Programme des cours 2015-2016
GRBE0203-1  
Evaluation des charges du travail (physique, mentale, psychique)
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master de spécialisation en gestion des risques et bien-être au travail3
Nom du professeur :
Philippe Mairiaux, Pierre Somville
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Notions de charge de travail et concepts sous-jacents
Partim - Charge physique :
  • Notions de base de biomécanique, avec application au rachis et au membre supérieur
  • Troubles musculosquelettiques de la colonne vertébrale : mécanismes pathogéniques, épidémiologie, facteurs de risque et méthodes d'évaluation en milieu du travail
  • TMS du membre supérieur (tendinites, syndrome du canal carpien) : mécanismes pathogéniques, épidémiologie, facteurs de risque et méthodes d'évaluation en milieu du travail
  • Comment stimuler dans l'entreprise une politique intégrée de prévention et de prise en charge de ces problématiques ?
Partim - Charge mentale traitée par AS Nyssen
Partim - Charge émotionnelle traitée par AM Etienne
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Donner aux étudiants une compréhension des concepts sous-jacents à la notion de charge de travail (rapport entre performance et capacité, contrainte, astreinte et charge perçue...). Pour chacun des domaines envisagés, éclairer les mécanismes par lesquels la charge de travail peut avoir à court ou moyen terme un impact sur la fatigue, la performance ou la santé.
A l'issue du module de cours, les étudiants auront pris connaissance de quelsques méthodes d'évaluation validées et utilisables en milieu du travail et pourront situer leur place respective dans le cadre d'une démarche hiérarchisée d'évaluation des risques.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Méthode(s) d'enseignement
Exposés thématiques, avec des intervenants spécialisés. Une ou plusieurs études de cas seront proposées, impliquant la participation active des étudiants.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Méthodes d'évaluation

Examen à partir d'une « Etude de cas » concrète (entreprise avec une problématique de TMS ou de charge de travail perçue comme excessive). Chaque étudiant devra préciser le type d'investigation à mener, selon quelle stratégie temporelle et avec quels supports méthodologiques. Travail écrit à préparer en 3h, et évaluation indépendante par deux des enseignants intervenants.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Coordinateur : Prof. Philippe Mairiaux Enseignants : Prof. Bénédicte Schepens (UCL), Prof. Philippe Mairiaux