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Formation continue
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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Education
Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie
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Or
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Th
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Pr
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Au
 | Crédits
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 Année unique
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Informations complémentaires
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 12 crédits de la filière (non compris le travail d'initiation à la recherche : 3 ects)
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PSYC0059-1
 | 
Psychopathologie cognitive - Frank Laroi, Martial Van der Linden
 | Q1
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
PSYC5845-2
 | 
Psychopathologie relationnelle - Salvatore D'Amore
 | Q2
 | 15
 | 15
 | -
 | 3
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| 
PSYC0048-2
 | 
Analyses qualitatives et méthodes projectives - Adelaïde Blavier, Jérôme Englebert
 | TA
 | 30
 | 15
 | -
 | 3
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| 
PSYC1197-1
 | 
Psychopathologie psychodynamique I - Despina Naziri
 | Q1
 | 20
 | 10
 | -
 | 3
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 Module au choix
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|  Choisir un module principal (18 crédits) parmi :
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|  Module principal en Psychologie clinique de l'adulte
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| 
PSYC0905-1
 | 
Psychopathologie psychodynamique II (méthodes projectives) - Tamara Delli Gatti, Despina Naziri, Marie Timmermann
 | Q1
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1052-1
 | 
Méthodes d'action comportementale et cognitive - Sylvie Blairy, Marie Boulanger, Frank Laroi
 | Q1
 | 20
 | 10
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0056-2
 | 
Psychologie de la santé: domaines d'application et méthodes d'action - Anne-Marie Etienne
 | Q1
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1040-3
 | 
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
 | Q2
 | -
 | 30
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC5851-1
 | 
Interventions psychothérapeutiques en clinique comportementale et cognitive - Sylvie Blairy, Marie Boulanger, Frank Laroi
 | Q2
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1090-4
 | 
Culture familiale et développement de la personne - Martine Stassart
 |
 | 20
 | 10
 | -
 | 3
 |
|  Module principal en Psychologie clinique de la délinquance et de la toxicomanie
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| 
PSYC0921-1
 | 
Psychologie criminologique - Fabienne Glowacz
 | Q1
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1114-1
 | 
Biopsychologie des toxicomanies - Etienne Quertemont
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1105-1
 | 
Délinquance sexuelle - Fabienne Glowacz
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1068-1
 | 
Personnalités délinquantes et trajectoires délinquantes - Fabienne Glowacz
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0920-1
 | 
Méthodes d'interventions cliniques en inadaptation sociale et questions de (ré)insertion - Fabienne Glowacz
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
|  Choisir un cours parmi :
 |
| 
PSYC1040-3
 | 
Méthodes d'action psychodynamique - Despina Naziri
 | Q2
 | -
 | 30
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0054-4
 | 
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
 | Q2
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0914-2
 | 
Méthodes d'actions phénoménologique et humaniste - Jérôme Englebert, Jean-Marie Gauthier
 | Q2
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
|  Module principal en Psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent
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| 
PSYC1037-1
 | 
Aspects pédiatriques de pathologies de l'enfant et de l'adolescent avec prise en charge pluridisciplinaire - Jean-Pierre Bourguignon
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1038-1
 | 
Psychologie de l'adolescence - Martine Stassart
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1315-1
 | 
Méthodes d'entretien et d'évaluation en psychologie infantile - Adelaïde Blavier
 | Q1
 | 15
 | 15
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0914-2
 | 
Méthodes d'actions phénoménologique et humaniste - Jérôme Englebert, Jean-Marie Gauthier
 | Q2
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0097-1
 | 
Questions spéciales en psychopathologie de l'enfant - Jean-Marie Gauthier, Bénédicte Minguet
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1039-1
 | 
Questions d'adolescence - Martine Stassart
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
|  Module principal en Psychologie clinique de la famille
 |
| 
PSYC0049-2
 | 
Psychologie des nouvelles familles - Salvatore D'Amore
 | Q2
 | 15
 | 15
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1090-4
 | 
Culture familiale et développement de la personne - Martine Stassart
 |
 | 20
 | 10
 | -
 | 3
 |
| 
SOCI1088-3
 | 
Sociologie de la famille - Claire Gavray - Suppl : Laurent Nisen - [15h SEM]
 |
 | 30
 | -
 | [+]
 | 3
 |
| 
PSYC0054-4
 | 
Méthodes d'action systémique - Salvatore D'Amore
 | Q2
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0098-1
 | 
Laboratoire d'observation et d'évaluation des relations familiales et de couple - Salvatore D'Amore, Stéphanie Haxhe
 | Q1
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1039-1
 | 
Questions d'adolescence - Martine Stassart
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
|  Module principal en Psychologie clinique de la sénescence
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| 
PSYC1055-1
 | 
Psychologie clinique de la sénescence - Stéphane Adam, Michel Ylieff
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1093-1
 | 
Psychologie cognitive du vieillissement - Hedwige Dehon
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1094-1
 | 
Physiologie de la sénescence - Philippe Kolh
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0099-1
 | 
Psychologie et accompagnement de la personne âgée - Stéphane Adam, Anne-Marie Etienne
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0053-2
 | 
Séminaire de questions approfondies en Sénescence - Stéphane Adam
 |
 | -
 | 30
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0091-1
 | 
Neuropsychologie de la personne âgée - Stéphane Adam, Fabienne Collette, Thierry Meulemans
 |
 | 15
 | -
 | -
 | 1,5
 |
| 
GERI1002-1
 | 
Approche médicale et gériatrique du vieillissement - Stéphane Adam, Jean Petermans
 |
 | 15
 | -
 | -
 | 1,5
 |
 Cours obligatoires
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| 
YSTG9024-1
 | 
Stage - [450h St.]
 |
 | -
 | -
 | [+]
 | 15
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| 
Remarque 450h de stage au minimum, et plus en fonction du parcours antérieur de l'étudiant
 | |
| 
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| 
PSYC5869-1
 | 
Séminaire d'accompagnement de Stage - [30h SEM]
 |
 | -
 | -
 | [+]
 | 2
 |