Programme des cours 2015-2016
| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr | ||||||||||||
| Cours obligatoires (B1 : 30Cr) | ||||||||||||||||||
| Formation multidisciplinaire de base | ||||||||||||||||||
| Cadre et missions de la fonction de préventeur (y compris introduction du master) - Philippe Mairiaux | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Cadre et missions de la fonction de préventeur (y compris introduction du master) - Philippe Mairiaux | ||||||||||||||||||
| Gestion des risques (y compris des accidents du travail, maladies professionnelles...) - Philippe Mairiaux, Jean-Marie Rigo, Dorina Rusu | B1 | TA | 50 | - | - | 5 | ||||||||||||
| Gestion des risques (y compris des accidents du travail, maladies professionnelles...) - Philippe Mairiaux, Jean-Marie Rigo, Dorina Rusu | ||||||||||||||||||
| Analyse du travail - Anne-Sophie Nyssen | B1 | Q1 | 20 | - | - | 2 | ||||||||||||
| Analyse du travail - Anne-Sophie Nyssen | ||||||||||||||||||
| Introduction aux disciplines (ergonomie, aspects psychosociaux, hygiène, etc) - Isabelle Hansez | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Introduction aux disciplines (ergonomie, aspects psychosociaux, hygiène, etc) - Isabelle Hansez | ||||||||||||||||||
| Approche psychosociologique des organisations - Florence Stinglhamber | B1 | Q1 | 20 | - | - | 2 | ||||||||||||
| Approche psychosociologique des organisations - Florence Stinglhamber | ||||||||||||||||||
| Travail de fin d'études - Collégialité | B1 | TA | - | - | - | 15 | ||||||||||||
| Travail de fin d'études - Collégialité | ||||||||||||||||||
| Cours au choix (B1 : 30Cr) | ||||||||||||||||||
| Choisir un module parmi : (B1 : 30Cr) | ||||||||||||||||||
| Module de spécialisation Ergonomie (B1 : 30Cr) | ||||||||||||||||||
| Normalisation, législation spécifique à l'ergonomie - Alain Piette | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Normalisation, législation spécifique à l'ergonomie - Alain Piette | ||||||||||||||||||
| Ergonomie et Technologie de l'information - Cécile Van de Leemput | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Ergonomie et Technologie de l'information - Cécile Van de Leemput | ||||||||||||||||||
| Evaluation des charges du travail (physique, mentale, psychique) - Philippe Mairiaux, Pierre Somville | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Evaluation des charges du travail (physique, mentale, psychique) - Philippe Mairiaux, Pierre Somville | ||||||||||||||||||
| Conception et Evaluation en ergonomie - Samia Ben Rajeb, Pierre Leclercq, Anne-Sophie Nyssen | B1 | Q1 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Conception et Evaluation en ergonomie - Samia Ben Rajeb, Pierre Leclercq, Anne-Sophie Nyssen | ||||||||||||||||||
| Organisation du travail et changements : cours transversal - Florence Stinglhamber | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Organisation du travail et changements : cours transversal - Florence Stinglhamber | ||||||||||||||||||
| Travail, santé et bien-être (cours transversal) - Anne-Marie Etienne, Isabelle Hansez | B1 | TA | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Travail, santé et bien-être (cours transversal) - Anne-Marie Etienne, Isabelle Hansez | ||||||||||||||||||
| Méthodes quantitatives et qualitatives (cours transversal) - Adelaïde Blavier | B1 | TA | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Méthodes quantitatives et qualitatives (cours transversal) - Adelaïde Blavier | ||||||||||||||||||
| Gestion de projet en ergonomie - Anne-Sophie Nyssen | B1 | Q2 | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Gestion de projet en ergonomie - Anne-Sophie Nyssen | ||||||||||||||||||
| Questions de recherche en ergonomie - Anne-Sophie Nyssen | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Questions de recherche en ergonomie - Anne-Sophie Nyssen | ||||||||||||||||||
| Module de spécialisation Aspects psychosociaux, y compris la violence, le harcèlement moral et sexuel | ||||||||||||||||||
| Cadre législatif en matière de risques psychosociaux - Jean-Philippe Cordier, Gilbert Demez | B1 | Q1 | 20 | - | - | 2 | ||||||||||||
| Cadre législatif en matière de risques psychosociaux - Jean-Philippe Cordier, Gilbert Demez | ||||||||||||||||||
| Négociation et gestion des conflits - Stéphanie Demoulin, Vincent Yzerbyt | B1 | Q1 | 20 | - | - | 2 | ||||||||||||
| Négociation et gestion des conflits - Stéphanie Demoulin, Vincent Yzerbyt | ||||||||||||||||||
| Définition et évaluation des risques psychosociaux individuels et collectifs - Isabelle Hansez | B1 | Q1 | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Définition et évaluation des risques psychosociaux individuels et collectifs - Isabelle Hansez | ||||||||||||||||||
| Techniques en intervention psychosociale - Daniel Faulx | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Techniques en intervention psychosociale - Daniel Faulx | ||||||||||||||||||
| Organisation du travail et changements : cours transversal - Florence Stinglhamber | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Organisation du travail et changements : cours transversal - Florence Stinglhamber | ||||||||||||||||||
| Travail, santé et bien-être (cours transversal) - Anne-Marie Etienne, Isabelle Hansez | B1 | TA | 40 | - | - | 5 | ||||||||||||
| Travail, santé et bien-être (cours transversal) - Anne-Marie Etienne, Isabelle Hansez | ||||||||||||||||||
| Méthodes quantitatives et qualitatives (cours transversal) - Adelaïde Blavier | B1 | TA | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Méthodes quantitatives et qualitatives (cours transversal) - Adelaïde Blavier | ||||||||||||||||||
| Gestion de projet en matière de risques psychosociaux - Anne-Marie Etienne, Daniel Faulx | B1 | Q2 | 40 | - | - | 4 | ||||||||||||
| Gestion de projet en matière de risques psychosociaux - Anne-Marie Etienne, Daniel Faulx | ||||||||||||||||||
| Questions de recherche relatives aux risques psychosociaux - Isabelle Hansez | B1 | Q2 | 30 | - | - | 3 | ||||||||||||
| Questions de recherche relatives aux risques psychosociaux - Isabelle Hansez | ||||||||||||||||||