Programme des cours 2015-2016
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| Explication approfondie d'auteurs français de 1350 à 1600 | ||
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Durée :
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| 30h Th, 15h Pr | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Nadine Henrard | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| La partie théorique fournit un aperçu des principales tendances de la littérature française des XVe et XVIe siècles, aperçu conçu comme un complément au manuel donné à étudier (cf. ci-dessous, bibliographie). La partie pratique vise à l'étude de différents auteurs ou genres de la période à travers le commentaire littéraire d'extraits. | ||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Faire connaître aux étudiants, par une approche historique et par la pratique des textes, une période importante de la littérature française qui jette, dans plusieurs genres, les bases de l'époque moderne; les amener à déterminer comment cette période littéraire s'inscrit en termes de ruptures et de continuités par rapport à la période qui la précède. Entraîner les étudiants à la recherche personnelle dans le domaine de l'histoire littéraire et renforcer leur apprentissage de l'analyse critique de textes littéraires. | ||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Aucun | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les modalités de la partie pratique seront définies avec la titulaire au début de l'année. Il s'agira, pour les étudiants, d'étudier de manière plus approfondie quelques auteurs ou genres représentatifs de la période (poésie, prose ou théâtre), sur la base d'une analyse personnelle d'extraits fournis. Les étudiants seront guidés dans leur démarche par des renvois à une bibliographie essentielle, qu'ils devront compléter et dont ils auront à intégrer l'apport dans leurs analyses. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée et période : 30h th. + 15h pr., 1er quadrimestre Lieu d'enseignement et horaire : jeudi de 9h à 11 Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires Méthodes d'enseignement et d'apprentissage : partie théorique ex-cathedra en présentiel; portefeuille de textes pour l'apprentissage individuel à domicile | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Manuel à étudier : R. Crescenzo, Histoire de la littérature française du XVIe siècle, Paris, Champion, 2001 (Unichamp-Essentiel). Les étudiants disposeront aussi d'un plan détaillé de la matière vue au cours théorique. | ||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| I
Examen oral en janvier; l'étudiant devra montrer sa maîtrise des connaissances acquises (cours théorique et manuel) en étant capable d'articuler celles-ci aux commentaires des textes préparés pour la partie pratique. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Durée et période : 30h th. + 15h pr., 1er quadrimestre
Lieu d'enseignement et horaire : A1/2/Com 2, de 9h à 11h; Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage : partie théorique ex-cathedra
Portefeuille de textes à préparer pour l'examen |
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Nadine Henrard, Professeur,
Département de Langues et littératures françaises et romanes
Département de recherches Transitions sur le Moyen Âge tardif et la première Modernité place Cockerill, 3 à 4000 Liège Tél. 04 366 54 51 - Fax 04 366 58 16 E-mail Nadine.Henrard@ulg.ac.be Serétariat : Ariane Nusgens 04 366 56 50 ariane.nusgens@ulg.ac.be(catherine.jouck@ulg.ac.be) |
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