Management, professional focus in management of transitional organizational systems (Management of transitional organizational systems)

Programme content

Ce programme n'est accessible que pour les étudiant·es déjà engagé·es dans ce parcours et n'accueille pas de nouvelles inscriptions.

Présentation

HEC Liège et la Faculté des Sciences sociales proposent, un programme transdisciplinaire destiné aux bacheliers en Sciences de gestion et aux bacheliers en Sciences humaines et sociales.

Le monde économique est soumis à des processus d'innovation et de transition de plus en plus rapides. La société se transforme en particulier sur quatre axes : la digitalisation et la globalisation, la gouvernance éthique et responsable, les nouvelles formes d'organisation du travail et le marché du travail.

Le marché recherche des diplômés capables de gérer ces transitions, relever les défis du dialogue social, détenteurs de softskills les rendant plus agiles dans l'articulation des différentes dimensions de la gestion dans un contexte de changements rapides et sensibilisés à une gouvernance éthique et responsable.

Les étudiant·e·s engagé·e·s dans cette formation obtiendront deux diplômes en 3 ans : un master en Sciences de gestion et un master en Gestion des Ressources humaines. Au-delà des compétences spécifiques et pointues de chacune de ces formations, ces étudiant·e·s auront une vision transversale de ces domaines. En tant que leaders-facilitateurs-accompagnateurs, ils·elles seront capables :

• d'analyser les transitions dans leur contexte local et global ;
• d'impulser sur cette base des changements stratégiques ;
• d'articuler les aspects humains et sociaux avec les différentes composantes de la gestion des organisations ;
• d'évaluer de manière réflexive les changements opérés et la gouvernance.

Added value

The importance given to foreign languages and internationalization in the program

Master's courses are offered either entirely in English or in a bilingual French-English format. Students are also expected to master a second foreign language and spend part of their first master's year at one of 152 partner universities in 41 countries (47% of which hold at least one accreditation among EQUIS, AACSB, or EPAS, and 10% holding the prestigious triple accreditation). There is also a policy of double-degree programs with foreign universities.

A program that combines broad academic and cross-disciplinary skills

The program develops skills essential for building a successful career in the economic world, in companies or professional organizations (adaptability, flexibility, intellectual curiosity, openness to the world, creativity, entrepreneurial mindset, communication, personal commitment and development, grounding in real-world issues, and lifelong learning).

Unique skills workshops in French-speaking Belgium

An innovative educational structure designed to help students acquire and validate various practical skills through a wide range of transdisciplinary workshops. These workshops help develop soft skills (communication, negotiation, leadership, etc.), build a professional project, acquire operational skills, and personalize the curriculum. Upon completion, students receive, in addition to their degree, an official document listing all the skills they have acquired.