Description complète
Ce programme de 10 ECTS couvre toutes les étapes de la réalisation d'une revue systématique et d'une méta-analyse : formulation de la question de recherche, définition des critères d'éligibilité, recherche de publications, sélection et évaluation critique des études, extraction et analyse des données, synthèse narrative et statistique et interprétation des résultats.
La formation alterne cours magistraux, ateliers pratiques, capsules (podcasts) préenregistrées, et exercices d'application.
Objectifs d'apprentissage
A l'issue du certificat, les participant·es seront capables de :
- concevoir, planifier et rédiger une revue systématique, avec ou sans méta-analyse, selon les standards internationaux (Cochrane, JBI, PRISMA, etc.) ;
- évaluer de manière critique la qualité méthodologique et la validité des revues systématiques existantes ;
- interpréter et intégrer les résultats de synthèdes scientifiques dans leurs pratiques professionnelles ou leurs activités de recherche.
Programme
UE1 : Introduction aux revues systématiques - 1 ECTS
- Les typologies, objectifs et usages des différentes revues de la littérature
- La place des revues dans l'evidence-based practice
- Les recommandations internationales pour l'élaboration, la rédaction et la lecture critique des revues systématiques
- Rédaction, enregistrement et publication d'un protocole de recherche
- Introduction aux méthodes d'élaboration des revues systématiques
- Formulation d'une question de recherche : PICO et autres canevas.
UE2 : Recherches de publications scientifiques dans le cadre des revues systématiques : principes, ressources, méthodes avancées - 2 ECTS
- Elaboration de stratégies de recherche structurées
- Exploration des bases de données bibliographiques
- Méthodes complémentaires de recherche de publications
- Recherche d'information dans des environnements numériques complexes
UE3 : Sélection & évaluation des études, extraction des données, synthèse et présentation des résultats - 1 ECTS
- Importation des références dans des outils de gestion de revues systématiques (ex : Covidence, Rayyan)
- Processus de sélection des études et évaluation de la concordance inter juges
- Évaluation du risque de biais (RoB2, NOS, ...)
- Extraction des données : grille, standardisation, gestion des données manquantes
- Introduction aux méthodes de synthèse et de présentation des résultats
UE4 : Méta-analyses - 4 ECTS
- Introduction aux méta-analyses
- Exercices d'interprétation
- Introduction aux outils : RevMan, R
- Applications pratiques sur R studio
- Introduction aux méta-analyses sur données individuelles
- Introduction aux méta-analyses en réseau
- Introduction aux living méta-analyses
- Introduction aux méta-analyses de test diagnostique
- Introduction théorique aux méta-analyses bayésiennes
- Introduction à l'utilisation de plateformes collaboratives et traçables
UE5 : Approches avancées et critiques des revues de synthèse : diversité, applications et perspectives - 2 ECTS
- Diversité des approches de synthèse : évaluation critique
- De la synthèse à la décision
- Regards critiques et réflexifs
- Analyse critique de publications
Public cible
Le certificat s'adresse principalement à un large public d'acteurs impliqués dans la recherche, la santé et la décision publique :
- chercheurs (dont les doctorants et post-doctorants) dans divers domaines scientifiques, notamment en sciences médicales, psychologiques, de l'éducation et Enseignement, vétérinaires, dentaires, biomédicales et pharmaceutiques, de la santé publique, de la motricité, agronomiques et ingénierie biologique, de l'ingénierie et technologie ;
- professionnels de santé (médecins, kinésithérapeutes, infirmiers, pharmaciens, etc.) titulaires d'un master ou d'un bachelier professionnalisant) ;
- acteurs institutionnels et du secteur public (Sciensano, INAMI, SPF Santé publique, mutualités, administrations) ;
- partenaires du secteur privé, notamment issus de l'industrie pharmaceutique, des assurances ou de la consultance en santé.
Modalités d'évaluation
- UE1, UE2, UE3, UE4 : Examen écrit
- UE5 : Travail écrit
Acquis d'apprentissage
A l'issue de ce certificat, les participant·es seront capables de :
- concevoir, planifier et rédiger une revue systématique, avec ou sans méta-analyse, selon les standards internationaux (Cochrane, JBI, PRISMA, etc.) ;
- évaluer de manière critique la qualité méthodologique et la validité des revues systématiques existantes ;
- interpréter et intégrer les résultats de synthèses scientifiques dans leurs pratiques professionnelles ou leurs activités de recherche