LOGO5012-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 1 OU LOGO5013-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 2 |
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| PSYC5902-1 | Pratiques de l'intervention auprès des populations à risque ou de déficients
Prérequis
| Q2 | 30 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0013-1 | Langage et communication des déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0026-1 | Techniques logopédiques de rééducation des déficiences auditives
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| YSTG9031-1 | Stage | TA | 18 | ||||
| Stage - [360h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Séminaire d'accompagnement du stage
Prérequis
Corequis
| - | 20 | - | ||||
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LANG3991-1 | Anglais (Niveau C) | TA | 45 | - | - | 3 | |
| LANG3992-1 | Anglais (Niveau D)
Prérequis
| TA | 45 | - | - | 3 | |
| LANG0936-1 | Langue des signes de Belgique francophone - approfondissement
Thierry Haesenne, ISLV
Prérequis
| Q1 | 10 | 20 | - | 3 |
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PSYC1077-1 | Modélisation en sciences cognitives | Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO5009-1 | (pas organisé en 2020-2021) Déficience neuromotrice et apprentissage
N...
| Q2 | 20 | 10 | - | 3 | |
| LOGO0022-1 | Notions d'adaptation prothétique et d'audiométrie appliquées à la pratique logopédique | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0025-1 | Physiopathologie des troubles auditifs : enfant sourd et troubles auditifs centraux | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0018-2 | Techniques logopédiques de rééducation des dysodies
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0019-1 | Bilans de voix et techniques logopédiques de rééducation des dysphonies
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| PSYC1092-1 | Psychologie du vieillissement, en ce compris les aspects psychosociaux | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LROM0170-1 | Questions de phonétique et phonologie | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO5014-1 | Neuropsychologie clinique du langage : évaluation
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO5015-1 | Neuropsychologie clinique du langage : intervention
Prérequis
Corequis
| Q1 | 15 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0002-1 | Neurolinguistique développementale
Prérequis
| Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0020-1 | Questions approfondies d'évaluation et de rééducation des dyslexies développementales | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0029-1 | Communication alternative et améliorée | Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| Remarque : Prérequis : LOGO5012-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 1 OU LOGO5013-1 Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale, Partim 2 |
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| PSYC5902-1 | Pratiques de l'intervention auprès des populations à risque ou de déficients
Prérequis
| Q2 | 30 | 15 | - | 3 | |
| LOGO0013-1 | Langage et communication des déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO0026-1 | Techniques logopédiques de rééducation des déficiences auditives
Prérequis
| Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| PSYC1120-1 | Traitements numériques et apprentissages mathématiques : développement et troubles | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| LOGO1140-1 | Evaluation et rééducation psychologiques et logopédiques des déficiences auditives | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
| PSYC1132-1 | Psychomotricité | Q1 | 30 | - | - | 3 | |
Bloc d'aménagement du programme de l'année
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cours au choix
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