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Année académique 2014-2015Données en date du : 11/05/2015
PSYC1114-1  Biopsychologie des toxicomanies

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 2e année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 2e année3
Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie 3
Nom du professeur :  Etienne Quertemont
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Le cours de Biopsychologie des toxicomanies aborde les principes théoriques explicatifs de la toxicomanie ainsi qu'un panorama des principales drogues toxicomanogènes.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif principal du cours est de familiariser les étudiants avec le syndrome d'addiction et les différentes drogues d'abus afin de les préparer à faire face aux problèmes de toxicomanie et d'alcoolisme rencontrés dans tous les domaines de la profession de psychologue.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Le cours est organisé sous forme d'un séminaire lors duquel les étudiants par groupes présenteront l'une des familles de drogues toxicomanogènes sur base d'une recherche bibliographique personnelle. A la fin du cours, il sera demandé à l'étudiant de remettre un bref rapport de synthèse sur le thème de la présentation.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les documents nécessaires (articles scientifiques et chapitres de livre) sont à rechercher par les étudiants dans la littérature scientifique publiée.
Modalités d'évaluation et critères :  
L'évaluation est réalisée sur base de la prestation orale lors du séminaire ainsi que sur le rapport écrit remis en fin de cours.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Enseignant: E. Quertemont, Tel: 04/366.21.05, equertemont@ulg.ac.be

Assistant: V. Didone, Tel: 04/366.22.63, vdidone@ulg.ac.be



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