 | | | | | | | | | | | | | | | |
Faculté de Philosophie et Lettres
|
|
Master en linguistique, à finalité approfondie
 |
Or
|
Th
|
Pr
|
Au
| Crédits
|
Première année
|
Cours au choix
|
|
Choisir des cours pour un total de 40 crédits parmi :
|
| [...] | Au moins 20 crédits de cours dans le Groupe A | | | | | - |
| [...] | Au plus 20 crédits de cours dans le Groupe B | | | | | - |
|
LGER0110-1
|
Séminaire de recherche approfondie en langue et littérature allemandes (allemand) - Louis Gerrekens, Robert Möller, Vera Viehöver - [30h Ex.]
| TA
| 15
| -
| [+]
| 10
|
|
LGER0112-1
|
Séminaire de recherche approfondie en langue et littérature anglaises - Rebecca Ashworth, Lieselotte Brems, Marc Delrez, Michel Delville, Bénédicte Ledent, Archibal Michiels, Delphine Munos, Daria Tunca - [30h Ex.]
| TA
| 15
| -
| [+]
| 10
|
|
LGER0114-2
|
Séminaire de recherche approfondie en langue et littérature néerlandaises - Johan Sonnenschein, Kris Steyaert - [30h Ex.]
| Q1
| 15
| -
| [+]
| 10
|
|
|
|
Groupe A :
|
|
Sémantique et sémiotique
|
|
PHIL0042-1
|
Logique - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0131-1
|
Lexicologie et lexicographie - Marie Steffens
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0150-1
|
Sémiotique textuelle - Sémir Badir
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0151-1
|
Sémiotique visuelle - Maria Giulia Dondero
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0130-1
|
Questions de rhétorique et de sémiologie - François Provenzano
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LING0223-1
|
Sémantique formelle - Philippe Kreutz
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
Remarque cours organisé à l'ULB.
| |
|
Analyse du discours
|
|
LING0007-1
|
Analyse et typologie du discours - Jean-Marc Defays, Deborah Meunier
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
COMU0002-1
|
Analyse de textes médiatiques - Christine Servais
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PEAV0004-1
|
Analyse du discours médiatique - Christine Servais
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PEAV0016-1
|
Théories et analyse de l'information - Geoffrey Geuens
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
COMU0025-1
|
Théorie critique de l'information - Pascal Durand
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
CINE0009-1
|
Introduction au langage cinématographique - Philippe Dubois
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PEAV0020-1
|
Techniques du journalisme - Marc Vanesse
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
Variation linguistique et grammaire comparée
|
|
LING0009-1
|
Typologie des langues et universaux du langage - Julien Perrez, Laurent Rasier
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0184-1
|
Questions de sociolinguistique - François Provenzano
| TA
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0096-1
|
Variétés régionales du français spécialement en Belgique - Esther Baiwir, Marie-Guy Boutier
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | LROM0184-1 | Questions de sociolinguistique | |
|
LGER0117-1
|
Variation géographique et sociale dans les langues germaniques - Guy Janssens
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LLOR0008-2
|
Grammaire comparée des langues sémitiques - Frédéric Bauden
|
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | LROM0184-1 | Questions de sociolinguistique | |
|
LING0016-3
|
Grammaire comparée des langues indo-européennes - Philippe Swennen
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
Logique et philosophie de langage
|
|
PHIL0042-1
|
Logique - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PHIL0043-1
|
Exercices de logique - Pascal Gribomont - [30h Ex.]
| Q2
| -
| -
| [+]
| 5
|
| Prérequis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
PHIL0051-1
|
Questions de logique - François Beets
|
| 30
| -
| -
| 5
|
| Prérequis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
PHIL0208-1
|
Logique et théorie de la connaissance - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
| Prérequis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
PHIL0050-1
|
Philosophie analytique - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
PHIL0219-1
|
Introduction à la philosophie du langage - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PHIL0031-1
|
Herméneutique - Michel Dupuis
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0175-1
|
Problèmes d'histoire et d'épistémologie des sciences du langage - Sémir Badir
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LING0073-1
|
Approche logique des langues naturelles - Philippe Kreutz
|
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
Remarque cours organisé à l'ULB.
