 | | | | | | | | | | | | | | |
 |
[
conditions d'accès
]
[ ] [ ]
|
Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes
 |
Or
|
Th
|
Pr
|
Au
| Crédits
|
Première année
|
Cours obligatoires
|
|
PEDA0052-2
|
Méthodes quantitatives de recherche en éducation et en formation (y compris les méthodes des études à large échelle) - Christian Monseur
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA1162-1
|
Théories et méthodes de la recherche-action - Bernadette Mouvet
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA2174-1
|
Analyse critique des courants psychopédagogiques - Marcel Crahay
|
| 30
| -
| -
| 2
|
|
PEDA0053-1
|
Construction et évaluation de curriculums - Brigitte Denis
|
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
YTRA0007-1
|
Travail d'initiation à la recherche en sciences de l'éducation - Collégialité
|
| -
| -
| -
| 1
|
|
LANG1023-1
|
Anglais (Niveau B) (anglais) - ISLV, Julien Stevens
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
Cours au choix
|
|
Choisir 3 options à étaler sur les deux années de master. Parmi ces 3 options, choisir des cours en 1re année de master pour un total de 30 crédits
|
|
A. Option "Formation des professionnels de la petite enfance"
|
| [...] | Choisr des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
ANTH0047-1
|
Anthropologie de l'enfance - partim 1 - Elodie Razy
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1026-1
|
Développement affectif et social - Martine Stassart
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0007-2
|
Formation des professionnels du champ de la petite enfance, Partim I - Florence Pirard
| Q1
| 15
| 30
| -
| 6
|
|
PEDA0007-3
|
Formation des professionnels du champ de la petite enfance, Partim II - Florence Pirard
| Q2
| 15
| -
| -
| 3
|
|
B. Option "Animation de groupes et éducation permanente"
|
|
Remarque Requis : finalité spécialisée en formation des adultes
| |
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants ; | | | | | - |
|
PSYC0045-1
|
Psychologie de la médiation - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0067-1
|
Questions pratiques de méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean-François Leroy
|
| -
| 30
| -
| 2
|
|
PSYC1019-1
|
Dynamique des groupes - Tiber Manfredini
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1045-1
|
Méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 2
|
|
PSYC0042-1
|
Techniques d'entretien en psychologie sociale - Isabelle Gruslin, Jean-François Leroy
|
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA0060-2
|
Questions d'actualité en formation des adultes - Daniel Faulx
| Q1
| 15
| 15
| -
| 2
|
|
C. Option "Développement des compétences en organisation"
|
|
Remarque Requis : finalité spécialisée en formation des adultes
| |
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
PSYC1079-2
|
Changement psychosocial dans les organisations - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0055-1
|
Evaluation des acquis de formation - Florence Pirard
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA0057-1
|
Analyse des systèmes et politiques de formation - Daniel Faulx
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0065-1
|
Questions pratiques de changement psychosocial dans les organisations - Jean-François Leroy
|
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Ne choisir qu'un des 2 cours ci-dessous durant les 2 années de master.
| |
|
SOCI0009-1
|
Séminaire d'initiation au diagnostic organisationnel - Frédéric Schoenaers - [15h SEM]
| Q1
| 15
| -
| [+]
| 3
|
|
GRHO0006-2
|
Enjeux stratégiques de la gestion des compétences et de la formation - Jean-Marie Dujardin
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
D. Option "Technologie de l'éducation et de la formation"
|
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
PEDA1238-1
|
Technologies de l'Information et de la Communication appliquées à l'Education et à la Formation (TICEF) - Brigitte Denis
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1046-2
|
Dispositifs d'e-learning, mise en réseau de professionnels et capitalisation des connaissances supportés par les TIC - Brigitte Denis
|
| 30
| 30
| -
| 6
|
|
PEDA1239-1
|
Audio-visuel et apprentissage - Dieudonné Leclercq
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0065-1
|
Recherche en technologie de l'éducation - Brigitte Denis
|
| 15
| 30
| -
| 3
|
|
E. Option "Intervention en milieu scolaire"
|
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
PEDA1180-1
|
Questions d'actualité en éducation - Bernadette Mouvet
| Q1
| 30
| -
| -
| 4
|
|
PEDA0008-1
|
Introduction au bullying - Bernadette Mouvet
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
AESS0142-1
|
Séminaire de prévention et gestion des situations scolaires difficiles - Jocelyne Robert
