2024-2025 / Bachelier

Sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie

180 crédits

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Bloc 1

Cours obligatoires
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
ACTIVITÉS D'INTÉGRATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE
YSEM0006-1Développement professionnel du logopède : Approche
Sandrine Leroy
Q11515-3
SOCI0070-1Eléments de sociologie
Marc Poncelet
Q130--3
PHIL0054-1Questions de philosophie
Grégory Cormann, Jérôme Englebert
Q230--3
SCIENCES LOGOPÉDIQUES
LOGO5005-1Acquisition du langage oral
Elise Brassart, Christelle Maillart
Q230--3
SCIENCES LINGUISTIQUES
LROM0024-1Introduction à la linguistique générale et à la sémiologie
Julien Perrez, François Provenzano
Q130--3
SCIENCES ET SCIENCES MÉDICALES
BIOL2027-1Eléments de biologie
Alice Ledent, Pascal Poncin
Q130--3
PHYL0646-2Physiologie du système nerveux, Partim 1
Philippe Kolh
Q130--3
PHYL0646-3Physiologie du système nerveux, Partim 2
Philippe Kolh
Q230--3
SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L'EDUCATION
PSYC0008-1Introduction à la psychologie clinique
Aurélien Cornil
Q12010-3
PSYC0027-1Psychologie de l'enfant : Développement moteur, affectif, cognitif et social
Céline Stassart
Q130--3
PSYC0017-1Psychologie sociale
Benoît Dardenne
Q230--3
PSYC5866-1Fondements théoriques des sciences psychologiques
André Ferrara
Q130--3
PSYC5868-1Psychologie de la cognition et du langage Partim 1
Christel Devue, Martine Poncelet
Q230--3
PEDA4021-1Introduction aux sciences de l'éducation et de la formation
Ariane Baye
Q130--3
DÉMARCHE SCIENTIFIQUE ET RAISONNEMENT CLINIQUE
PSYC5895-1Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 1)
Etienne Quertemont
Q13030-6
PSYC5867-1Fondements méthodologiques des sciences psychologiques
André Ferrara
Q230--3
YSEM0011-1Initiation à la recherche scientifique
Gilles Fossion, Louis Hody, Damien Lesenfants
TA-10-1
LANGUES VIVANTES
PSYC5844-1Maîtrise de la langue française
Samia Hammami, Marielle Maréchal
TA1515-3

Cours au choix

Choisir 1 cours parmi :
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
[...] Un cours de la liste 15
Remarque : les étudiant·e·s doivent participer en début de cycle au test de classement qui déterminera le groupe qu'ils devront intégrer en fonction de leur connaissance.
Le niveau requis à la fin du bachelier est le niveau B.
LANG0040-2Anglais (remediation) (anglais)
Pascal Maquinay, Giulia Mascoli, Julien Stevens, Andrea Tudino, Caroline Van Linthout
TA45--5
LANG0041-2Anglais (Niveau A) (anglais)
Jérôme Gaillard, Martin Polson, Nathalie Schraepen
TA45--5

Activités de soutien à l'apprentissage
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
A destination des étudiant·e·s ayant acquis moins de 30 crédits
Activité facultaire
YREM0001-1Stat'up : se relancer en Psychostatistiques et en Fondements méthodologiques - [6h Remédiation]
Gilles Fossion, Louis Hody, Damien Lesenfants
TA--[+]-
Activités transversales
IREM0009-1Hebdo MethodO : accompagnement complémentaire lié au contexte de redoublement - [5h Remédiation]
Sylviane Hubert, Anne-France Lanotte
TA--[+]-
IREM0010-1Bien recommencer son B1 - [2h Remédiation]
Sylviane Hubert, Anne-France Lanotte
Q1--[+]-
IREM0018-1Conserver ou retrouver sa motivation dans un contexte de redoublement (Q1) - [2h Remédiation]
Céline Mathy, Sandrine Wuidart
Q1--[+]-
LREM0010-1Faire le point sur ses compétences en français (Q1) - [15h Remédiation]
Samia Hammami, Frédéric Saenen
Q1--[+]-
A destination des étudiant·e·s en allègement (art. 150)
- Pour consulter la liste des cours, cliquez sur ce lien : https://www.student.uliege.be/student/remediations-allegement150
- Pour ajouter ces cours à votre PAE, veuillez vous adresser à votre apparitorat
A destination de tous les étudiant·e·s du bloc 1
- Pour consulter la liste des cours, cliquez sur ce lien : https://www.student.uliege.be/student/remediations-toutpublic
- Pour ajouter ces cours à votre PAE, veuillez vous adresser à votre apparitorat