| |
|
Psycholinguistique
|
|
PSYC0016-1
|
Psychologie du langage - Martine Poncelet
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PSYC2142-1
|
Développement du langage - Sandrine Leroy, Christelle Maillart
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PSYC0016-1 | Psychologie du langage | |
|
PSYC0021-1
|
Neuropsychologie cognitive - Thierry Meulemans
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PSYC0016-1 | Psychologie du langage | |
|
LOGO1145-1
|
Neuropsychologie du langage - Steve Majerus, Martine Poncelet
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PSYC0021-1 | Neuropsychologie cognitive | |
|
LING0224-1
|
Approche psycholinguistique des systèmes d'écriture - D. Holender
|
| 30
| -
| -
| 5
|
| Requis | PSYC0016-1 | Psychologie du langage | |
|
Remarque cours organisé à l'ULB.
| |
|
Linguistique computationnelle
|
|
PHIL0042-1
|
Logique - Bruno Leclercq
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LING0013-2
|
Traitement automatique de la langue (anglais) - Archibal Michiels - [30h Ex.]
| Q1
| 30
| -
| [+]
| 10
|
|
INFO0054-1
|
Programmation fonctionnelle - Pascal Gribomont - [15h Proj.]
| Q2
| 30
| 25
| [+]
| 10
|
|
INFO0049-1
|
Knowledge representation (anglais) - Pascal Gribomont - [50h Proj.]
| Q2
| 30
| 25
| [+]
| 10
|
| Prérequis | PHIL0042-1 | Logique | |
|
Outils
|
|
INFO1275-1
|
Logiciels pour la constitution et l'exploitation de corpus - Gérald Purnelle
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
STAT0010-1
|
Introduction aux méthodes quantitatives et éléments de statistique - Pierre Magain
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
INFO0080-2
|
Principes de programmation pour les sciences humaines - Gérald Purnelle
| Q2
| 45
| -
| -
| 5
|
|
Groupe B :
|
|
Module filière "Langues et littératures françaises et romanes"
|
|
LROM0045-1
|
Questions de linguistique française - Esther Baiwir, Marie-Guy Boutier
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0078-1
|
Questions de linguistique romane - Pierre Swiggers
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0140-1
|
Etude linguistique de textes dialectaux de Wallonie - Esther Baiwir
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0158-1
|
Séminaire de recherche approfondie en linguistique générale française et romane I - Marie-Guy Boutier, Pierre Swiggers - [30h SEM]
|
| -
| -
| [+]
| 15
|
| Requis | LROM0045-1 | Questions de linguistique française | |
| ou | LROM0078-1 | Questions de linguistique romane | |
|
LROM0077-1
|
Questions de linguistique italienne (italien) - Paola Moreno
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0076-1
|
Questions de linguistique espagnole (espagnol) - Alvaro Ceballos Viro
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
Module filière "Langues et littératures modernes, orientation générale"
|
|
LLOR0070-1
|
Séminaire de textes arabes - Frédéric Bauden, Collégialité - [15h SEM]
|
| -
| -
| [+]
| 5
|
|
LLOR0071-1
|
Questions de langue et de littérature du monde arabe I - Frédéric Bauden (années impaires)
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LLOR0072-1
|
Questions de langue et de littérature du monde arabe II - Frédéric Bauden (années paires)
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0103-1
|
Histoire de la langue italienne (italien) - Luciano Curreri
| Q1
| 15
| -
| -
| 5
|
|
LROM0077-1
|
Questions de linguistique italienne (italien) - Paola Moreno
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0100-1
|
Histoire de la langue espagnole - Kristine Vanden Berghe
| Q1
| 15
| -
| -
| 5
|
|
LROM0076-1
|
Questions de linguistique espagnole (espagnol) - Alvaro Ceballos Viro
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0100-3
|
Linguistique synchronique allemande a (Aktuelle Fragen der synchronen Linguistik des Deutschen) (allemand) - Robert Möller
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0101-4
|
Linguistique synchronique allemande b (Gebrauchsstandard und Alltagssprache im deutschsprachigen Raum) (allemand) - Robert Möller
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0102-4
|
Linguistique diachronique allemande (Semantischer Wandel) (allemand) - Robert Möller
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0161-2
|
Littérature allemande c (Vom Kanzleistil zur Kurznachricht - (Literarische) Briefkultur von der Frühen Neuzeit bis heute) (allemand) - Vera Viehöver
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0103-1
|
Linguistique synchronique anglaise a (Bible translation in English from Tyndale to the present day) (anglais) - Archibal Michiels
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0104-1
|
Linguistique synchronique anglaise b (The Moncrieff-Kilmartin-Enright translation of Proust's "A la Recherche du temps perdu") (anglais) - Archibal Michiels
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0105-2
|
Linguistique diachronique anglaise (An introduction to grammaticalization) (anglais) - Lieselotte Brems
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0165-2
|
Littérature anglaise a (Shakespeare and the Middle Ages) (anglais) - Marc Delrez
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0106-5
|
Linguistique synchronique néerlandaise a (Introduction à la linguistique cognitive appliquée à des questions de linguistique néerlandaise) (néerlandais) - Julien Perrez
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0107-5
|
Linguistique synchronique néerlandaise b (Introduction à la recherche scientifique en linguistique appliquée) (néerlandais) - Julien Perrez
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0109-1
|
Linguistique diachronique néerlandaise (Evolutie van het Nederlands in de 20ste en 21ste Eeuw) (néerlandais) - Guy Janssens
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0108-1
|
Het Nederlands in het onderwijs in Wallonië : maatschappelijke en linguïstische aspecten (néerlandais) - Guy Janssens
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0171-2
|
Littérature néerlandaise c (Paul van Ostaijen en de historische avant-garde) (néerlandais) - Erik Spinoy
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
GERM0015-2
|
Initiation à la langue anglaise (anglais) - Archibal Michiels - [45h Ex.]
