| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Cours obligatoires
(B2 : 49Cr)
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| | PSTA0004-4 | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [40h St.] | B2 | TA | - | - | [+] | 10 |
| | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [40h St.] |
| | FLES0015-1 | | Didactique de la culture contemporaine de France et de Belgique - Jean-Marc Defays, Frédéric Saenen | B2 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Didactique de la culture contemporaine de France et de Belgique - Jean-Marc Defays, Frédéric Saenen |
| | FLES0003-1 | | Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère - Jean-Marc Defays, Audrey Thonard | B2 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère - Jean-Marc Defays, Audrey Thonard |
| | PTFE0031-1 | | Travail de fin d'études - Nadine Henrard | B2 | TA | - | - | - | 29 |
| | | Travail de fin d'études - Nadine Henrard |
| Cours au choix
(B1 : 60Cr, B2 : 11Cr)
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| Choisir 3 modules parmi :
(B1 : 3Nbr)
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| Langues et littératures romanes
(B1 : 7Cr)
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| Choisir 1 cours parmi :
(B1 : 7Cr)
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| | LROM0101-1 | | Cultures hispaniques (espagnol) - Kristine Vanden Berghe | B1 | Q2 | 30 | - | - | 7 |
| | | Cultures hispaniques (espagnol) - Kristine Vanden Berghe |
| | LROM0001-1 | | Civilisation italienne (italien) - Paola Moreno - Suppl : Antonio Geremicca | B1 | Q1 | 30 | - | - | 7 |
| | | Civilisation italienne (italien) - Paola Moreno - Suppl : Antonio Geremicca |
| Linguistique
(B1 : 7Cr)
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| | LROM0130-1 | | Questions de rhétorique et de sémiologie - François Provenzano | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 |
| | | Questions de rhétorique et de sémiologie - François Provenzano |
| | LROM0131-1 | | Lexicologie et lexicographie - Marie-Guy Boutier | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Lexicologie et lexicographie - Marie-Guy Boutier |
| Langue et littérature médiévales
(B1 : 7Cr)
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| | LROM0132-1 | | Philologie et littérature médiévales - Nicola Morato | B1 | Q1 | 45 | - | - | 7 |
| | | Philologie et littérature médiévales - Nicola Morato |
| Littérature française moderne
(B1 : 7Cr)
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| | LROM0048-1 | | Questions de littérature française des 17e et 18e siècles - Françoise Tilkin | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Questions de littérature française des 17e et 18e siècles - Françoise Tilkin |
| | LROM0133-1 | | Questions d'histoire de la littérature française du 19e au 21e siècle - Benoît Denis | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 |
| | | Questions d'histoire de la littérature française du 19e au 21e siècle - Benoît Denis |
| Langue française moderne
(B1 : 7Cr)
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| Remarque : ce module est exclusivement réservé aux étudiants dont la langue maternelle n'est pas le français |
| | LANG0910-1 | | Maîtrise de la langue française - ISLV, Marielle Maréchal | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Maîtrise de la langue française - ISLV, Marielle Maréchal |
| | LROM0190-1 | | Principes de la grammaire du français moderne - Jean-Marc Defays | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 |
| | | Principes de la grammaire du français moderne - Jean-Marc Defays |
| [...] | Choisir 1 cours du module "Linguistique" | 4 |
| [...] | Choisir 1 cours du module "Sociologie et sociolinguistique" | 4 |
| [...] | Choisir 1 cours du module "Psychologie et psycholinguistique" | 4 |
| [...] | Choisir 1 cours du module "Cultures et communication interculturelle" | 4 |
| [...] | Choisir 1 cours parmi les 4 modules confondus | 4 |
| Finalité unique
(B1 : 19Cr, B2 : 11Cr)
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| Finalité spécialisée
(B1 : 19Cr, B2 : 11Cr)
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| | FLES0002-3 | | Didactique et méthodologie du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays | B1 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Didactique et méthodologie du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays |
| | FLES0005-1 | | Linguistique appliquée à l'enseignement du français langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays | B1 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Linguistique appliquée à l'enseignement du français langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays |
| | FLES0004-2 | | Pédagogie de la grammaire du français langue étrangère et seconde - Deborah Meunier | B1 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Pédagogie de la grammaire du français langue étrangère et seconde - Deborah Meunier |
| | PSTA0004-3 | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [20h St.] | B2 | TA | - | - | [+] | 4 |
| | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [20h St.] |
| | FLES0012-2 | | Questions pratiques de didactique pour l'enseignement du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays, Marielle Maréchal | B2 | | 15 | 30 | - | 4 |
| | | Questions pratiques de didactique pour l'enseignement du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays, Marielle Maréchal |
| | FLES0010-1 | | Problématique des immigrés confrontés à l'apprentissage du français langue seconde - Jean-Marc Defays, Deborah Meunier | B2 | Q2 | 30 | - | - | 3 |
| | | Problématique des immigrés confrontés à l'apprentissage du français langue seconde - Jean-Marc Defays, Deborah Meunier |
| Choisir 1 cours parmi :
(B1 : 1Nbr)
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| | TRAD0096-1 | | Linguistique contrastive anglais-français (anglais) - Lieselotte Brems | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Linguistique contrastive anglais-français (anglais) - Lieselotte Brems |
| | TRAD0062-1 | | Linguistique contrastive allemand-français - Céline Letawe | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Linguistique contrastive allemand-français - Céline Letawe |
| | TRAD0067-1 | | Linguistique contrastive néerlandais-français - Laurent Rasier | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Linguistique contrastive néerlandais-français - Laurent Rasier |
| | TRAD0074-1 | | Linguistique contrastive espagnol-français (espagnol) - Patricia Willson | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Linguistique contrastive espagnol-français (espagnol) - Patricia Willson |
| Linguistique |
| | LING0007-1 | | Analyse et typologie du discours - Deborah Meunier | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Analyse et typologie du discours - Deborah Meunier |
| | LROM0170-1 | | Phonétique et phonologie - Laurent Rasier | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Phonétique et phonologie - Laurent Rasier |
| | LROM0173-1 | | Pragmatique - Jean-Marc Defays | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Pragmatique - Jean-Marc Defays |
| | LING0016-3 | | Grammaire comparée des langues indo-européennes - Philippe Swennen | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Grammaire comparée des langues indo-européennes - Philippe Swennen |
| Sociologie et sociolinguistique |
| | LING0005-1 | | Sociolinguistique - François Provenzano | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Sociolinguistique - François Provenzano |
| | SOCI0023-1 | | Sociologie de l'éducation - Jean-François Guillaume | B1 | Q1 | 45 | - | - | 4 |
| | | Sociologie de l'éducation - Jean-François Guillaume |
| | SOCI0112-1 | | Structures familiales, dynamiques culturelles et globalisation - Géraldine Andre, Marc Poncelet | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Structures familiales, dynamiques culturelles et globalisation - Géraldine Andre, Marc Poncelet |
| Psychologie et psycholinguistique |
| | PSYC2142-1 | | Développement du langage - Christelle Maillart | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Développement du langage - Christelle Maillart |
| | PSYC1048-1 | | Psychologie du bilinguisme et du multilinguisme - Annick Comblain | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Psychologie du bilinguisme et du multilinguisme - Annick Comblain |
| | PSYC0016-1 | | (pas organisé en 2015-2016) Psychologie du langage | B1 | | 30 | - | - | 4 |
| | | (pas organisé en 2015-2016) Psychologie du langage |
| Cultures et communication interculturelle |
