 | |
| ANTH0012-1 | Relations interculturelles et processus d'acculturation
 |
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
|
| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
|
| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
|
|
| Titulaire(s) : | Chris Paulis |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | Soit deux communautés culturelles : quels rapports entretiennent-elles, à la fois entre elles et avec d'autres groupes ? A partir de cette simple question, il faut s'interroger sur la notion de culture comme on a dû revoir la notion de classes et de groupes, groupes ethniques, groupes sexués, groupes d'âge, etc. Autant de cultures, autant de relations interculturelles et de processus d'acculturation à étudier.
Conférenciers, séminaires-débats et conférences. |
|
| Objectif du cours : | - Théoriques : étude d'un thème et conceptualisation, travail sur le subjectif/objectif, rapport à l'autre via les représentations, appréhension et compréhension de diverses cultures.
- Empiriques : positionnement, communication en face à face et prise de conscience de l'altérité, interviews, outils, distanciation, reconnaissance et analyse de son propre bagage culturel par la rencontre de l'altérité semblable ou différenciée. |
|
| Organisation : | Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
|
| Notes de cours : | Le thème étudié change chaque année ; pas de syllabus mais une prise de notes aux cours, distribution de documents, lectures obligatoires, lectures conceillées, ouvrages de référence et thématiques. |
|
| Evaluation : | Examen oral. |
|
| Contacts : | Enseignant suppléant
Christiane PAULIS, chef de travaux
Département des Arts et sciences de la communication
Secrétariat
Anne-Marie D'ACCHILLE
Tél. 04 366 32 79 |
|
|
| |