Bloc 2

Cours obligatoires
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
ACTIVITÉS D'INTÉGRATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE
YSTG9017-1Pratique de l'observation et principes de prévention
Dominique Morsomme, Martine Poncelet
Corequis
LOGO5001-1
Déontologie générale du logopède
TA-40-2
SCIENCES HUMAINES ET LEGISLATION DE LA SANTE
LOGO5001-1Déontologie générale du logopède
Adelaïde Blavier, Dominique Morsomme
Q130--3
SCIENCES LOGOPÉDIQUES
LOGO1150-1Evaluation du langage oral
Elise Brassart, Anne-Lise Leclercq
Corequis
LOGO5006-1
Éléments de phonétique et de phonologie générale et clinique
LOGO5005-1
Acquisition du langage oral
Q21515-3
PSYC1120-1Traitements numériques et apprentissages mathématiques : développement et troubles
Laurence Rousselle
Q230--3
SCIENCES LINGUISTIQUES
LOGO5006-1Éléments de phonétique et de phonologie générale et clinique
Steve Majerus, Dominique Morsomme
Q21515-3
LOGO5008-1Approche psycholinguistique et logopédique du bilinguisme et du multilinguisme
Annick Comblain
Q130--3
SCIENCES ET SCIENCES MÉDICALES
LOGO0007-1Physiopathologie de la phonation y compris les techniques médicales d'examen
Camille Finck, Philippe Lefèbvre
Q230--3
SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L'EDUCATION
PSYC5870-1Psychologie de la cognition et du langage - partim 2
Christel Devue, Martine Poncelet
Q240--3
PSYC0918-1Psychologie du handicap et notions de psychopathologie associées
Annick Comblain
Q230--3
PSYC1092-1Psychologie du vieillissement, en ce compris les aspects psychosociaux
Stéphane Adam
Q130--3
PHYS3135-1Bases de physique pour la logopédie
Alain Seret
Q12010-3
PSYC5860-1Développement cognitif : approche théorique et clinique
Marie Geurten, Laurence Rousselle
Prérequis
PSYC5868-1
Psychologie de la cognition et du langage Partim 1
PSYC0027-1
Psychologie de l'enfant : Développement moteur, affectif, cognitif et social
Corequis
PSYC5870-1
Psychologie de la cognition et du langage - partim 2
Q230--3
PSYC0018-1Psychologie différentielle : intelligence
Michel Hansenne
Q130--3
PEDA0020-1Psychologie des apprentissages scolaires. Les grands courants fondateurs
Annick Fagnant
Q130--3
DÉMARCHE SCIENTIFIQUE ET RAISONNEMENT CLINIQUE
PSYC5896-3Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 2)
Etienne Quertemont
Prérequis
PSYC5895-1
Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 1)
Q23030-6
PEDA4056-1Introduction à la psychométrie
Christian Monseur
Prérequis
PSYC5895-1
Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 1)
Q230--3
PSYC0085-2Le pilier recherche dans l'Evidence-Based Practice
Nancy Durieux
Q21515-3
DURA0008-1
Durabilité et transition - [6h Séminaire]
Benoît Dardenne, Clara Della Libera, Sybille Mertens de Wilmars
Q212-[+]2