| | LROM0185-1 | | Questions de culture québécoise - Jean-Pierre Bertrand, Björn-Olav Dozo | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Questions de culture québécoise - Jean-Pierre Bertrand, Björn-Olav Dozo |
| | LROM0186-1 | | Questions de littérature africaine francophone - Danièle Latin - Suppl : Anicet Bassilua Nzuzi | B1 | Q2 | 30 | - | - | 4 |
| | | Questions de littérature africaine francophone - Danièle Latin - Suppl : Anicet Bassilua Nzuzi |
| | ANTH0003-1 | | Anthropologie de la communication - Véronique Servais | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Anthropologie de la communication - Véronique Servais |
| | ANTH0012-1 | | Relations interculturelles et processus d'acculturation - Chris Paulis | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Relations interculturelles et processus d'acculturation - Chris Paulis |
| | LROM0147-1 | | Questions approfondies de littérature francophone - Benoît Denis | B1 | Q1 | 30 | - | - | 4 |
| | | Questions approfondies de littérature francophone - Benoît Denis |
| Crédits supplémentaires Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère (120 ECTS) |
| Cours obligatoires
(B0 : 20Cr)
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| Linguistique |
| | LROM0111-2 | | Histoire des langues romanes, et spécialement histoire de la langue française - François Provenzano | B0 | Q1 | 30 | 15 | - | 5 |
| | | Histoire des langues romanes, et spécialement histoire de la langue française - François Provenzano |
| | LROM0121-1 | | Linguistique historique du français II : morphologie historique et histoire approfondie de la langue française - Marie-Guy Boutier | B0 | TA | 45 | - | - | 5 |
| | | Linguistique historique du français II : morphologie historique et histoire approfondie de la langue française - Marie-Guy Boutier |
| | LROM0044-1 | | Phonologie et morphologie du français - Nicolas Mazziotta | B0 | TA | 15 | 15 | - | 5 |
| | | Phonologie et morphologie du français - Nicolas Mazziotta |
| | LROM0122-1 | | Initiation à l'étude de textes français du Moyen Âge, avec une introduction aux méthodes de la philologie - Nadine Henrard | B0 | TA | 30 | 15 | - | 5 |
| | | Initiation à l'étude de textes français du Moyen Âge, avec une introduction aux méthodes de la philologie - Nadine Henrard |
| Cours au choix
(B0 : 35Cr)
|
| Savoirs transversaux |
| Choisir 1 cours parmi :
(B0 : 5Cr)
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| | LROM0193-1 | | Introduction à la recherche en études littéraires - Luciano Curreri, Sara Decoster, Françoise Tilkin | B0 | Q2 | 30 | 15 | - | 5 |
| | | Introduction à la recherche en études littéraires - Luciano Curreri, Sara Decoster, Françoise Tilkin |
| | LROM0067-1 | | Introduction à la recherche en linguistique - Marie-Guy Boutier | B0 | Q2 | 30 | 15 | - | 5 |
| | | Introduction à la recherche en linguistique - Marie-Guy Boutier |
| Littérature |
| Choisir 2 cours parmi :
(B0 : 10Cr)
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| | LROM0006-2 | | Explication approfondie d'auteurs français de 1350 à 1600 - Nadine Henrard | B0 | Q1 | 30 | 15 | - | 5 |
| | | Explication approfondie d'auteurs français de 1350 à 1600 - Nadine Henrard |
| | LROM0017-1 | | Histoire de la littérature française des 17e et 18e siècles avec une introduction aux méthodes de l'histoire littéraire - Françoise Tilkin | B0 | Q1 | 45 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature française des 17e et 18e siècles avec une introduction aux méthodes de l'histoire littéraire - Françoise Tilkin |
| | LROM0018-1 | | Histoire de la littérature française du 19e au 21e siècle avec une introduction aux méthodes de l'histoire littéraire - Benoît Denis | B0 | TA | 45 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature française du 19e au 21e siècle avec une introduction aux méthodes de l'histoire littéraire - Benoît Denis |
| Choisir 1 cours parmi :
(B0 : 5Cr)
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| | LROM0010-2 | | Explication d'auteurs français des 19e et 20e siècles - Jean-Pierre Bertrand | B0 | Q1 | 15 | 30 | - | 5 |
| | | Explication d'auteurs français des 19e et 20e siècles - Jean-Pierre Bertrand |
| | LROM0056-2 | | Analyse textuelle (domaine français) - Françoise Tilkin | B0 | TA | 15 | 30 | - | 5 |
| | | Analyse textuelle (domaine français) - Françoise Tilkin |
| Langue romane étrangère |
| Choisir une langue parmi :
(B0 : 15Cr)
|
| Langue espagnole
