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| LING0006-1 | Syntaxe
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année |  | 5 |
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| Master en linguistique, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Laurent Rasier |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours donne un aperçu général mais non-exhaustif de la rercherche en syntaxe.
La première partie aborde les outils théoriques, conceptuels et méthodologiques indispensable à l'analyse syntaxique. On y aborde la question de l'identification de phénomènes syntaxiques (tests), leur description (terminologie, cadres théoriques) et leur modélisation/représentation formelle.
La seconde partie du cours porte sur quelques questions plus spécifiques:
- Place de la syntaxe dans un modèle de la production (encodage) et de la perception (décodage) de la parole
- Liens entre la syntaxe et les autres composantes de la langue, c'est-à-dire la question des interfaces syntaxiques (y compris les relations entre syntaxe et lexique, syntaxe et discours)
- Syntaxe et variation, y compris des éléments de typlogie syntaxique, de syntaxe contrastive et une introdution à l'étude comparative des registres et genres (écrit vs. oral, formel vs. informel)
- Syntaxe et acquisition du langage (L1), acquisition d'une langue étrangère (L2)
- Syntaxe et troubles du langage
Ces questions seront traitées au travers d'études de cas de phénomènes syntxiques particuliers, en français mais aussi dans d'autres langues apparentées ou non. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Maîtriser et pouvoir identifier et appliquer les notions syntaxiques, en particulier: catégories syntaxiques, fonctions syntaxiques, valences, structures en constituants, rapports entre lexique, sémantique et syntaxe, entre syntaxe de base et les différents types de codage.
Mener une réflexion critique personnelle sur la syntaxe, ses relations avec d'autres composantes de la langue, sa place dans un modèle psycholinguistique de production et de perception de la parole.
Approche critique des théories syntaxiques et de la recherche en syntaxe. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Connaissances de base en grammaire (terminologie syntaxique, nature et fonctions) et linguistique (générale), typologie des langues.
Les "prérequis grammaticaux" sont exposés, entre autres, dans les chapitres 6 à 10, 13, 14, 15 de l'ouvrage "Grammaire de base" ci-dessous. Les notions concernées étant élémentaires, des erreurs dans ce domaine (notamment des erreurs dans la détermination des catégories syntaxiques) seront considérées comme graves à l'examen.
Très bonne maîtrise du français.
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours comportera des exposés magistraux et des séances de séminaire (présentation et discussion d'articles scientifiques).
Outre des lectures, des exercices seront à préparer à domicile. Il est important de faire ces exercices pour pouvoir profiter des explications lors de la correction au cours et pour se préparer à l'examen. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel.
Durée et période : 30 heures, 2ème quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaire: Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| S.-G. Chartrand, Cl. Simard, Ch. Sol: Grammaire de base. De Boek, 2012.
Présentations Powerpoint (cf. MyULg), syllabus de textes mis à disposition par l'enseignant en début et/ou au fil du cours.
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et oral. Un travail personnel sera en outre être demandé dans le cadre du cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Laurent RASIER
Département de Langues et littératures germaniques
Place Cockerill, 3, 4000 Liège
Tél. 04 366 54 03
E-mail laurent.rasier@ulg.ac.be
Secrétariat
Sabrina DEWAR
Place Cockerill 3, 4000 Liège
Tél. 04 366 54 66
E-mail: s.dewar@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Notes en ligne |
| Notes disponibles sur MyULg. |
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