Durée
150h St.
Nombre de crédits
| Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité | 10 crédits |
Enseignant
Marc Cloes, Boris Jidovtseff, Didier Maquet, Catherine Theunissen
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ces activités consistent en des prestations sur le terrain, dans divers domaines où le diplômé en Science de la motricité peut exercer une activité professionnelle. Ces stages permettent d'enrichir l'expérience des étudiants et les amènent à exploiter les notions théoriques développées dans le cadre de la formation en les confrontant à un contexte concret.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ces stages visent à fournir aux étudiants un deuxième contact avec la réalité professionnelle et à leur donner l'opportunité d'acquérir et de perfectionner leur expérience professionnelle en fonction de la finalité choisie au départ des masters, sans pour autant délaisser les expériences sur le terrain dans les autres domaines professionnels sportifs.
Savoirs et compétences prérequis
Les étudiants doivent exploiter toutes les notions et compétences acquises depuis le début de leur formation en sciences de la motricité. Leurs expériences antérieures (implication dans un mouvement sportif, dans des mouvements de jeunesse, jobs d'étudiants, ...) constituent certainement un avantage. Par ailleurs, cette série de stages devrait s'appuyer sur la précédente (3 BSM).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Activités réalisées en milieu professionnel.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
FINALITE DIDACTIQUE
Le volume total de stage se décompose en blocs reprenant, d'une part, de nombreuses activités professionnelles dans le milieu scolaire et, d'autre part, des expériences dans les autres orientations professionnnelles. L'étudiant doit ainsi réaliser un bloc de 75 heures dans l'enseignement et trois blocs de 25 heures à choisir parmi les possibilités suivantes: entraînement, gestion du sport, activités physiques de "santé et bien-être" et activités d'intégration, activités proposées par le Département des Sciences de la motricité.
FINALITE ENTRAINEMENT
Le volume total de stage se décompose en blocs reprenant d'une part, de nombreuses activités professionnelles liée à l'entraînement, et d'autre part, des expériences dans les autres orientations professionnelles. Il s'agit de réaliser un bloc de 75 heures dans l'entraînement sportif et la préparation physique, et trois blocs de 25 heures à choisir parmi les possibilités suivantes: entraînement, gestion du sport, activités physique de "santé et bien-être" et activité d'intégration, activités proposées par le Département des Sciences de la motricité.
La description détaillée des modalités de stage est proposée lors de la première séance des cours pratiques d'éducation physique. Les documents distribués lors de cette séance constituaient le réel descriptif de l'activité.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Pour chaque stage, l'évaluation porte sur la qualité du rapport préparé par l'étudiant et repose aussi sur l'avis circonstancié de la personne ressource.
Si un avis négatif est remis par le maître de stage ou par un des superviseurs, le bloc concerné peut être annulé totalement ou partiellement, après médiation du coordinateur. Un étudiant qui n'aurait pas presté le nombre requis de stages serait directement ajourné. Tout manquement au niveau du respect des consignes administratives est sanctionné et peut conduire à l'annulation d'une prestation voire à l'ajournement de l'étudiant.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Tout changement dans l'organisation et/ou le contenu de cet enseignement sera communiqué aux étudiants lors de la première séance de cours.
Contacts
Prof. Marc CLOES
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE
Tél. : 04/366.38.80
Fax : 04/366.29.01
E-mail : Marc.Cloes@ulg.ac.be
Prof. Boris JIDOVTSEFF
Tél.: 04/366.38.94
E-mail: B.Jidovtseff@ulg.ac.be
Prof. Didier MAQUET
Tél.: 04/366.39.27
E-mail: D.Maquet@ulg.ac.be
Personnel scientifique:
Gilles DUBRU, Assistant (04/366.38.98 - Gilles.Dubru@ulg.ac.be)
Jérôme ROMPEN, Assistant (04/366.38.96 - Jerome.Rompen@ulg.ac.be)
Florence De Cock, Assistante
Support administratif et secrétariat:
Catherine THEUNISSEN, Coordinatrice pédagogique (04/366.38.98 - ctheunissen@ulg.ac.be)
Catherine MORSA, Secrétaire
Tél. : 04/366.38.91
Fax : 04/366.29.01
E-mail : catherine.morsa@ulg.ac.be
Prof. Marc CLOES
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE
Tél. : 04/366.38.80
Fax : 04/366.29.01
E-mail : Marc.Cloes@ulg.ac.be
Prof. Boris JIDOVTSEFF
Tél.: 04/366.38.94
E-mail: B.Jidovtseff@ulg.ac.be
Prof. Didier MAQUET
Tél.: 04/366.39.27
E-mail: D.Maquet@ulg.ac.be
Personnel scientifique:
Gilles DUBRU, Assistant (04/366.38.98 - Gilles.Dubru@ulg.ac.be)
Jérôme ROMPEN, Assistant (04/366.38.96 - Jerome.Rompen@ulg.ac.be)
Florence De Cock, Assistante
Support administratif et secrétariat:
Catherine THEUNISSEN, Coordinatrice pédagogique (04/366.38.98 - ctheunissen@ulg.ac.be)
Catherine MORSA, Secrétaire
Tél. : 04/366.38.91
Fax : 04/366.29.01
E-mail : catherine.morsa@ulg.ac.be