Durée
210h Pr, 20h AUTR
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale | 10 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Dans le troisième bloc du bachelier les étudiants ont 7h30 de cours pratiques par semaine tout au long de l'année. Six disciplines sportives sont proposées: athlétisme, natation, badminton, expression, handball et activités diversifiées. Le cours pratique est en lien avec le cours théorique habiletés motrices et sportives de base partims 3 et 4 (bloc3 SM). Pour chaque discipline sportive, de l'ordre de 20 séances de 1h30 sont programmées sur l'ensemble de l'année. Par ailleurs, les étudiants sont invités à participer au stage de ski annuel (obligation d'y participer une fois en bloc2 ou en bloc3). Les étudiants du bloc 3 sont tenus de participer à l'événement organisé par les étudiants du master 1 en sciences de la motricité ainsi qu'à diverses activités mises en place par le SIGAPS dans le but d'enrichir leurs expériences et leurs connaissances.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
1) Faire acquérir un niveau de base acceptable aux étudiants dans les disciplines concernées
2) Passer en revue diverses approches didactiques et les mettre en évidence
3) Développer des compétences didactiques spécifiques qu'il est impossible d'acquérir en suivant un séminaire (arbitrage, observations et analyse de tâches, animation en responsabilité partagée, manipulation et aide,...)
Savoirs et compétences prérequis
Pratique de l'EPS du bloc 2 du bachelier en sciences de la motricité.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les cours pratiques sont organisés en parallèle avec le cours théorique habiletés motrices et sportives de base 3 et 4. Les assistants proposent différentes approches didactiques afin d'élargir les expériences des étudiants. A travers la pratique, les étudiants vont apprendre les bases motrices et/ou pédagogiques des six disciplines programmées.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
L'horaire général des activités est communiqué via le vade-mecum, les valves d'affichage et myULiège. Toute modification est communiquée aux délégués (e-mail, contact téléphonique), par voie d'affichage et par un message déposé sur myULiège. Les étudiants sont donc priés de lire les avis aux valves de l'ISEPK (Bât. B21) lors de chaque journée de cours pratiques. Il leur est par ailleurs vivement recommandé de relever régulièrement leur messagerie électronique 'ULiège' (s'ils utilisent une autre adresse électronique, il est indispensable qu'ils mettent en place un relai automatique des messages universitaires vers cette adresse).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Il y a peu de documents écrits pour cet enseignement. Lorsque c'est le cas, une copie électronique est mise à la disposition des étudiants sur myULiège. En revanche, des documents nécessaires au bon déroulement des cours sont régulièrement mis à la disposition des étudiants sur le portail. Les étudiants sont tenus de les télécharger en fonction des directives communiquées par les assistants.
Modalités d'évaluation et critères
La note obtenue pour cet enseignement porte sur l'ensemble des activités pratiques programmées au cours des deux quadrimestres. Elle résulte d'un calcul reposant sur les notes obtenues dans les différentes familles d'activités. La moyenne arithmétique est modulée en fonction des éventuelles faiblesses, d'un éventuel bonus lié à la pratique de haut niveau et d'une prise en compte du taux de présences actives.
Dans chaque famille d'activité, l'évaluation repose sur la qualité des prestations réalisées tout au long de l'année, sur l'implication de l'étudiant ainsi que sur les résultats qu'il a obtenus lors des séances d'évaluation programmées selon un calendrier communiqué par les différents canaux d'information. Les critères d'évaluation spécifiques à chaque famille d'activité sont fournis lors des cours par les assistants. Les étudiants peuvent à tout moment leur demander des informations complémentaires. De même, les responsables des cours pratiques peuvent organiser des interrogations orales ou écrites, non programmées, et portant sur le contenu enseigné lors des séances précédentes. Les résultats de ces « contrôles » peuvent être inclus dans l'évaluation d'une activité sportive.
Un étudiant n'ayant pas satisfait dans une famille d'activités au premier quadrimestre peut présenter à nouveau les épreuves concernées à la fin du second quadrimestre. Les modalités détaillées sont expliquées aux étudiants lors de la séance d'accueil et peuvent être ultérieurement obtenues auprès du titulaire, des assistants et/ou des moniteurs intégrés à l'équipe pédagogique.
Même justifiée par un certificat médical, une « non-participation » aux épreuves d'évaluation entraîne le report de celles-ci à la session suivante. En seconde session et le cas de circonstances exceptionnelles, une épreuve de substitution pourra être organisée.
Pour réussir, l'étudiant doit obtenir une note supérieure ou égale à 20 dans TOUTES les disciplines sportives faisant partie du programme annuel. Si c'est le cas, la note globale est calculée sur base de la moyenne arithmétique. Un maximum de 2 points d'insuffisances sera toléré pour autant que la moyenne globale soit supérieure ou égale à 12/20. Dans le cas contraire, la note globale est ramenée à 7/20.
Pour autant que sa moyenne soit égale ou supérieure à 10/20, un bonus/une pénalité est octroyé(e) en fonction du taux de présence active au cours sur l'ensemble de l'année; et la pratique d'un sport de haut niveau qui ne figure pas au programme annuel peut être valorisée.
Dans chaque discipline sportive, la note est calculée sur base de différentes activités d'évaluation. Les étudiants communiquent leurs critères aux étudiants lors des premiers cours.
Stage(s)
-/-
Remarques organisationnelles
Un équipement obligatoire est mis en vente lors de la première semaine de cours (survêtement, short et deux T-shirts). Des piéces supplémentaires peuvent être commandées. La tenue vestimentaire doit être propre (notamment en ce qui concerne les chaussures de sport pour les activités en salle). Pour rappel, le bonnet est obligatoire à la piscine, les shorts et autres bermudas y sont interdits. Chaque étudiant(e) doit disposer d'un sifflet et toujours être en mesure de prendre des notes.
Contacts
Prof. Marc CLOES
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE
Tél. : 04/366.38.80
Fax : 04/366.29.01
E-mail : Marc.Cloes@uliege.be
Personnel scientifique:
Gilles DUBRU, Assistant (04/366.38.98 - Gilles.Dubru@uliege.be)
Jérôme ROMPEN, Assistant (04/366.38.96 - Jerome.Rompen@uliege.be)
Gilles LOMBARD, Assistant (04/366.39.33 - Gilles.Lombard@uliege.be)
Des moniteurs (intervenants extérieurs à l'ULG) sont également impliqués dans l'encadrement des étudiants, en fonction de leur expertise dans certaines disciplines sportives.
Support administratif et secrétariat:
Catherine THEUNISSEN, Coordinatrice pédagogique (04/366.38.98 - ctheunissen@uliege.be)
Catherine MORSA, Secrétaire
Tél. : 04/366.38.91
Fax : 04/366.29.01
E-mail : catherine.morsa@uliege.be