Cours au choix

Choisir 1 cours parmi :
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
[...] Un cours de la liste 25
Remarque : les étudiant·e·s doivent suivre le niveau supérieur à celui suivi lors du bloc annuel précédent.
LANG0920-2Anglais (Niveau A) (anglais)
Aurélie Bruzzese, Daphné Bui, Jérôme Gaillard, Nathalie Schraepen, Andrea Tudino
Prérequis
LANG0040-2
Anglais (remediation)
TA45--5
LANG0842-2Anglais (Niveau B) (anglais)
Mercyline Rayola Orodo, Sébastien Schoenmaeckers
Prérequis
LANG0041-2
Anglais (Niveau A)
TA45--5

Bloc 3

Cours obligatoires
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
ACTIVITÉS D'INTÉGRATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE
YSEM0008-1Développement professionnel du logopède : Pratique professionnalisante
Collégialité
Prérequis
LOGO5001-1
Déontologie générale du logopède
LOGO1150-1
Evaluation du langage oral
Corequis
LOGO1151-1
Evaluation du langage écrit
TA-100-3
YSTG9026-1Travaux pratiques intégratifs en logopédie pédiatrique : de la démarche diagnostique à la mise en oeuvre d'un traitement
Trecy Martinez Perez
Prérequis
LOGO1150-1
Evaluation du langage oral
Q2-150-10
SCIENCES LOGOPÉDIQUES
LOGO1151-1Evaluation du langage écrit
Annick Comblain
Corequis
LOGO0009-1
Acquisition, troubles et prises en charge du langage écrit
Q11515-3
LOGO0008-1Troubles et prises en charge du langage oral
Elise Brassart, Christelle Maillart
Prérequis
LOGO5005-1
Acquisition du langage oral
LOGO1150-1
Evaluation du langage oral
Q13015-4
LOGO5011-1Troubles d'apprentissage en mathématiques : Evaluation et prise en charge
Laurence Rousselle
Prérequis
PSYC1120-1
Traitements numériques et apprentissages mathématiques : développement et troubles
Q1-30-3
LOGO4006-1Acquisition, troubles et prises en charge de la fluidité de la parole
Anne-Lise Leclercq
Prérequis
LOGO5006-1
Éléments de phonétique et de phonologie générale et clinique
Q21515-3
LOGO0009-1Acquisition, troubles et prises en charge du langage écrit
Martine Poncelet
Q13015-4
SCIENCES LINGUISTIQUES
SCIENCES ET SCIENCES MÉDICALES
LOGO1126-2Physiopathologie de l'audition, y compris les techniques médicales d'examen et de rééducation
Philippe Lefèbvre
Q130--3
PSYC1005-1Psychiatrie et Psychopharmacologie clinique
Gabrielle Scantamburlo
Q130--3
NEUR0190-1Neurologie
Frédérique Depierreux
Q12010-3
PSYC1132-1Psychomotricité
Marc Vanderthommen
Q130--3
SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L'EDUCATION
PSYC5872-1Neuropsychologie
Sylvie Willems
Q145--4
PSYC1093-2Psychologie cognitive du vieillissement
Christine Bastin, Fabienne Collette
Q115--2
DÉMARCHE SCIENTIFIQUE ET RAISONNEMENT CLINIQUE
PSYC5900-2Problèmes statistiques et utilisation de logiciels
Francis Pérée
Corequis
PSYC5896-3
Psychostatistique descriptive et inférentielle (partim 2)
TA3015-4
LANG0924-1Initiation à la langue des signes de Belgique francophone
Thierry Haesenne
Q21020-3

Cours au choix

Choisir 1 cours parmi :
CodeDétailsOrganisationThéoriePratiqueAutresCrédits
[...] Un cours de la liste 35
Remarque : les étudiant·e·s doivent suivre le niveau supérieur à celui suivi lors du bloc annuel 2.
LANG0901-3Anglais B appliqué à la logopédie (anglais)
Pascale Drianne
Prérequis
LANG0920-2
Anglais (Niveau A)
TA-45-5
LANG1990-2Anglais C appliqué à la logopédie (anglais)
Céline Leroy
Prérequis
LANG0842-2
Anglais (Niveau B)
TA-45-5