| Q2
| 15
| -
| -
| 2
|
|
PEDA1173-2
|
Enseignement ordinaire et enseignement spécial : pratiques de l'intégration aux niveaux préscolaire et scolaire - Jean-Jacques Detraux
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
GRHO0013-3
|
Gestion de la diversité - Annie Cornet
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
F. Option "Systèmes et pratiques éducatives"
|
|
Remarque Requis : finalité spécialisée en enseignement ou finalité approfondie
| |
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
PEDA1152-2
|
Analyse des systèmes d'enseignement - Jacqueline Beckers
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA1051-3
|
Analyse des processus d'enseignement - Dominique Lafontaine
|
| 15
| 30
| -
| 3
|
|
PEDA0101-1
|
Approche psychopédagogique des apprentissages scolaires de base - Dominique Lafontaine
|
| 45
| -
| -
| 4
|
|
PEDA1161-2
|
Approche expérimentale des problèmes éducatifs - Dominique Lafontaine
|
| 45
| 30
| -
| 5
|
|
G. Option "Pratiques d'évaluation"
|
|
Remarque Requis : finalité spécialisée en enseignement ou finalité approfondie
| |
| [...] | Choisir des cours parmi les suivants : | | | | | - |
|
PEDA0055-1
|
Evaluation des acquis de formation - Florence Pirard
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1159-1
|
Introduction aux questions d'évaluation y compris la docimologie - Christian Monseur
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1234-2
|
Construction d'épreuves standardisées et de questionnaires - Dominique Lafontaine, Christian Monseur
|
| 15
| 45
| -
| 6
|
|
YSTG0377-1
|
Stage au Smart - Christian Monseur - [60h St.]
|
| -
| -
| [+]
| 3
|
Cours obligatoires
|
|
PEDA0063-1
|
Questions de recherche en formation d'adultes - Daniel Faulx
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0056-1
|
Conception, gestion et évaluation de dispositifs de formation - Daniel Faulx
| Q1
| 45
| -
| -
| 3
|
|
YSTG0300-1
|
Stage - Formation des adultes en contextes, Partim 1 - Brigitte Denis, Daniel Faulx, Florence Pirard - [180h St.]
| TA
| -
| -
| [+]
| 9
|
Deuxième année
|
Cours obligatoires
|
|
PEDA1231-1
|
Déontologie - Florence Pirard
| Q1
| 15
| -
| -
| 2
|
|
YSTG0026-1
|
Complément de stage - Jacqueline Beckers, Daniel Faulx, Christian Monseur - [60h St.]
| TA
| -
| -
| [+]
| 3
|
|
YMEM0008-2
|
Mémoire - Collégialité
|
| -
| -
| -
| 19
|
|
LANG1025-1
|
Anglais (Niveau C) (anglais) - ISLV, Caroline Van Linthout
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
Cours au choix
|
|
Poursuite des options choisies en 1re année de master. Choisir des cours pour un total de 15 crédits :
|
|
A. Option "Formation des professionnels de la petite enfance"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
ANTH0047-1
|
Anthropologie de l'enfance - partim 1 - Elodie Razy
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PSYC1026-1
|
Développement affectif et social - Martine Stassart
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0007-2
|
Formation des professionnels du champ de la petite enfance, Partim I - Florence Pirard
| Q1
| 15
| 30
| -
| 6
|
|
PEDA0007-3
|
Formation des professionnels du champ de la petite enfance, Partim II - Florence Pirard
| Q2
| 15
| -
| -
| 3
|
|
B. Option "Animation de groupes et éducation permanente"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PSYC0045-1
|
Psychologie de la médiation - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0067-1
|
Questions pratiques de méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean-François Leroy
|
| -
| 30
| -
| 2
|
|
PSYC1019-1
|
Dynamique des groupes - Tiber Manfredini
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC1045-1
|
Méthodes et techniques d'animation de groupes - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 2
|
|
PSYC0042-1
|
Techniques d'entretien en psychologie sociale - Isabelle Gruslin, Jean-François Leroy
|
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA0060-2
|
Questions d'actualité en formation des adultes - Daniel Faulx
| Q1
| 15
| 15
| -
| 2
|
|
C. Option "Développement des compétences en organisation"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PSYC1079-2
|
Changement psychosocial dans les organisations - Jean-François Leroy
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0055-1
|
Evaluation des acquis de formation - Florence Pirard
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA0057-1
|
Analyse des systèmes et politiques de formation - Daniel Faulx
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PSYC0065-1
|
Questions pratiques de changement psychosocial dans les organisations - Jean-François Leroy
|
| -
| 30
| -
| 3
|
|
Remarque Ne choisir qu'un des 2 cours ci-dessous durant les 2 années de master.
