 | | | | | | | | | | | | | |
 |
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie
 |
Th
|
Pr
|
Au
| Crédits
|
Première année
|
Cours obligatoires
|
|
PSYC1035-2
|
Questions approfondies de recherche documentaire et exploitation de la littérature scientifique - Paul Thirion
| 15
| -
| -
| 3
|
|
YTRA0006-1
|
Travail de recherche - N...
| -
| -
| -
| 6
|
|
L'étudiant s'initie à un travail de recherche sous la supervision d'un promoteur. Ce travail vise à préparer la réalisation du futur mémoire à faire en master 2. Le promoteur a le libre choix de la méthodologie à appliquer compte tenu des spécificités du domaine (par exemple : intégration dans une équipe de recherche ; travail scientifique théorique ; autre). Ce travail d'initiation suppose donc un projet, un promoteur, un délivrable (rapport) et une évaluation contractualisée. Cette évaluation doit être formative.
|
Cours au choix
|
|
Choisir entre 1 et 2 cours pour un total de 6 crédits parmi :
|
| [...] | dans la liste des cours repris ci-dessous | | | | - |
| [...] | dans le programme d'une autre faculté, moyennant l'accord du président du jury de l'année d'études. | | | | - |
| [...] | dans les programmes de master en sciences psychologiques à finalité spécialisée | | | | - |
| [...] | dans le programme du master en sciences psychologiques à finalité approfondie | | | | - |
|
Idéalement l'étudiant choisira un cours à chaque quadrimestre.
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Remarque : pour les deux années du master, l'étudiant a la possibilité, moyennant l'accord du Conseil des études, de choisir 2 cours au choix maximum dans les programmes des autres facultés.
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|
Liste des cours au choix
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ANTH0012-1
|
Relations interculturelles et processus d'acculturation - Chris Paulis
| 30
| -
| -
| 3
|
|
DEON0002-2
|
Questions d'éthique
|
|
|
| 3
|
| |
- Partim I : Expérimentation animale - Pierre Drion
| 7,5
| -
| -
| |
| |
- Partim II : Expérimentation humaine - Nicolas Janin
| 7,5
| -
| -
| |
| |
- Partim III : Expérimentation animale en psychologie et neuroscience - Ezio Tirelli
| 10
| -
| -
| |
|
PEDA1173-2
|
Enseignement ordinaire et enseignement spécial : pratiques de l'intégration aux niveaux préscolaire et scolaire - Jean‑Jacques Detraux
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1187-1
|
Problèmes éducationnels des pays en développement - N... (années impaires)
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA1188-1
|
Planification de l'éducation pour les pays en développement - N... (années impaires)
| 15
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0065-1
|
Questions pratiques de changement psychosocial dans les organisations - Jean‑François Leroy
| -
| 30
| -
| 3
|
| Requis | PSYC1079-2 | Changement psychosocial dans les organisations | |
|
PSYC0066-1
|
Questions pratiques de techniques d'investigation en psychologie du travail - Anne‑Sophie Nyssen
| -
| 30
| -
| 3
|
| Requis | PSYC1076-2 | Techniques d'investigation en psychologie du travail | |
|
PSYC0067-1
|
Questions pratiques de méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean‑François Leroy
| -
| 30
| -
| 3
|
| Requis | PSYC1045-1 | Méthodes et techniques d'animation de groupes | |
|
PSYC0068-1
|
Questions pratiques de sélection, évaluation et compétences professionnelles - Isabelle Hansez
| -
| 30
| -
| 3
|
| Requis | PSYC0043-1 | Sélection et évaluation professionnelle | |
|
PSYC1048-1
|
Psychologie du bilinguisme et du multilinguisme - Annick Comblain
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1074-2
|
Entretien clinique avec le couple et la famille - Salvatore D'Amore
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1090-3
|
Culture familiale et développement de la personne - Martine Stassart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1094-1
|
Physiologie de la sénescence - Philippe Kolh
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1101-1
|
Psychologie de la sexualité - N... - Suppl : Pascal L'Homme
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1105-1
|
Délinquances sexuelles - N... - Suppl : Geneviève Coco, Séverine Louwette
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1107-1
|
Intelligence artificielle - Daniel Defays
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1195-1
|
(pas organisé en 2008-2009) Psychologie prénatale et périnatale
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1226-1
|
Fondements de l'intervention précoce auprès des populations à risque ou de déficients - Jean‑Jacques Detraux
