Durée
35h Th, 20h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biologiques | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est organisé en modules thématiques :
- Pourquoi étudier les plantes ? Les enjeux de la recherche en Biologie végétale
- Méthodes d'étude en Biologie végétale
- La croissance des végétaux: mécanismes cellulaires
- La croissance des végétaux à l'échelle des tissus, des organes et de l'organisme
- La croissance des végétaux: régulateurs endogènes
- La croissance des végétaux : effets de l'environnement
- La phase végétative des plantes : embryogenèse et germination
- La phase végétative des plantes : croissance du système racinaire
- La phase végétative des plantes : croissance de la partie aérienne
- La reproduction des plantes à fleurs: floraison et fructification
- Les cycles de vie des plantes, y compris la dormance et la sénescence
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les objectifs du cours sont de : 1) fournir aux étudiants un bagage de connaissances général en physiologie végétale; 2) apprendre à maîtriser le vocabulaire et les méthodologies utiles à la compréhension d'une littérature spécialisée, à l'enseignement, ou encore à l'argumentation critique sur des questions scientifiques ou éthiques concernant l'utilisation des végétaux.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances de base en biologie cellulaire et moléculaire. Prérequis pour les étudiants en BAC Biologie: cours BIOL0214; corequis pour les étudiants en Master BBMC ou BOE (bloc0): Cours BIOL0003
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les étudiants participent à la construction de modules d'apprentissage thématiques comprenant les powerpoints du cours et des ressources bibliographiques fournies par l'enseignant.
Des travaux pratiques sont organisés en 5 après-midi successives. Les étudiants sont répartis en trois séries et suivent ces travaux pratiques pendant les semaines 2 (17-23/02/2020), 4 (02-06/03/2020) et 5 (09-13/03/2020) du second quadrimestre, respectivement. Les travaux pratiques consistent en des expériences réalisées par les étudiants et le traitement des résultats obtenus avec le logiciel R, que les étudiants ont préalablement utilisé dans le cours 'Analyses informatiques'.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel de 2 heures programmés au second quadrimestre (la plupart des jeudis et vendredis de 8h à 10h).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Planches d'illustrations et copie des présentations Powerpoint Lectures conseillées : 1) Plant Biology (Smith et al. 2010, Garland Science, Taylor & Francis Group LLC, ISBN 978-0-8153-4025-6); 2) Plant Physiology and Development, 6th Ed. (Taiz et al. 2015, Sinauer Associates Inc., ISBN: 978-1-60535-255-8)
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral. Les TP comptent pour 25% de la cote finale.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les cours se donnent au second quadrimestre (voir horaire sur le site de la faculté des sciences). La présence aux TP est obligatoire.
Contacts
Claire Périlleux (cperilleux@ulg.ac.be) 04/3663833
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Les diaporamas des cours avec commentaire vocal sont rendus disponibles sur eCampus selon le calendrier des leçons prévues à l'horaire. Pour faciliter leur visionnage, ils sont également accessibles en podcast. Les dias en pdf sont disponibles pour faciliter la prise de notes, de même que des résumés téléchargeables à la fin de chaque chapitre. Un forum de discussion est ouvert pour recueillir les questions et les échanges.
Matière de l'évaluation
L'évaluation portera sur l'entièreté de la matière vue au cours théorique. Les travaux pratiques ayant été interrompus pour le dernier groupe d'étudiants, ils n'interviendront pas dans la cotation.
Méthodes d'évaluation
L'évaluation sera organisée sous la forme d'un examen oral à distance, en utilisant la plateforme Lifesize. Les étudiants auront un temps de préparation de 15-20 minutes (à confirmer selon horaire).
Contact
cperilleux@uliege.be ou via Forum Discussion sur eCampus
téléphone privé : 04/3613203
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Idem session de mai-juin
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Idem session de mai-juin. Les temps de préparation et de présentation orale sont de 15 minutes chacun.
Contact(s)
Claire Périlleux, cperilleux@uliege.be, 04/3663833