| Q1
| 15
| -
| [+]
| 10
|
|
GERM0016-1
|
Initiation à la langue néerlandaise (néerlandais) - Guy Janssens
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LGER0116-1
|
Linguistique synchronique anglaise approfondie (anglais) - Archibal Michiels - [15h Ex.]
| Q1
| 30
| -
| [+]
| 10
|
| Requis | LING0013-2 | Traitement automatique de la langue | |
| [...] | Au plus 1 cours parmi la liste des séminaires ci-dessous : | | | | | 10 |
|
Module filière "Langues et littératures modernes, orientation germaniques"
|
|
LGER0100-3
|
Linguistique synchronique allemande a (Aktuelle Fragen der synchronen Linguistik des Deutschen) (allemand) - Robert Möller
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0101-4
|
Linguistique synchronique allemande b (Gebrauchsstandard und Alltagssprache im deutschsprachigen Raum) (allemand) - Robert Möller
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0102-4
|
Linguistique diachronique allemande (Semantischer Wandel) (allemand) - Robert Möller
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0161-2
|
Littérature allemande c (Vom Kanzleistil zur Kurznachricht - (Literarische) Briefkultur von der Frühen Neuzeit bis heute) (allemand) - Vera Viehöver
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0103-1
|
Linguistique synchronique anglaise a (Bible translation in English from Tyndale to the present day) (anglais) - Archibal Michiels
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0104-1
|
Linguistique synchronique anglaise b (The Moncrieff-Kilmartin-Enright translation of Proust's "A la Recherche du temps perdu") (anglais) - Archibal Michiels
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0105-2
|
Linguistique diachronique anglaise (An introduction to grammaticalization) (anglais) - Lieselotte Brems
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0165-2
|
Littérature anglaise a (Shakespeare and the Middle Ages) (anglais) - Marc Delrez
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0106-5
|
Linguistique synchronique néerlandaise a (Introduction à la linguistique cognitive appliquée à des questions de linguistique néerlandaise) (néerlandais) - Julien Perrez
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0107-5
|
Linguistique synchronique néerlandaise b (Introduction à la recherche scientifique en linguistique appliquée) (néerlandais) - Julien Perrez
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0109-1
|
Linguistique diachronique néerlandaise (Evolutie van het Nederlands in de 20ste en 21ste Eeuw) (néerlandais) - Guy Janssens
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0108-1
|
Het Nederlands in het onderwijs in Wallonië : maatschappelijke en linguïstische aspecten (néerlandais) - Guy Janssens
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LGER0171-2
|
Littérature néerlandaise c (Paul van Ostaijen en de historische avant-garde) (néerlandais) - Erik Spinoy
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
GERM0015-2
|
Initiation à la langue anglaise (anglais) - Archibal Michiels - [45h Ex.]
| Q1
| 15
| -
| [+]
| 10
|
|
GERM0016-1
|
Initiation à la langue néerlandaise (néerlandais) - Guy Janssens
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LGER0116-1
|
Linguistique synchronique anglaise approfondie (anglais) - Archibal Michiels - [15h Ex.]
