 | |
| PSYC1085-1 | Neuropsychologie du développement
 |
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
|
| Master en logopédie, à finalité spécialisée en langage oral et handicap, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en logopédie, à finalité spécialisée en orthodontie-voix, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
|
| Master en logopédie à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et trouble des apprentissages verbaux, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
| Master en logopédie, à finalité spécialisée en surdité, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
|
|
|
| Titulaire(s) : | Thierry Meulemans |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | Neuropsychologie de l'enfant : Les spécificités de la neuropsychologie de l'enfant - Les troubles de la mémoire chez l'enfant - Le traumatisme crânien chez l'enfant - Les troubles des fonctions exécutives chez l'enfant - Les déficits d'attention avec hyperactivité.
Neuropsychologie de la personne âgée : Classification et caractéristiques neuropsychologiques des syndromes démentiels - Approche cognitive de la maladie d'Alzheimer - Le diagnostic précoce de la maladie d'Alzheimer - L'évolution des déficits de la mémoire de travail dans la maladie d'Alzheimer - Les stratégies d'intervention dans la maladie d'Alzheimer. |
|
| Objectif du cours : | Neuropsychologie de l'enfant : présentation des spécificités de la neuropsychologie de l'enfant. Description des principales sémiologies (troubles de la mémoire, troubles des fonctions exécutives, troubles de l'attention avec hyperactivité (ADHD), etc.)
Neuropsychologie de la personne âgée : classification et sémiologie neuropsychologique des états démentiels. Introduction au diagnostic précoce et aux principes de prise en charge des patients déments. |
|
| Pré-requis : | Cours PSYC1013 "Neuropsychologie clinique". |
|
| Travaux pratiques : | Aucun |
|
| Organisation : | 1er quadrimestre du master en sciences psychologiques.
2 heures de cours par semaine (soit 30 heures au total). |
|
| Notes de cours : | Notes de cours et articles relatifs aux thèmes traités au cours. |
|
| Evaluation : | Examen écrit ou oral (selon le nombre d'étudiants inscrits). |
|
| Contacts : | Thierry Meulemans - 04/366.23.74 - thierry.meulemans@ulg.ac.be |
|
| Remarques : | Pour plus d'informations, les étudiants sont invités à consulter le site internet du service de neuropsychologie : http://www.ulg.ac.be/neuropsy (cliquer ensuite sur "enseignement"). |
|
|
| |