| |
|
SOCI0009-1
|
Séminaire d'initiation au diagnostic organisationnel - Frédéric Schoenaers - [15h SEM]
| Q1
| 15
| -
| [+]
| 3
|
|
GRHO0006-2
|
Enjeux stratégiques de la gestion des compétences et de la formation - Jean-Marie Dujardin
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
D. Option "Technologie de l'éducation et de la formation"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PEDA1238-1
|
Technologies de l'Information et de la Communication appliquées à l'Education et à la Formation (TICEF) - Brigitte Denis
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1046-2
|
Dispositifs d'e-learning, mise en réseau de professionnels et capitalisation des connaissances supportés par les TIC - Brigitte Denis
|
| 30
| 30
| -
| 6
|
|
PEDA1239-1
|
Audio-visuel et apprentissage - Dieudonné Leclercq
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0065-1
|
Recherche en technologie de l'éducation - Brigitte Denis
|
| 15
| 30
| -
| 3
|
|
E. Option "Intervention en milieu scolaire"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PEDA1180-1
|
Questions d'actualité en éducation - Bernadette Mouvet
| Q1
| 30
| -
| -
| 4
|
|
PEDA0008-1
|
Introduction au bullying - Bernadette Mouvet
| Q2
| 30
| -
| -
| 3
|
|
AESS0142-1
|
Séminaire de prévention et gestion des situations scolaires difficiles - Jocelyne Robert
| Q2
| 15
| -
| -
| 2
|
|
PEDA1173-2
|
Enseignement ordinaire et enseignement spécial : pratiques de l'intégration aux niveaux préscolaire et scolaire - Jean-Jacques Detraux
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
GRHO0013-3
|
Gestion de la diversité - Annie Cornet
|
| 30
| -
| -
| 3
|
|
F. Option "Systèmes et pratiques éducatives"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PEDA1152-2
|
Analyse des systèmes d'enseignement - Jacqueline Beckers
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA1051-3
|
Analyse des processus d'enseignement - Dominique Lafontaine
|
| 15
| 30
| -
| 3
|
|
PEDA0101-1
|
Approche psychopédagogique des apprentissages scolaires de base - Dominique Lafontaine
|
| 45
| -
| -
| 4
|
|
PEDA1161-2
|
Approche expérimentale des problèmes éducatifs - Dominique Lafontaine
|
| 45
| 30
| -
| 5
|
|
G. Option "Pratiques d'évaluation"
|
| [...] | Choisir les cours non suivis en 1re année | | | | | - |
|
PEDA0055-1
|
Evaluation des acquis de formation - Florence Pirard
| Q2
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1159-1
|
Introduction aux questions d'évaluation y compris la docimologie - Christian Monseur
| Q1
| 15
| 15
| -
| 3
|
|
PEDA1234-2
|
Construction d'épreuves standardisées et de questionnaires - Dominique Lafontaine, Christian Monseur
|
| 15
| 45
| -
| 6
|
|
YSTG0377-1
|
Stage au Smart - Christian Monseur - [60h St.]
|
| -
| -
| [+]
| 3
|
|
Choisir des cours pour un total de 3 crédits parmi :
|
|
YSTG0379-1
|
Stage libre - Collégialité
|
| -
| -
| -
| 3
|
|
Remarque l'étudiant a la possibilité de réaliser un stage libre pour l'équivalent de 3 crédits pour autant que ce stage soit accepté par un des membres académiques de la faculté.
| |
| [...] | Un cours disponible au sein du Master en sciences de l'éducation dans la finalité choisie | | | | | 3 |
| [...] | Un cours en dehors des cours du Master en sciences de l'éducation avec l'accord du président du jury | | | | | 3 |
Cours obligatoires
|
|
PEDA0058-1
|
Apprentissages et développement de l'adulte en formation - Daniel Faulx
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
PEDA0059-1
|
Analyse des contextes de formations d'adultes - Daniel Faulx
| Q1
| 30
| -
| -
| 3
|
|
YSTG0351-1
|
Stage - formation des adultes en contextes, Partim 2 - Daniel Faulx, Florence Pirard - [180h St.]
| TA
| -
| -
| [+]
| 9
|