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC2142-1
|
Développement du langage - Christelle Maillart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
SOCI1088-2
|
Sociologie de la famille - N... - Suppl : Marie‑Thérèse Casman, Claire Gavray
| 30
| -
| -
| 3
|
|
SOCI1240-3
|
Sociologie des interventions dans les pays en développement - Marc Poncelet
| 45
| -
| -
| 3
|
|
GRHO0006-1
|
Enjeux stratégiques de la gestion des compétences et de la formation - Jean‑Marie Dujardin
| 24
| -
| -
| 3
|
|
DROI0083-1
|
Droit social - Sylvie Bredael
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5852-1
|
Ergonomie des médias interactifs - Françoise Decortis
| 20
| 10
| -
| 3
|
|
PSYC1037-1
|
Aspects pédiatriques de pathologies de l'enfant et de l'adolescent avec prise en charge pluridisciplinaire - Jean‑Pierre Bourguignon
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0057-1
|
Analyse des systèmes et des politiques en matière de formation d'adultes - Daniel Faulx
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0059-1
|
Analyse des contextes de formations d'adultes - Daniel Faulx
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1064-1
|
Primatologie comportementale - Marie‑Claude Huynen
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC2210-1
|
Psychophysique et psychologie de la perception - Roger Génicot
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1106-1
|
Epistémologie des sciences du comportement - Ezio Tirelli
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5855-1
|
Séminaire d'actualité en psychologie du travail - Isabelle Hansez
| -
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1156-1
|
Psychologie de la musique - N... - Suppl : Michel Jaspar
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Choisir une option parmi :
|
|
Option "Personne et organisation"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations
| |
|
PSYC1021-1
|
Enjeux psychologiques des pratiques de flexibilité - Isabelle Hansez
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0043-1
|
Sélection, évaluation et compétences professionnelles - Isabelle Hansez
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0044-1
|
Facteurs humains et fiabilité - Anne‑Sophie Nyssen
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1023-1
|
Dimensions psychopathologiques des situations du travail - Anne‑Sophie Nyssen
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1079-2
|
Changement psychosocial dans les organisations - Jean‑François Leroy
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Option "Groupes et sociétés"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations
| |
|
PSYC1045-1
|
Méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean‑François Leroy
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0045-1
|
Psychologie de la médiation - Jean‑François Leroy, Anne‑Sophie Nyssen
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0046-1
|
Politiques de l'emploi et de la formation - Véronique De Keyser
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1100-1
|
Relations intergroupes et discrimination - Benoît Dardenne
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0056-1
|
Conception, gestion et évaluation de dispositifs de formation - Daniel Faulx
| 45
| -
| -
| 3
|
|
Option "Enfance"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC0050-2
|
Entretien clinique avec l'enfant - Jean‑Marie Gauthier
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC1029-1
|
Psychopathologie développementale - Jean‑Marie Gauthier
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1072-1
|
Evaluation en psychologie infantile - Jean‑Marie Gauthier
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC0051-3
|
Séminaire de questions approfondies en Enfance - Jean‑Marie Gauthier
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Adolescence"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC1038-1
|
Psychologie de l'adolescence - Michel Born - Suppl : Pascal L'Homme
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1039-1
|
Questions d'adolescence - Michel Born - Suppl : Martine Stassart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC4001-3
|
Séminaire de questions approfondies en Adolescence - Michel Born, Martine Stassart
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Adulte"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC1042-2
|
Entretien clinique avec l'adulte - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0905-1
|
Application des techniques projectives - N... - Suppl : Séverine Louwette
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC0052-3
|
Problèmes psychologiques de l'adulte - N...
