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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Education
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Master en logopédie, à finalité spécialisée en langage oral et handicap
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Or
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Th
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Pr
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Au
 | Crédits
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 Première année
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 Cours obligatoires
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LOGO1145-1
 | 
Neuropsychologie du langage - Steve Majerus, Martine Poncelet
 | Q1
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
PSYC1132-1
 | 
Psychomotricité - Marc Vanderthommen
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
LOGO0009-1
 | 
Acquisition, troubles et rééducation du langage écrit : aspects théoriques - Martine Poncelet
 | Q1
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
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LOGO1126-2
 | 
Physiopathologie de l'audition, y compris les techniques médicales d'examen et de rééducation - Philippe Lefèbvre
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 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
DENT0290-1
 | 
Orthodontie - Michel Limme
 | Q1
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
LOGO0008-1
 | 
Troubles et rééducation du langage oral : aspects théoriques - Christelle Maillart
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 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
LOGO1140-1
 | 
Evaluation et rééducation psychologiques et logopédiques des déficiences auditives - Brigitte Lejeune
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
LOGO1142-2
 | 
Physiopathologie de la déglutition. Les laryngectomies totales et partielles y compris le bilan et les techniques de rééducation - Pierre Moreau
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 | 15
 | 15
 | -
 | 3
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YTRA0008-1
 | 
Travail d'initiation à la recherche en logopédie - Nancy Durieux, Brigitte Lejeune, Christelle Maillart, Steve Majerus, Dominique Morsomme, N..., Martine Poncelet
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 | -
 | -
 | -
 | 3
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| 
LOGO0014-1
 | 
Apprentissage de la démarche logopédique : séminaire d'intégration en logopédie développementale - Christelle Maillart
 | TA
 | -
 | 60
 | -
 | 6
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| 
PSYC0090-1
 | 
Neuropsychologie de l'enfant - Corinne Catale, Steve Majerus, Thierry Meulemans
 |
 | 15
 | -
 | -
 | 1,5
 |
| 
PSYC0091-1
 | 
Neuropsychologie de la personne âgée - Stéphane Adam, Fabienne Collette, Thierry Meulemans
 |
 | 15
 | -
 | -
 | 1,5
 |
| 
PSYC1037-1
 | 
Aspects pédiatriques de pathologies de l'enfant et de l'adolescent avec prise en charge pluridisciplinaire - Jean-Pierre Bourguignon
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 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
PSYC1093-1
 | 
Psychologie cognitive du vieillissement - Hedwige Dehon
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 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
LANG0924-1
 | 
Initiation à la langue des signes de Belgique francophone - Thierry Haesenne, ISLV
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 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
 Cours au choix
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|  Choisir un module parmi :
 |
|  Stage :
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| 
YSTG0367-1
 | 
Stage concernant la logopédie développementale (troubles du langage oral, du langage écrit et troubles instrumentaux (300h minimum)) - Christelle Maillart - [300h St.]
 | TA
 | -
 | -
 | [+]
 | 15
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| 
Remarque l'étudiant doit télécharger sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le remettre à l'apparitorat en début de stage.
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|  Pour les étudiants titulaires d'un bachelier en logopédie des hautes écoles, le stage est remplacé par les cours de méthodologie ci-dessous
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STAT1002-2
 | 
Problèmes statistiques et utilisation de logiciels - Francis Pérée
 | Q1
 | 30
 | 15
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC0018-1
 | 
Psychologie différentielle : intelligence - Michel Hansenne
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 4
 |
| 
PSYC0028-1
 | 
Psychologie cognitive - Serge Brédart
 | Q1
 | 45
 | -
 | -
 | 5
 |
| 
PSYC1013-1
 | 
Neuropsychologie clinique - Thierry Meulemans
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
 Deuxième année
 |
 Cours obligatoires
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| 
LOGO0001-1
 | 
Organisation légale de la pratique logopédique - Dominique Morsomme
 |
 | 15
 | -
 | -
 | 2
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| 
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| 
YMEM0006-1
 | 
Mémoire - Collégialité
 | TA
 | -
 | -
 | -
 | 22
 |
| 
Remarque l'étudiant devra compléter sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le déposer à l'apparitorat pour le 15 décembre.
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 Cours au choix
 |
|  Choisir 1 cours parmi :
 |
| 
LANG1125-2
 | 
Anglais (Niveau C) (anglais) - ISLV, Estelle Oger
 |
 | 45
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
LANG0929-2
 | 
Anglais (Niveau D) - Clara Brereton, Stéphane Ghijsen, ISLV
 | TA
 | 45
 | -
 | -
 | 3
 |
| 
LANG0936-1
 | 
Langue des signes de Belgique francophone - approfondissement - Thierry Haesenne, ISLV
 |
 | 10
 | 20
 | -
 | 3
 |
|  Choisir 1 cours parmi :
 |
| 
LOGO0028-2
 | 
Séminaire de développement professionnel (Niveau avancé) - Nancy Durieux, Christelle Maillart, Dominique Morsomme
 |
 | -
 | 30
 | -
 | 3
 |
| 
PSYC1077-1
 | 
Modélisation en sciences cognitives - Steve Majerus
 | Q2
 | 30
 | -
 | -
 | 3
 |
 Cours obligatoires
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| 
LOGO0029-1
 | 
Questions approfondies en langage oral : de l'intervention précoce à la prise en charge des dysphasies - Christelle Maillart
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
PSYC5861-1
 | 
Pratiques de l'intervention auprès des populations à risque ou de déficients - Laurence Rousselle
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 | 30
 | 15
 | -
 | 3
 |
| 
LOGO0013-1
 | 
Langage et déficiences intellectuelles, motrices et sensorielles - Christelle Maillart
 |
 | 30
 | -
 | -
 | 3
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| 
YSTG0016-2
 | 
Stage - Christelle Maillart - [360h St.]
 |
 | -
 | -
 | [+]
 | 18
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| 
Remarque pour les stages l'étudiant doit télécharger sur l'Intranet de la faculté le formulaire adéquat et le remettre à l'apparitorat en début de stage
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 Cours au choix
 |
|  Choisir 1 cours parmi :
 |
| 
PSYC0927-1
 | 
Troubles et déficiences du développement cognitif - Laurence Rousselle
 | Q2
 | 30
 | 15
 | -
 | 3
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| 
PSYC5850-1
 | 
Déficience neuromotrice et apprentissage - Jean-Jacques Detraux
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 | 20
 | 10
 | -
 | 3
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