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Programme des cours 2008-2009Dernière mise à jour : 29/06/2009
PSYC0043-1  Sélection, évaluation et compétences professionnelles
Durée :  30h Th
Crédits/ECTS :  
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: neuropsychologie, approche comportementale et cognitive, développement et handicap, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re annéeToute l'année3
Titulaire(s) :  Isabelle Hansez
Langue :  Langue française
Aperçu général :  - Contexte et enjeux actuels de la sélection et de l'évaluation professionnelle

- Recrutement du personnel, y compris techniques d'e-recruitment

- Sélection professionnelle en tant que processus

- Techniques en sélection professionnelle, incluant notamment les tests psychotechniques, les mises en situation, etc.,

- Construction et validation des mises en situation

- Les atouts du testing informatique
Objectif du cours :  - Comprendre le contexte et les enjeux actuels de la sélection et de l'évaluation professionnelle

- Apprendre le processus de la sélection du personnel depuis l'identification des critères/compétences et l'évaluation des critères/compétences

- Apprendre le processus de l'évaluation professionnelle (entretien annuel, bilan des compétences, assessment and development centers, etc.)

- Développer un esprit critique par rapport aux différentes techniques existantes

- Appréhender les problématiques spécifiques des entreprises à travers la participation au cours de RH professionnels.
Pré-requis :  Pas de pré-requis mais il est conseillé à l'étudiant de choisir le cours de 'Enjeux psychologiques des pratiques de flexibilité' (par I. Hansez) et 'Enjeux stratégiques de la gestion des compétences' (par JM Dujardin, HEC-Ecole de Gestion)

Le cours de droit social (DROI0083-1-S. Bredael) est également conseillé.
Organisation :  2 heures par semaine
Notes de cours :  Dossier comprenant les notes de cours et bibliographie de référence

Livre de référence en anglais :

Cooper, D., Robertson, I.T., & Tinline, G. (2003). Recruitment and selection: A Framework for Success. London : Thomson.
Evaluation :  Examen écrit en janvier

Examen oral en septembre
Contacts :  I.Hansez (ihansez@ulg.ac.be ou 04 366 20 92)


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