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC4002-3
|
Séminaire de questions approfondies en Adulte - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Sénescence"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC1092-1
|
Aspects psychosociaux du vieillissement - Michel Ylieff
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1055-1
|
Gérontopsychologie clinique - Michel Ylieff
| 30
| -
| -
| 3
|
|
SOCI1095-1
|
Sociologie du vieillissement - Didier Vrancken - Suppl : Marie‑Thérèse Casman
| 20
| 10
| -
| 3
|
|
PSYC0053-2
|
Séminaire de questions approfondies en Sénescence - Michel Ylieff
| 10
| 20
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Délinquance"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1068-1
|
Trajectoires délinquantes - Michel Born - Suppl : Fabienne Glowacz
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1223-1
|
Clinique psychosociale des toxicomanies - Etienne Vendy
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC4010-2
|
Séminaire de questions approfondies en Délinquance - Michel Born - Suppl : Barbara Lembo
| 10
| 20
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Famille"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement
| |
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1074-2
|
Entretien clinique avec le couple et la famille - Salvatore D'Amore
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1090-4
|
Culture familiale et développement de la personne - Martine Stassart
| 20
| 10
| -
| 3
|
|
PSYC0910-1
|
Séminaire de questions approfondies en Famille - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Si en 2e année du master, l'étudiant choisit une 2e option dans la finalité "psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement", un 2e cours doit être sélectionné.
| |
|
Option "Troubles du développement psychologie et orientation scolaires"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap
| |
|
LOGO0009-1
|
Acquisition, troubles et rééducation du langage écrit: aspects théoriques - Martine Poncelet
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5846-1
|
Questions approfondies de psychologie et orientation scolaires - N... - Suppl : Stéphanie Frenkel
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC1116-1
|
Troubles cognitifs et comportementaux et apprentissages scolaires - N... - Suppl : Stéphanie Frenkel
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC5847-1
|
Evaluation des troubles du développement et intervention: analyse de cas - N... - Suppl : Geneviève Decock
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC1117-1
|
Orientation et guidance scolaire - Jean‑Paul Broonen - Suppl : Monique Deprez
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Option "Déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap
| |
|
LOGO0013-1
|
Langage et déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles - Christelle Maillart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5848-1
|
Psychologie de la personne avec déficience sensorielle et intervention - Roger Génicot (années paires)
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5850-1
|
Psychologie de la personne avec déficience motrice ou neuromotrice et intervention - Jean‑Jacques Detraux (années impaires)
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1057-2
|
Evaluation psychologique de la personne handicapée: analyse de cas - Jean‑Jacques Detraux
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC1059-1
|
Questions approfondies de psychopédagogie appliquée à la personne handicapée - Jean‑Jacques Detraux
| 30
| -
| -
| 3
|
|
NEUR0190-1
|
Neurologie - Eric Salmon
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Remarque ce cours sera remplacé par un autre cours pour les étudiants qui l'auraient suivi en 3e année de bachelier, module logopédie.
| |
|
Option "Neuropsychologie"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap
| |
|
LOGO1145-1
|
Neuropsychologie du langage - Martine Poncelet
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0058-2
|
Analyse de cas en neuropsychologie clinique - Thierry Meulemans
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1085-1
|
Neuropsychologie du développement - Thierry Meulemans
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1084-3
|
Questions approfondies de neuropsychologie cognitive - Thierry Meulemans
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
NEUR0190-1
|
Neurologie - Eric Salmon
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Remarque Ce cours sera remplacé par un autre cours pour les étudiants qui l'auraient suivi en 3e année de bachelier, module logopédie.
| |
|
Option "Approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en psychologie clinique : neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap
| |
|
PSYC1053-2
|
Analyse de cas et intervention: approche comportementale et cognitive - Sylvie Blairy
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0059-1
|
Psychopathologie cognitive - Frank Laroi, Martial Van der Linden
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5851-1
|
Intervention psychothérapeutique en clinique comportementale et cognitive - Sylvie Blairy
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
Remarque ce cours sera automatiquement suivi au 2e quadrimestre du 2e master. En 1er master, l'étudiant devra prendre un cours au choix à la place.
