Programme des cours 2015-2016
Christelle Maillart
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Unités d'enseignement :
| Troubles et rééducation du langage oral : aspects théoriques | Titulaire | ||||
| Langage et communication des déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles | Titulaire | ||||
| Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale | Titulaire | ||||
| Séminaire de développement professionnel (niveau avancé) | Titulaire | ||||
| Questions approfondies en langage oral : de l'intervention précoce à la prise en charge des dysphasies | Titulaire | ||||
| Développement du langage | Titulaire | ||||
| Développement professionnel du logopède : Intégration | Titulaire | ||||
| Pratique de l'observation et principes de prévention | Titulaire | ||||
| Stage socle en logopédie développementale (Troubles du langage oral, du langage écrit et troubles instrumentaux) | Titulaire | ||||
| Appropriation d'une démarche d'évaluation | |||||
| Familiarisation à la démarche de prise en charge | |||||
| Développement professionnel du logopède : Intégration | |||||
| Stage de base en logopédie développementale (Troubles du langage oral, du langage écrit et troubles instrumentaux) | Titulaire | ||||
| Stage | Titulaire | ||||
| Stage principal en logopédie développementale (troubles du langage oral, du langage écrit et troubles instrumentaux) | |||||
| Séminaire d'accompagnement du stage | |||||
| Stage | Titulaire | ||||
| Stage | |||||
| Séminaire d'accompagnement du stage | |||||