| Q1
| 30
| -
| [+]
| 10
|
| Requis | LING0013-2 | Traitement automatique de la langue | |
| [...] | Au plus 1 cours parmi la liste des séminaires ci-dessous | | | | | 10 |
|
Module filière "Langues et littératures anciennes, orientation classiques"
|
|
LCLA0132-1
|
Questions de philologie grecque et latine A - Dominique Longrée, Koen Vanhaegendoren
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LCLA0006-2
|
Auteurs latins IV - Bruno Rochette (années paires)
| TA
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LCLA0133-1
|
Questions de philologie grecque et latine B - Dominique Longrée, Koen Vanhaegendoren (années paires)
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LCLA0005-2
|
Auteurs grecs IV - Koen Vanhaegendoren (années impaires)
| TA
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LCLA0134-1
|
Séminaire de recherche I - Collégialité - [30h SEM]
| TA
| -
| -
| [+]
| 10
|
|
Module filière "Langues et littératures anciennes, orientation orientales"
|
|
LLOR0070-1
|
Séminaire de textes arabes - Frédéric Bauden, Collégialité - [15h SEM]
|
| -
| -
| [+]
| 5
|
|
LLOR0071-1
|
Questions de langue et de littérature du monde arabe I - Frédéric Bauden (années impaires)
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LLOR0072-1
|
Questions de langue et de littérature du monde arabe II - Frédéric Bauden (années paires)
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LLOR0093-1
|
Assyro-babylonien I - Laurent Colonna d'Istria
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LLOR0040-2
|
Assyro-babylonien II - Laurent Colonna d'Istria
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
| Prérequis | LLOR0019-4 | Assyro-babylonien I | |
|
LLOR0020-2
|
Egyptien I - Jean Winand - Suppl : Laurence Neven
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LLOR0048-2
|
Egyptien II - Jean Winand
|
| 60
| -
| -
| 10
|
| Prérequis | LLOR0020-4 | Egyptien I | |
|
LLOR0095-1
|
Sanskrit I - Philippe Swennen
| TA
| 60
| -
| -
| 10
|
|
LLOR0037-1
|
Sanskrit II - Philippe Swennen
| TA
| 60
| -
| -
| 5
|
| Prérequis | LLOR0050-2 | Initiation au sanskrit I | |
|
LLOR0092-1
|
Arabe I - Frédéric Bauden, Elise Franssen
| TA
| 30
| 60
| -
| 10
|
|
LLOR0096-1
|
Arabe II - Frédéric Bauden, Elise Franssen
| TA
| 30
| 90
| -
| 10
|
| Prérequis | LLOR0092-1 | Arabe I | |
|
LROM0065-1
|
Langue espagnole I (espagnol) - Kristine Vanden Berghe
| TA
| 30
| 30
| -
| 10
|
|
LROM0028-1
|
Langue espagnole II (espagnol) - Alfredo Segura Tornero
| TA
| 30
| 30
| -
| 10
|
| Prérequis | LROM0065-1 | Langue espagnole I | |
|
Module filière "Philosophie"
|
|
PHIL0001-1
|
Analyse critique d'un ouvrage philosophique - Jean-Renaud Seba
| TA
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PHIL0002-1
|
Explication d'un ouvrage philosophique - Laurence Bouquiaux
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PHIL0052-2
|
Introduction à la philosophie phénoménologique - Denis Seron
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PHIL0207-1
|
Philosophie politique - Florence Caeymaex
|
| 30
| -
| -
| 5
|
|
Module filière "Information et communication"
|
|
COMU0030-1
|
Industries numériques et société de l'information - Geoffrey Geuens
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
PEAV0005-1
|
Analyse du discours radiophonique et télévisuel - Christine Servais
| Q1
| 30
| -
| -
| 5
|
|
ANTH0043-1
|
(pas organisé en 2014-2015) Atelier de médiation par l'écriture - Carl Havelange
|
| 30
| -
| -
| 5
|
Finalité approfondie
|
|
Choisir 4 cours parmi :
|
|
LROM0170-1
|
Phonétique et phonologie - Laurent Rasier
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LING0006-1
|
Syntaxe - Laurent Rasier
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LING0012-1
|
Sémantique - Julien Perrez
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
|
|
LROM0173-1
|
Pragmatique - Jean-Marc Defays
| Q2
| 30
| -
| -
| 5
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LING0018-1
|
Questions de linguistique générale - Pierre Swiggers
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| 30
| -
| -
| 5
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PHIL0023-1
|
Philosophie du langage - François Beets
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| 30
| -
| -
| 5
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Deuxième année
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Cours obligatoires
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PTFE0015-9
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Méthodologie
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| -
| -
| -
| 2
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PTFE0021-1
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Travail de fin d'études
|
| -
| -
| -
| 28
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Cours au choix
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Parmi les cours au choix non suivis de la 1re année, choisir des cours pour un total de 20 crédits :
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| [...] | Au moins 5 crédits de cours dans le Groupe A de première année | | | | | - |
| [...] | Au plus 15 crédits de cours dans le Groupe B de première année | | | | | - |
Finalité approfondie
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Le solde des cours non suivis en 1re année.
| | | | | - |