| |
|
PSYC1224-1
|
Clinique neuropsychologique et cognitive des toxicomanies - Xavier Noël
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0056-2
|
Psychologie de la santé: domaines d'application et méthodes d'action - Anne‑Marie Etienne
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
Option "Neuroscience comportementale"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale
| |
|
PHAR0001-1
|
Neuropharmacologie - Vincent Seutin - Suppl : Jacqueline Moreau
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1114-1
|
Biopsychologie des toxicomanies - Etienne Quertemont
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0062-2
|
Neuroanatomie fonctionnelle des rongeurs de laboratoire - Jean‑Christophe Plumier
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC0063-1
|
Neuroendocrinologie comportementale - Jacques Balthazart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC4027-1
|
Questions de neuroscience comportementale - Ezio Tirelli
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Option "Ethologie"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale
| |
|
PSYC1063-1
|
Ethologie sociale - Marie‑Claude Huynen
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0061-1
|
Psychologie expérimentale de la cognition animale - André Ferrara
| 30
| -
| -
| 3
|
|
ZOOL0213-1
|
Questions approfondies d'éthologie - Mathieu Denoël
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
ZOOL0003-1
|
Ethométrie - Ezio Tirelli
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
ZOOL0002-1
|
Notions d'éthologie appliquée à la gestion des populations - Pascal Poncin
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Option "Neuroscience cognitive"
|
|
Remarque : Requis : finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale
| |
|
PSYC5834-1
|
Neuroimagerie cognitive - Fabienne Collette, Philippe Peigneux
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1077-1
|
Modélisation en psychologie - Steve Majerus
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1032-1
|
Neuroscience sociale - Serge Brédart, Benoît Dardenne
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0064-2
|
Questions approfondies de psychopathologie cognitive - Frank Laroi, Martial Van der Linden
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC0909-1
|
Questions de neuroscience cognitive - Michel Hansenne
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Option "Méthodes quantitatives"
|
|
Remarque : Requis : finalité approfondie
| |
|
PSYC0072-1
|
Méthodes de construction de tests et de questionnaires psychométriques - Michel Hansenne
| 30
| 30
| -
| 6
|
|
PEDA0051-1
|
Analyse multivariée pour plans d'échantillonnages complexes - Christian Monseur
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA0062-1
|
Mesure des apprentissages scolaires - Christian Monseur
| 30
| 30
| -
| 6
|
|
Option "Méthodes qualitatives"
|
|
Remarque : Requis : finalité approfondie
| |
|
PSYC0073-1
|
Méthodes d'analyse discursive - Jean‑Marie Gauthier - Suppl : Marcel Casteleyn
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0074-1
|
Méthodes d'observation des interactions - Jean‑Marie Gauthier
| 30
| 30
| -
| 5
|
|
PSYC0075-1
|
Méthodologies d'analyse qualitative en recherche clinique - Jean‑Marie Gauthier
| 30
| 30
| -
| 4
|
|
PSYC0911-1
|
Introduction aux outils de l'Espace Européen de la Recherche - Françoise Decortis
| 30
| -
| -
| 3
|
|
Liste de Cours de méthodes
|
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
Cours obligatoires
|
|
PSYC0071-2
|
Débats théoriques contemporains en psychologie - Collégialité, Ezio Tirelli
| 30
| -
| -
| 3
|
|
STAT0069-1
|
Problèmes choisis de traitements de données en psychologie - Etienne Quertemont
| 30
| 30
| -
| 4
|
|
STAT0070-1
|
Analyse multivariée et utilisation de logiciels y afférents - Francis Pérée
| 30
| 30
| -
| 4
|
|
STAT0802-1
|
Modèles statistiques complexes et utilisation de logiciels y afférents - Francis Pérée
| 30
| 30
| -
| 4
|
|
YSTG0375-1
|
Stage - N...
| -
| -
| -
| 15
|
|
Remarque Stage lié à la finalité spécialisée et organisé au 2e quadrimestre. Le responsable académique du stage sera choisi en accord avec les enseignants de la finalité.
L'étudiant doit télécharger sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le remettre à l'apparitirat en début de stage.
| |
Deuxième année
|
Cours obligatoires
|
|
PSYC0070-1
|
Déontologie professionnelle et de la recherche en psychologie - N... - Suppl : Adelaïde Blavier, Pascal L'Homme
| 20
| -
| -
| 2
|
|
Mémoire
|
|
YMEM0005-1
|
Mémoire - N...
| -
| -
| -
| 25
|
|
Remarque l'étudiant devra compléter sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le déposer à l'apparitorat pour le 15 octobre.
| |
|
Stage de 300 heures
|
|
YSTG0376-1
|
Stage - N... - [300h St.]
| -
| -
| [+]
| 15
|
|
Remarque Stage lié à l'option choisie et organisé au 1er quadrimestre.
Le responsable académique du stage sera choisi en accord avec les enseignants de l'option.
