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2026-2027 / Master

Enseignement section 4 : langues modernes : anglais - italien

120 crédits
Master en enseignement section 4 : langues modernes : anglais - italien
P2ZMEI01

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Bloc 1

Cours obligatoires

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
Maitrise de la langue française
Q230--5
Remarque : Ce cours pourra être valorisé en cas de réussite de l'examen de maitrise de la langue française organisé par l'ARES.
Méthodologies d'enseignement et processus d'apprentissage Q135--5
Identité professionnelle, déontologie et gestion des incidents critiques Q112--2
Gestion de classe, climat de classe, besoins spécifiques comportementaux Q112--2
Didactique disciplinaire : langues modernes (partim I) Q118--3
Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) Q112--2
Éducation aux médias Q212--2
Évaluation et différenciationQ2   4
Partie pédagogique  18-- 
Partie didactique
 6-- 
Stage en langues modernes (partim I)TA   10
Ateliers de formation professionnelle  -26- 
Stage d'observation - [10h Stages]  --[+] 
Stage d'enseignement A - [10h Stages]  --[+] 
Stage d'enseignement B - [10h Stages]  --[+] 
Initiation à la recherche en éducation et en didactique Q230--5
Observation, analyse et pratique du langage de la classe au cours de langue étrangère (allemand, anglais, espagnol, italien, néerlandais) Q1624-5

Cours au choix

Choisir des cours pour un total de 20 crédits parmi :

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Choisir 1 cours de littérature anglaise parmi :

Littérature anglaise a : Modern Literature(s) in English (anglais) Q130--5
Littérature anglaise b : Intermedial approaches to literature and culture (anglais) Q130--5
Littérature anglaise c (anglais) Q230--5
Littérature anglaise d : Anglophone Literatures (anglais) Q230--5
Littérature anglaise e : American literature (anglais) Q130--5
Littérature anglaise f (anglais)
N...
Q230--5

Choisir 1 cours de linguistique anglaise parmi :

Linguistique synchronique anglaise a : English corpus linguistics (anglais) Q130--5
Linguistique synchronique anglaise b : Construction grammar and its application to English (anglais) Q230--5
Linguistique synchronique anglaise c : Cognitive and functional linguistic approaches (anglais) Q230--5
Linguistique diachronique anglaise a : An introduction to grammaticalization (anglais) Q230--5
Linguistique diachronique anglaise b : Approaches and perspectives in English historical linguistics (anglais) Q130--5

Choisir 1 cours de littérature italienne parmi :

Questions de littérature italienne moderne : XX-XXIe siècles (italien) Q230--5
Questions de littérature italienne du Moyen Âge et de la Renaissance (italien) Q230--5

Choisir 1 cours de linguistique italienne parmi :

Histoire de la langue italienne de l'époque baroque à nos jours (italien) Q230--5
Questions de linguistique italienne (italien) Q230--5
Civilisation italienne (italien)
Q130--5

Choisir 1 cours parmi :

Questions de linguistique appliquée à l'apprentissage et l'acquisition des langues Q130--5
Linguistique contrastive anglais-français (anglais) Q130--5
Linguistique contrastive néerlandais-français Q130--5
Linguistique contrastive espagnol-français (espagnol)
Q130--5

Bloc 2

Cours obligatoires

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
Système éducatif et acteurs de changement
Ariane Baye, Collégialité, Géraldine Godet, N...
TA1215-3
Organisation d'un établissement scolaire et travail collaboratif Q112--2
Didactique disciplinaire : langues modernes (partim II) Q218--3
Stage en langues modernes (partim II)   11
Stage d'enseignement dans la langue A - [20h Stages]  --[+] 
Stage d'enseignement dans la langue B - [20h Stages]  --[+] 
Ateliers de formation professionnelle  -21- 
Travail intégré
 --- 
Philosophie de l'éducation : éthique, neutralité, citoyenneté Q218--3
Facettes collégiales du métier TA24--4
Aspects didactiques de la transition avec le tronc commun : langues modernes - [20h Stages] TA24-[+]4
Travail de fin d'études TA---20
Didactique des genres textuels non fictionnels et littérature de jeunesseQ1   5
Didactique des genres textuels non fictionnels  18-- 
Littérature de jeunesse
 6-- 
Volet pratique  -6- 

Cours au choix

Choisir un cours pour un total de 5 crédits parmi :

CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits

Choisir 1 cours de littérature anglaise parmi :

Littérature anglaise b : Intermedial approaches to literature and culture (anglais) Q130--5

Choisir 1 cours de linguistique anglaise parmi :

Linguistique diachronique anglaise b : Approaches and perspectives in English historical linguistics (anglais) Q130--5

Choisir 1 cours de littérature italienne parmi :

Choisir 1 cours de linguistique italienne parmi :

Civilisation italienne (italien)
Q130--5

Choisir 1 cours parmi :

Questions de linguistique appliquée à l'apprentissage et l'acquisition des langues Q130--5
Linguistique contrastive anglais-français (anglais) Q130--5
Linguistique contrastive allemand-français (allemand) Q130--5
Linguistique contrastive espagnol-français (espagnol)
Q130--5