(B0 : 15Cr)
|
| | LROM0028-2 | | Langue espagnole II (espagnol) - Alfredo Segura Tornero | B0 | TA | 30 | 45 | - | 10 |
| | | Langue espagnole II (espagnol) - Alfredo Segura Tornero |
| Choisir 1 cours parmi :
(B0 : 5Cr)
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| | LROM0036-1 | | Linguistique espagnole (espagnol) - Alfredo Segura Tornero | B0 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Linguistique espagnole (espagnol) - Alfredo Segura Tornero |
| | LROM0020-1 | | Histoire de la littérature hispano-américaine (espagnol) - Kristine Vanden Berghe | B0 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature hispano-américaine (espagnol) - Kristine Vanden Berghe |
| | LROM0192-1 | | Histoire de la littérature espagnole (espagnol) - Alvaro Ceballos Viro | B0 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature espagnole (espagnol) - Alvaro Ceballos Viro |
| Langue italienne
(B0 : 15Cr)
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| | LROM0031-2 | | Langue italienne II (italien) - Paola Moreno - Suppl : Ilaria de Seta, Hélène Miesse | B0 | TA | 30 | 45 | - | 10 |
| | | Langue italienne II (italien) - Paola Moreno - Suppl : Ilaria de Seta, Hélène Miesse |
| Choisir 1 cours parmi :
(B0 : 5Cr)
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| | LROM0037-1 | | Linguistique italienne (italien) - Paola Moreno - Suppl : Gianluca Valenti | B0 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
| | | Linguistique italienne (italien) - Paola Moreno - Suppl : Gianluca Valenti |
| | LROM0181-1 | | Histoire de la littérature italienne : du Moyen Âge à la Renaissance - Paola Moreno | B0 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature italienne : du Moyen Âge à la Renaissance - Paola Moreno |
| | LROM0182-1 | | Histoire de la littérature italienne : de l'époque baroque au XXe siècle - Luciano Curreri | B0 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Histoire de la littérature italienne : de l'époque baroque au XXe siècle - Luciano Curreri |
| Programme transitoire à destination des étudiants ayant réussi leur master 1 de "Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée" en 2014-2015 |
| Cours au choix |
| Poursuite de la finalité :
(B1 : 11Cr)
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| Finalité spécialisée
(B1 : 11Cr)
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| | PSTA0004-3 | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [20h St.] | B1 | TA | - | - | [+] | 4 |
| | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [20h St.] |
| | FLES0012-2 | | Questions pratiques de didactique pour l'enseignement du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays, Marielle Maréchal | B1 | | 15 | 30 | - | 4 |
| | | Questions pratiques de didactique pour l'enseignement du français, langue étrangère et seconde - Jean-Marc Defays, Marielle Maréchal |
| | FLES0010-1 | | Problématique des immigrés confrontés à l'apprentissage du français langue seconde - Jean-Marc Defays, Deborah Meunier | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 |
| | | Problématique des immigrés confrontés à l'apprentissage du français langue seconde - Jean-Marc Defays, Deborah Meunier |
| Cours obligatoires
(B1 : 49Cr)
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| | PTFE0031-1 | | Travail de fin d'études - Nadine Henrard | B1 | TA | - | - | - | 29 |
| | | Travail de fin d'études - Nadine Henrard |
| Cours spécifiques à l'orientation |
| | PSTA0004-4 | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [40h St.] | B1 | TA | - | - | [+] | 10 |
| | | Stages dans les classes de FLE en Belgique ou à l'étranger, y compris la rédaction de rapports de stages et la participation à un séminaire d'intégration des stages - Jean-Marc Defays - [40h St.] |
| | FLES0015-1 | | Didactique de la culture contemporaine de France et de Belgique - Jean-Marc Defays, Frédéric Saenen | B1 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Didactique de la culture contemporaine de France et de Belgique - Jean-Marc Defays, Frédéric Saenen |
| | FLES0003-1 | | Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère - Jean-Marc Defays, Audrey Thonard | B1 | Q2 | 30 | - | - | 5 |
| | | Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère - Jean-Marc Defays, Audrey Thonard |
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