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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
INFO0080-2  Principes de programmation pour les sciences humaines

Durée :  45h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année5
Bachelier en information et communication, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année5
Bachelier en histoire, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année5
Bachelier en philosophie, 2e année5
Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année5
Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année5
Master en linguistique, à finalité approfondie, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année5
Nom du professeur :  Gérald Purnelle
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Objectif : initiation aux principes et méthodes de la programmation, familiarisation avec un langage de programmation. Exercices orientés vers des problématiques propres aux disciplines de philosophie et lettres (traitement automatique des textes).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Initier les étudiants à ce que sont un langage de programmation et la programmation elle-même, de façon à ce qu'ils soient à même d'apprendre d'autres langages par eux-mêmes.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Exercices (programmes à développer) pendant le cours et à domicile; correction en classe.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Modalités d'évaluation et critères :  
L'examen consiste en un programme court mais relativement complexe à réaliser en une journée maximum; le même programme pour tous les étudiants.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
G. Purnelle, CIPL, 04 366 55 07
Gerald.Purnelle@ulg.ac.be



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