Vue bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
Bloc 1
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIOC0709-4 | Bioénergétique | Q1 | 20 | - | - | 3 | |
| BIOC0210-5 | Enzymologie - [10h Travaux dirigés] | Q1 | 20 | - | [+] | 3 | |
| BIOC0720-1 | Biologie structurale - [15h Travaux dirigés] | Q1 | 25 | - | [+] | 4 | |
| BIOC0721-1 | Spectroscopies optiques pour la biochimie | Q1 | 15 | - | - | 2 | |
| GENE0001-4 | Génie génétique | Q1 | 20 | - | - | 3 | |
| GENE0432-4 | Evolution génétique et biochimique | Q2 | 30 | - | - | 3 | |
| GENE0003-1 | Génomique | Q1 | 20 | - | - | 3 | |
| BIOL0008-1 | Bioinformatique - [5h Travaux dirigés] | Q1 | 20 | - | [+] | 3 | |
| BIOL0021-1 | Biologie des systèmes - [10h Travaux dirigés] | Q2 | 10 | - | [+] | 2 | |
| SSTG0009-1 | Stages ou travaux pratiques intégrés (y compris séminaires) - [8sem Stages] | TA | - | - | [+] | 12 |
Cours au choix
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AESS0320-1 | Initiation à la didactique de la biologie | Q2 | 20 | 20 | - | 2 |
Bloc 2
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIOL0029-1 | Practical genomics (anglais) - [30h Travaux dirigés] | Q1 | 10 | - | [+] | 4 | |
| BIOL0030-1 | Modeling dynamical biological systems (anglais) - [15h Travaux dirigés] | Q2 | 15 | - | [+] | 3 | |
| BIOC0717-2 | Bioinformatique appliquée | Q1 | 20 | - | - | 2 | |
| BIOC9239-1 | Visualisation et modélisation des protéines | Q1 | 25 | 25 | - | 4 | |
| STAT0750-1 | Analyse statistique multivariée (logiciel R) | Q2 | 10 | 10 | - | 2 | |
| SMEM0023-1 | Mémoire
Collégialité
| TA | - | - | - | 15 |
Cours au choix
Finalité unique
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INFO0953-1 | Scripting interfaces for biological software and databases (anglais) - [50h Travaux dirigés] | Q1 | 20 | - | [+] | 8 | |
| INFO0954-1 | Advanced biological data analysis (anglais) - [30h Travaux dirigés] | Q1 | 10 | - | [+] | 5 | |
| INFO0009-2 | Bases de données (organisation générale) - [25h Projet] | Q2 | 26 | 26 | [+] | 5 | |
| INFO0902-1 | Structures des données et algorithmes - [40h Projet]
Pierre Geurts - Suppl : Pascal Fontaine
| Q2 | 26 | 20 | [+] | 5 | |
| INFO0955-1 | Bioinformatics applications: Case studies in veterinary sciences, agronomical sciences and systems medicine (anglais) - [50h Travaux dirigés] | Q2 | 20 | - | [+] | 7 |
Bloc d'aménagement du programme de l'année
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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En accord avec le Jury et en fonction de leur formation antérieure, les étudiants suivront : - soit le programme du Bloc 0 du Master en Biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité - soit un programme de 60 crédits maximum, les cours étant sélectionnés parmi les cours du Bachelier en sciences biologiques. |
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Cours au choix
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| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
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| En accord avec le Jury, l'étudiant suivra, si nécessaire, des cours de mise à niveau pour maximum 15 crédits sélectionnés parmi les cours ci-dessous en fonction de sa formation antérieure. | |||||||
| BIOL0008-1 | Bioinformatique - [5h Travaux dirigés] | Q1 | 20 | - | [+] | 3 | |
| GENE0003-1 | Génomique | Q1 | 20 | - | - | 3 | |
| BIOL0021-1 | Biologie des systèmes - [10h Travaux dirigés] | Q2 | 10 | - | [+] | 2 | |
| INFO0956-1 | Introduction to biological data analysis (anglais) - [20h Travaux dirigés] | Q1 | 5 | - | [+] | 2 | |
| LANG6012-1 | Français : expression orale
N...
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