L'étudiant doit télécharger sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le remettre à l'apparitorat en début de stage.
| |
Option au choix
|
|
Choisir une option parmi celles proposées dans les finalités spécialisées de la première année, autre que celle choisie en première année.
|
|
Option "Personne et organisation"
|
| [...] | Les cours de "Option "Personne et organisation"" | | | | - |
|
Option "Groupe et société"
|
| [...] | Les cours de "Option "Groupes et sociétés"" | | | | - |
|
Option "Enfance"
|
|
PSYC0050-2
|
Entretien clinique avec l'enfant - Jean‑Marie Gauthier
| 10
| 20
| -
| 3
|
|
PSYC1029-1
|
Psychopathologie développementale - Jean‑Marie Gauthier
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1072-1
|
Evaluation en psychologie infantile - Jean‑Marie Gauthier
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC0051-3
|
Séminaire de questions approfondies en Enfance - Jean‑Marie Gauthier
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Adolescence"
|
|
PSYC1038-1
|
Psychologie de l'adolescence - Michel Born - Suppl : Pascal L'Homme
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1039-1
|
Questions d'adolescence - Michel Born - Suppl : Martine Stassart
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC4001-3
|
Séminaire de questions approfondies en Adolescence - Michel Born, Martine Stassart
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Adulte"
|
|
PSYC1042-2
|
Entretien clinique avec l'adulte - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0905-1
|
Application des techniques projectives - N... - Suppl : Séverine Louwette
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC0052-3
|
Problèmes psychologiques de l'adulte - N...
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC4002-3
|
Séminaire de questions approfondies en Adulte - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Sénéscence"
|
|
PSYC1092-1
|
Aspects psychosociaux du vieillissement - Michel Ylieff
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1055-1
|
Gérontopsychologie clinique - Michel Ylieff
| 30
| -
| -
| 3
|
|
SOCI1095-1
|
Sociologie du vieillissement - Didier Vrancken - Suppl : Marie‑Thérèse Casman
| 20
| 10
| -
| 3
|
|
PSYC0053-2
|
Séminaire de questions approfondies en Sénescence - Michel Ylieff
| 10
| 20
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Délinquance"
|
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1068-1
|
Trajectoires délinquantes - Michel Born - Suppl : Fabienne Glowacz
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1223-1
|
Clinique psychosociale des toxicomanies - Etienne Vendy
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC4010-2
|
Séminaire de questions approfondies en Délinquance - Michel Born - Suppl : Barbara Lembo
| 10
| 20
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Famille"
|
|
PSYC5845-2
|
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1074-2
|
Entretien clinique avec le couple et la famille - Salvatore D'Amore
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1090-4
|
Culture familiale et développement de la personne - Martine Stassart
| 20
| 10
| -
| 3
|
|
PSYC0910-1
|
Séminaire de questions approfondies en Famille - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
| [...] | Un cours de "Liste de Cours de méthodes" | | | | 3 |
|
PSYC0054-3
|
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1040-3
|
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC0055-3
|
Méthodes d'intervention sur les comportements et les cognitions - Michel Ylieff
| -
| 30
| -
| 3
|
|
PSYC1115-4
|
Méthodes d'intervention en inadaptation sociale - Michel Born - Suppl : Claire Gavray
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Option "Troubles du développement et psychologie et orientation scolaires"
|
| [...] | Les cours de "Option "Troubles du développement psychologie et orientation scolaires"" | | | | - |
|
Option "Déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles"
|
| [...] | Les cours de "Option "Déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles"" | | | | - |
|
Option "Neuropsychologie"
|
| [...] | Les cours de "Option "Neuropsychologie"" | | | | - |
|
Option "Approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale"
|
| [...] | Les cours de "Option "Approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale"" | | | | - |
|
Option "Neuroscience comportementale"
|
| [...] | Les cours de "Option "Neuroscience cognitive"" | | | | - |
|
Option "Ethologie"
|
| [...] | Les cours de "Option "Ethologie"" | | | | - |
|
Option "Neuroscience cognitive"
|
| [...] | Les cours de "Option "Neuroscience cognitive"" | | | | - |
|
Option "Méthodes quantitatives"
|
| [...] | Les cours de "Option "Méthodes quantitatives"" | | | | - |
|
Option "Méthodes qualitatives"
|
| [...] | Les cours de "Option "Méthodes qualitatives"" | | | | - |
Cours au choix
|
|
Choisir 1 cours pour un total de 3 crédits parmi :
|
| [...] | la liste des cours au choix de 1re année | | | | - |
