Vue bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
Bloc 1
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PEDA0641-6 | Pédagogie des activités physiques et sportives des loisirs - [10h Exercice] | Q1 | 15 | - | [+] | 3 | |
| EDPH0631-2 | Introduction à l'analyse de l'intervention dans les activités physiques et sportives - [15h Exercice]
Corequis
| Q1 | 15 | - | [+] | 4 | |
| EDPH0660-5 | Conceptualisation de l'entraînement (partim I : analyse des disciplines sportives) | Q1 | 10 | 30 | - | 3 | |
| KINE0540-2 | Activités physiques et sportives adaptées | Q1 | 3 | ||||
| Activités physiques et sportives - Théorie | 15 | - | - | ||||
| Activités physiques et sportives - Pratique en sciences de la motricité | - | 10 | - | ||||
| METO1018-1 | Evidence Based Practice - Recherche et analyse critique de la littérature | Q1 | 2 | ||||
| Présentation des thématiques de recherche - [15h Séminaire]
Collégialité
| - | - | [+] | ||||
| Evidence Based Practice - [5h Séminaire] | - | - | [+] | ||||
| Techniques documentaires dans les activités physiques et rééducatives en sciences de la motricité | 5 | - | - | ||||
| Utilisation d'un logiciel statistique - [5h Séminaire]
Corequis
| - | - | [+] | ||||
| PHYL0540-1 | Physiologie de l'effort physique | Q1 | 20 | 5 | - | 4 | |
| SANT3001-1 | Promotion de la santé | Q1 | 10 | 5 | - | 2 | |
| PHYL1006-1 | Biochimie spéciale de l'effort physique | Q2 | 20 | - | - | 4 | |
| EDPH2003-1 | Conceptualisation de l'entraînement (partim II : planification de l'entraînement) | Q2 | 10 | 30 | - | 4 | |
| EDPH0650-3 | Module Gestion et organisation des activités physiques et sportives de loisir (Partim II) | 5 | |||||
| Séminaires - [15h Exercice] | 15 | - | [+] | ||||
| Projet - [30h Autres] | - | - | [+] | ||||
| EDPH0705-1 | Pratique de l'éducation physique et des sports IV - [20h Répétition] | TA | - | 210 | [+] | 11 | |
Cours obligatoires spécifiques à l'orientation |
|||||||
| EDPH0653-1 | Questions approfondies en éducation physique et sportive, Partim I - [45h Recherche personnelle]
Collégialité
Corequis
| Q2 | - | - | [+] | 2 | |
| EDPH0656-2 | Projet d'analyse de l'intervention en éducation physique et recherche action - [30h Recherche personnelle]
Corequis
| TA | 5 | - | [+] | 3 | |
| EDPH0646-1 | Applications pratiques de l'intervention en activités physiques et sportives (Partim II) - [150h Stages] | TA | - | - | [+] | 10 | |
Bloc 2
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EDPH0655-1 | Séminaires de développement personnel et professionnel - [80h Séminaire] | TA | - | - | [+] | 4 | |
Cours obligatoires spécifiques à l'orientation |
|||||||
| EDPH0640-2 | Techniques d'évaluation en éducation physique
Prérequis
| Q1 | 15 | - | - | 3 | |
| EDPH0694-1 | Activités d'intégration multidisciplinaire - [15h Recherche personnelle] | Q2 | - | - | [+] | 3 | |
| MMEM0640-1 | Mémoire en éducation physique et sportive, y compris questions approfondies en Sciences de la motricité (partim II) | TA | 20 | ||||
| Mémoire de fin d'études en Sciences de la motricité - orientation éducation physique
Collégialité
| - | - | - | ||||
| Questions approfondies en Sciences de la motricité (partim II)
Collégialité
Prérequis
| - | - | - | ||||
Cours au choix
Choisir une finalité parmi :
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AESS0246-1 | Analyse de l'institution scolaire et de ses acteurs, politiques éducatives
Dominique Lafontaine - Suppl : Marie-Thérèse Delhoune
| Q1 | 15 | - | - | 1 | |
| AESS0004-1 | Education aux médias | Q1 | 15 | - | - | 1 | |
| AESS0143-1 | Psychologie éducationnelle de l'adolescent et du jeune adulte | Q1 | 15 | - | - | 2 | |
| AESS0140-1 | Ethique professionnelle et formation à la neutralité et à la citoyenneté | Q2 | 25 | - | - | 2 | |
| AESS0248-1 | Eléments de sociologie de l'éducation | Q2 | 10 | - | - | 1 | |
| AESS0249-1 | Séminaire d'approche interdisciplinaire | Q1 | 15 | - | - | 1 | |
| AESS0339-1 | Comprendre et gérer la diversité des publics scolaires | Q2 | 10 | 15 | - | 3 | |
| AESS0220-2 | Didactique spéciale en éducation physique (partim I) | TA | 6 | ||||
| Cours et exercices | 40 | - | - | ||||
| Stages d'observation - [10h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Stages d'enseignement - [20h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Pratiques réflexives
Prérequis
Corequis
| - | 5 | - | ||||
| AESS0238-1 | Didactique spéciale en éducation physique (partim II) | TA | 9 | ||||
| Cours et exercices | 35 | - | - | ||||
| Stages d'enseignement - [20h Stages] | - | - | [+] | ||||
| Pratiques réflexives | - | 5 | - | ||||
| Pratiques scolaires hors cours
Corequis
| - | 10 | - | ||||
| AESS0202-1 | Didactique générale : cours et exercices ; stages d'observation ; pratiques réflexives - [10h Stages]
Corequis
| TA | 30 | 10 | [+] | 4 |
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EDPH0702-1 | Théorie de l'entraînement sportif de haut niveau | Q1 | 15 | 10 | - | 2 | |
| EDPH0695-1 | Module physiologie et diététique du sport de haut niveau | Q1 | 5 | ||||
| Physiologie du sport de haut niveau | 30 | 45 | - | ||||
| Diététique sportive - [5h Séminaire] | 15 | - | [+] | ||||
| EDPH0663-1 | Techniques modernes de musculation | Q1 | 15 | 20 | - | 2 | |
| EDPH0664-2 | Prévention lésionnelle et ré-athlétisation | Q1 | 20 | 10 | - | 3 | |
| EDPH0666-1 | Analyse des pratiques de compétition | Q1 | 15 | 10 | - | 2 | |
| EDPH0661-2 | Traumatologie et revalidation du sport | Q2 | 20 | 10 | - | 3 | |
| EDPH0665-1 | Evaluation de la fonction musculaire du sportif de haut niveau | Q2 | 15 | 10 | - | 2 | |
| PSYC0907-1 | Aspects psychologiques de l'entraînement sportif de haut niveau - [25h Séminaire] | Q2 | 5 | 10 | [+] | 1 | |
Stages obligatoires |
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| EDPH0668-1 | Applications pratiques de l'intervention en sport de haut niveau - [150h Stages] | TA | - | - | [+] | 10 | |
Bloc d'aménagement du programme de l'année
| Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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