Programme des cours 2015-2016
| Vue bloc du programme des cours | Or | Th | Pr | Au | Cr | |||||||||||||||
| Bloc 1 du programme de l'année | ||||||||||||||||||||
| Une réforme fondamentale des titres et fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire entrera en vigueur dès le 1er septembre 2016. Cette réforme vise à uniformiser, tous réseaux confondus, les titres permettant d'exercer une fonction d'enseignant. Ces titres seront classés en titres requis (TR), titres suffisants (TS) et titres de pénurie (TP). Les arrêtés d'exécution qui doivent établir le classement des titres (TR,TS,TP) sont toujours en cours de rédaction. Nous ne pouvons, donc, à l'heure actuelle, garantir l'adéquation d'un titre à une fonction. Consulter : http://www.ulg.ac.be/cms/c_3186147/fr/le-choix-de-la-filiere |
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| Cours obligatoires | ||||||||||||||||||||
| Didactique générale : cours et exercices ; stages d'observation ; pratiques réflexives - Annick Fagnant - [10h St.] | TA | 30 | 10 | [+] | 4 | |||||||||||||||
| Didactique générale : cours et exercices ; stages d'observation ; pratiques réflexives - Annick Fagnant - [10h St.] | ||||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : cours et exercices (partim I) - Christine Partoune | Q1 | 40 | - | - | 3 | |||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : cours et exercices (partim I) - Christine Partoune | ||||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : stages (partim I) | TA | 3 | ||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : stages (partim I) | ||||||||||||||||||||
| - | Stages d'observation - Christine Partoune - [10h St.] | - | - | [+] | ||||||||||||||||
| Stages d'observation - Christine Partoune - [10h St.] | ||||||||||||||||||||
| - | Stages d'enseignement - Christine Partoune - [20h St.] | - | - | [+] | ||||||||||||||||
| Stages d'enseignement - Christine Partoune - [20h St.] | ||||||||||||||||||||
| - | Pratiques réflexives - Christine Partoune | - | 5 | - | ||||||||||||||||
| Pratiques réflexives - Christine Partoune | ||||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : cours et exercices (partim II) - Christine Partoune | Q2 | 35 | - | - | 4 | |||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : cours et exercices (partim II) - Christine Partoune | ||||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : stages (partim II) | TA | 5 | ||||||||||||||||||
| Didactique spéciale en géographie : stages (partim II) | ||||||||||||||||||||
| - | Stages d'enseignement - Christine Partoune - [20h St.] | - | - | [+] | ||||||||||||||||
| Stages d'enseignement - Christine Partoune - [20h St.] | ||||||||||||||||||||
| - | Pratiques réflexives - Christine Partoune | - | 5 | - | ||||||||||||||||
| Pratiques réflexives - Christine Partoune | ||||||||||||||||||||
| - | Pratiques scolaires hors cours - Christine Partoune | - | 10 | - | ||||||||||||||||
| Pratiques scolaires hors cours - Christine Partoune | ||||||||||||||||||||
| Education aux médias - Jérémy Hamers | Q1 | 15 | - | - | 1 | |||||||||||||||
| Education aux médias - Jérémy Hamers | ||||||||||||||||||||
| Psychologie éducationnelle de l'adolescent et du jeune adulte - Annick Fagnant | Q1 | 15 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Psychologie éducationnelle de l'adolescent et du jeune adulte - Annick Fagnant | ||||||||||||||||||||
| Ethique professionnelle et formation à la neutralité et à la citoyenneté - Anne Herla | Q2 | 25 | - | - | 2 | |||||||||||||||
| Ethique professionnelle et formation à la neutralité et à la citoyenneté - Anne Herla | ||||||||||||||||||||
| Séminaire d'approche interdisciplinaire - Annick Fagnant | Q2 | 15 | - | - | 1 | |||||||||||||||
| Séminaire d'approche interdisciplinaire - Annick Fagnant | ||||||||||||||||||||
| Analyse de l'institution scolaire et de ses acteurs, politiques éducatives - Dominique Lafontaine - Suppl : Marie-Thérèse Delhoune | Q1 | 15 | - | - | 1 | |||||||||||||||
| Analyse de l'institution scolaire et de ses acteurs, politiques éducatives - Dominique Lafontaine - Suppl : Marie-Thérèse Delhoune | ||||||||||||||||||||
| Eléments de sociologie de l'éducation - Jean-François Guillaume | Q2 | 10 | - | - | 1 | |||||||||||||||
| Eléments de sociologie de l'éducation - Jean-François Guillaume | ||||||||||||||||||||
| Comprendre et gérer la diversité des publics scolaires - Ariane Baye | Q2 | 10 | 15 | - | 3 | |||||||||||||||
| Comprendre et gérer la diversité des publics scolaires - Ariane Baye | ||||||||||||||||||||