 | | |
| LCLA0005-2 | Auteurs grecs IV
|
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques | | 5 |
|
| Master en histoire, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
|
| Master en linguistique, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classique, à finalité spécialisée en papyrologie, 1re année | | 5 |
|
| Master en langues et littératures anciennes, orientation classique, à finalité spécialisée en papyrologie, 2e année | | 5 |
|
|
|
| Nom du professeur : | Koen Vanhaegendoren |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement durant l'année complète |
|
Contenus du cours :
|
| Le contenu de ce cours bisannuel (années impaires) varie chaque fois. En 2013-2014, il est consacré à la lecture, explication philologique, traduction et commentaire de Basile de Césarée, Aux jeunes gens. Sur la manière de tirer profit des lettres helléniques. L'œuvre de Basile le Grand constitue l'une des étapes importantes dans la genèse et le développement de la littérature chrétienne. Dans son opuscule Aux jeunes gens, dont le genre littéraire même est équivoque (discours, homélie, lettre, traité, ...), ce Père de l'Église du 4ème siècle prône la supériorité des Écritures saintes tout en illustrant l'utilité propédeutique d'une lecture sélective des auteurs païens. Cette œuvre aura une importance capitale pour la position de l'Église vis-à-vis de l'éducation profane. Sur le plan littéraire, ce texte est remarquable pour les multiples façons dont il cite ou réécrit ses sources anciennes. Il s'entend que la lecture de cet opuscule de saint Basile donnera lieu à des discussions approfondies sur les rapports d'intertextualité que l'auteur entretient avec les lettres païennes. À ce cours se rattache, pour les étudiants de MA 1, la finalisation de la fiche de réminiscence entreprise l'an dernier et pour les étudiants de MA 2, la lecture cursive de trois traités de Plutarque : Comment écouter ; Les moyens de distinguer le flatteur d'avec l'ami ; Comment s'apercevoir qu'on progresse dans la vertu (nos 3, 4 et 5 dans l'édition Budé des Œuvres morales de Plutarque, tome I, 2e partie, éd. Robert Klaerr - André Philippon - Jean Sirinelli 1989). |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| Les objectifs de ce cours consistent à compléter et à renforcer les connaissances linguistiques, à illustrer des genres littéraires majeurs, à ouvrir le regard sur des données importantes de la civilisation grecque et à donner envie à lire des textes authentiques. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| De très bonnes connaissances du grec sont requises. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Les étudiants sont priés de préparer les passages à lire. |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Une heure par semaine sur toute l'année. Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Texte de référence : l'édition de Fernand Boulenger (CUF, 1935), disponible en bibliothèque, accessible également sur eCampus et rééditée sans apparat critique dans Basile de Césarée, Aux jeunes gens. Comment tirer profit de la littérature grecque, texte établi par Fernand Boulenger, introduction, traduction et notes par Arnaud Perrot, Paris, Les Belles Lettres, coll. « Classiques en poche », 2012. Des textes parallèles sont disponibles sur eCampus. Pas de syllabus. Pour les étudiants de MA 2 : Plutarque, Œuvres morales, tome I, 2e partie, éd. Robert Klaerr - André Philippon - Jean Sirinelli (CUF 1989). |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Examen oral (80 %) sur Basile. Évaluation du travail écrit des étudiants de MA 1 sur la réminiscence (20 %) et examen oral sur la cursive de MA 2 (20 %). |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| Koen Vanhaegendoren
Chargé de cours
Langues et Littératures Classiques
Département des Sciences de l'Antiquité
Faculté de Philosophie et Lettres
Université de Liège
Place du 20-Août, 7 - Bât. A1
B - 4000 Liège
Tél. : +32-4-366.55.79
courriel : koen.vanhaegendoren@ulg.ac.be
Secrétariat : Valérie Elias
Tél. : +32-4-366.55.44 |
|
|
|
| Notes en ligne : |
|
| Notes en ligne |
| Les notes sont disponibles sur eCampus. |
|
|
|
| |
