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2026-2027 / Master

Enseignement section 4 : histoire

120 crédits
Master en enseignement section 4 : histoire
P2ZHIS01

Vue bloc

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  • Organisation
  • Théorie
  • Pratique
  • Autres
  • Crédits

Bloc 1

Cours obligatoires

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
Maitrise de la langue française
Q230--5
Remarque : Ce cours pourra être valorisé en cas de réussite de l'examen de maitrise de la langue française organisé par l'ARES.
Méthodologies d'enseignement et processus d'apprentissage Q135--5
Identité professionnelle, déontologie et gestion des incidents critiques Q112--2
Gestion de classe, climat de classe, besoins spécifiques comportementaux Q112--2
Didactique disciplinaire : histoire (partim I) Q118--3
Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) Q112--2
Éducation aux médias Q212--2
Évaluation et différenciationQ2   4
Partie pédagogique  18-- 
Partie didactique
 6-- 
Stage en histoire (partim I)TA   10
Stage d'observation - [10h Stages]  -5[+] 
Stage d'enseignement A - [8h Stages]  -9[+] 
Stage d'enseignement B - [12h Stages]  -12[+] 
Initiation à la recherche en éducation et en didactique Q230--5
Transition Q130--5
Histoire et sciences sociales TA45--5

Cours au choix

Choisir 1 séminaire de recherche parmi :

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
Séminaire de critique historique (Antiquité grecque et romaine) - [5j Excursions, voyages et stages] TA1530[+]10
Séminaire de critique historique (Moyen Âge) - [5j Excursions, voyages et stages]
TA1530[+]10
Séminaire de critique historique (Temps modernes) - [5j Excursions, voyages et stages]
TA1530[+]10
Séminaire de critique historique (Époque contemporaine) - [5j Excursions, voyages et stages] TA1530[+]10

Choisir 1 cours dans un des deux groupes

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Groupe 1 : Cours d'institutions

Institutions de l'Antiquité grecque et romaine - [5j Excursions, voyages et stages] (années paires, organisé en 2026-2027) Q130-[+]5
Institutions du Moyen Âge - [5j Excursions, voyages et stages] (années impaires, pas organisé en 2026-2027) Q230-[+]5
Institutions des Temps modernes - [5j Excursions, voyages et stages] (années paires, organisé en 2026-2027) Q230-[+]5
Institutions de l'Époque contemporaine - [5j Excursions, voyages et stages] (années impaires, pas organisé en 2026-2027) Q130-[+]5

Groupe 2 : Option libre

Histoire de la Principauté de Liège
Q130--5
Introduction à l'histoire du christianisme Q130--5
Histoire et religion du monde arabo-musulman I Q130--5
Remarque : cours bisannuel en alternance avec HIST0072-1
Histoire et religion du monde arabo-musulman II Q130--5
Remarque : cours bisannuel en alternance avec HIST0030-1
Histoire de l'information et de la presse en particulier Q130--5
Histoire des entreprises Q130--5
Introduction à l'histoire de la Réforme Q230--5
Les relations internationales dans l'Antiquité Q230--5
Les relations internationales aux Temps modernes (XVIe - XVIIIe siècles) Q230--5
Histoire des relations internationales de la Belgique
Q230--5
Histoire des Etats bourguignons Q230--5
Histoire politique de l'Europe Q230--5
Histoire du livre et des bibliothèques Q230--5

Bloc 2

Cours obligatoires

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
Système éducatif et acteurs de changement
Ariane Baye, Collégialité, Géraldine Godet, N...
TA1215-3
Organisation d'un établissement scolaire et travail collaboratif Q112--2
Didactique disciplinaire : histoire (partim II) Q218--3
Stage en histoire (partim II) - [40h Stages] Q2-21[+]11
Philosophie de l'éducation : éthique, neutralité, citoyenneté Q218--3
Facettes collégiales du métier TA24--4
Aspects didactiques de la transition avec le tronc commum : histoire - [20h Stages] TA24-[+]4
Travail de fin d'études
Collégialité, Gaël Pirard
TA---20
Débats historiographiques contemporains Q130--5

Cours au choix

Choisir 1 cours dans l'autre groupe

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Groupe 1 : Cours d'institutions

