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Année académique 2014-2015Données en date du : 11/05/2015
Version 2013-2014
PSYC0099-1  Psychologie et accompagnement de la personne âgée

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 2e année3
Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie 3
Nom du professeur :  Stéphane Adam, Anne-Marie Etienne
Coordinateur(s) :  Stéphane Adam
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Le cours envisage la question du vieillissement et de l'accompagnement des personnes âgées au travers de divers courants épistémologiques tels que la systémique, les thérapies comportementales et cognitives,.... Il questionne ensuite la manière dont la personne âgée est abordée et insérée au sein de champs psychologiques particuliers comme, par exemple, la psychologie de la santé, la psychologie du handicap, ou encore la psychologie du travail. Pour chaque courant et champ envisagé, le contexte théorique sera abordé en mettant en évidence les dernières avancées dans le vieillissement normal. L'adaptation du contexte théorique à la spécificité des personnes âgées sera envisagée au travers d'éléments cliniques relatifs à l'évaluation et à l'accompagnement des personnes âgées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Offrir aux étudiants une vision transversale du vieillissement et démontrer l'intérêt particulier d'approches théoriques différentes. Illustrer la spécificité (théorique et clinique) du vieillissement et de l'accompagnement de la personne âgée, ce qui amène à sensibiliser aux adaptations nécessaires du cadre théorique pour le rendre applicable au contexte (développemental, de vie,...) de la personne âgée.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Cours « Aspects psychosociaux du vieillissement » (PSYC1092-1)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Enseignement en présentiel. Certains cours seront donnés par des invités extérieurs spécialisés par rapport à un courant épistémologique ou un champ psychologique précis.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Matière du cours: Exposé oral durant les séances en présentiel + Diapositives mises en ligne (via MyUlg)
Lecture(s) conseillée(s): Des compléments bibliographiques (articles, chapitres) seront mis en ligne (également via MyUlg).
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit axé sur l'analyse d'une vignette clinique.
1ère session: juin ; 2ème session: août/septembre
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Adam Stéphane (Stephane.Adam@ulg.ac.be)
Unité de Psychologie de la Sénescence Traverse des Architectes (B63c) B-4000 Liège ; Téléphone: 04/366.28.46

Etienne Anne-Marie (AM.Etienne@ulg.ac.be)
Unité de Psychologie de la Santé Bd du Rectorat, 3 (B33 - niveau 0) B-4000 Liège ; Téléphone: 04/366.46.53

Missotten Pierre (pmissotten@ulg.ac.be)
Unité de Psychologie de la Sénescence Traverse des Architectes (B63c) B-4000 Liège ; Téléphone: 04/366.20.58



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