Institutions de l'Antiquité grecque et romaine - [5j Excursions, voyages et stages] (années paires, organisé en 2026-2027) Q130-[+]5
Institutions du Moyen Âge - [5j Excursions, voyages et stages] (années impaires, pas organisé en 2026-2027) Q230-[+]5
Institutions des Temps modernes - [5j Excursions, voyages et stages] (années paires, organisé en 2026-2027) Q230-[+]5
Institutions de l'Époque contemporaine - [5j Excursions, voyages et stages] (années impaires, pas organisé en 2026-2027) Q130-[+]5

Groupe 2 : Option libre

Histoire de la Principauté de Liège
Q130--5
Introduction à l'histoire du christianisme Q130--5
Histoire et religion du monde arabo-musulman I Q130--5
Remarque : cours bisannuel en alternance avec HIST0072-1
Histoire et religion du monde arabo-musulman II Q130--5
Remarque : cours bisannuel en alternance avec HIST0030-1
Histoire de l'information et de la presse en particulier Q130--5
Histoire des entreprises Q130--5
Introduction à l'histoire de la Réforme Q230--5
Les relations internationales dans l'Antiquité Q230--5
Les relations internationales aux Temps modernes (XVIe - XVIIIe siècles) Q230--5
Histoire des relations internationales de la Belgique
Q230--5
Histoire des Etats bourguignons Q230--5
Histoire politique de l'Europe Q230--5
Histoire du livre et des bibliothèques Q230--5

Bloc d'aménagement du programme de l'année

Crédits supplémentaires Master en enseignement section 4 : Histoire

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Cours au choix

Ces crédits supplémentaires (max 60 crédits) consisteront en des cours théoriques et pratiques du programme de bachelier en Histoire sélectionnés dans le programme suivant sur proposition des présidents de jury de bachelier et de master en fonction du projet d'études du candidat.

Dans le programme ci-dessous, les propositions de ventilation de crédits par bloc ne valent qu'en cas de B0 complet.

Pour plus d'information, contacter le/la président(e) du jury de Master (via la secrétaire de la filière : corrine.bolsee@uliege.be)
[...] jusqu'à 60 crédits-

Cours AMEN

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Cours obligatoires (20 crédits)

Introduction pratique à la recherche en histoire, y compris une introduction à l'intelligence artificielle et aux enjeux du numérique en histoire TA2040-10
Notions de critique historique Q230--5
Histoire et éducation : enjeux et méthodes actuels - [5h Excursions, voyages et stages] Q130-[+]5

Cours au choix parmi (15 crédits)

Histoire de l'Antiquité gréco-romaine (y compris 15h d'histoire du Proche-Orient) Q260--5
Histoire du Moyen Âge Q245--5
Histoire moderne Q145--5
Histoire contemporaine Q145--5
Initiation à l'histoire économique et sociale TA45--5
Histoire de Belgique TA45--5

Cours au choix (5 crédits)

Heuristique spéciale et initiation bibliographique : Antiquité grecque et romaine Q21515-5
Heuristique spéciale et initiation bibliographique : Moyen Âge Q11515-5
Heuristique spéciale et initiation bibliographique : Temps modernes Q21515-5
Heuristique spéciale et initiation bibliographique : Epoque contemporaine Q11515-5

Cours au choix (10 crédits)

Exercices sur des questions d'histoire : Antiquité grecque et romaine - [5j Excursions, voyages et stages] TA1530[+]5
Exercices sur des questions d'histoire : Moyen Âge - [5j Excursions, voyages et stages] TA1530[+]5
Exercices sur des questions d'histoire : Temps modernes - [5j Excursion et stage] TA1530[+]5
Exercices sur des questions d'histoire : Epoque contemporaine - [5j Excursions, voyages et stages] TA1530[+]5

Cours au choix (5 crédits)

Paléographie médiévale et moderneTA   5
Théorie  30-- 
Pratique  -15- 
Théorie et pratique de sources historiques : introduction à l'enquête orale, à la textométrie, à l'analyse du discours de presse et aux sources audiovisuelles - [5j Excursions, voyages et stages] Q13015[+]5

Cours au choix (5 crédits)

Introduction à la langue latine TA3015-5
Néerlandais niveaux 1-2 (néerlandais) TA60--5
Allemand niveaux 1-2 (allemand) TA60--5