| Block view of the study programme | Or | Th | Pr | Ot | Cr |
| Block 1 |
Regulatory aspects (particularly access to courses) are explained on the Faculty website.
Medical studies at the University of Liège are organised according to various levels of acquisition of knowledge and skills. The approach to patient care takes place throughout the course through various compulsory, dynamic activities (practical work, seminars, placements).
From the first term of Block 2 to the end of the first term of Block 3 of the Bachelors, a module entitled ¿Normal humans and the general principles of pathology¿ includes multidisciplinary approaches to the various systems. These integrated and inseparable courses contain the following subjects: anatomy, systemic and topographical anatomy, pathological anatomy, biochemistry, pathological biochemistry, embryology, genetics, histology, microbiology, physiology, pathological physiology, semiology. |
They are complemented with compulsory attendance, practical work and problem-based learning seminars.
The next step of the training course deals with diagnosis, pathologies and treatments. It takes place from the second term of Block 3 of the Bachelor, in the form of inseparable integrated courses of pathology, including the following subjects: pathological anatomy, clinical biology, cardiology, surgery, geriatrics, medicine, emergency medicine, nuclear medicine, physical medicine and rehabilitation, medical oncology, otorhinolaryngology, paediatrics, pneumology, radiodiagnosis, radiotherapy.
They are complemented with compulsory activities, practical work, clinical teaching, seminars in clinical reasoning and diagnosis (ARC and ARCD), as well as internships. |
Work placements: During Block 2, a compulsory medical visit is connected to all work placements in the Medicine courses.
Introductory classes to the hospital observation placement (10 hours) are organised during the second term of the second year (Block 2) in order to be admitted to the observation placement (80 hours) which will take place during the summer and which is part of the course programme for the third year (Block 3). These placements are the first contact students will have with the hospital environment.
In addition, medical observation placements, starting in the second term in Block 3, will provide a practical insight into the work of the various clinical services.
Finally, an observational placement in general medicine (80 hours), organised during the summer of the third year, illustrates the pathways of patients whose symptoms begin at home and which require primary health care treatment. This is covered again in the classes in Block 1 of the Masters (4th year).
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| Compulsory courses |
| | BIOL2026-2 | | General biology as preparation for medical sciences, including an introduction to general genetics - Vincenzo Castronovo, Olivier Peulen - [12h QA Sess.] | Q1 | 65 | 16 | [+] | 9 |
| | | General biology as preparation for medical sciences, including an introduction to general genetics - Vincenzo Castronovo, Olivier Peulen - [12h QA Sess.] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
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| | CHIM9263-1 | | Chemistry preparing to medical sciences - Jean-François Focant - [34h QA Sess.] | Q1 | 50 | 12 | [+] | 9 |
| | | Chemistry preparing to medical sciences - Jean-François Focant - [34h QA Sess.] |
| | PHYS3018-1 | | Physical bases for medical sciences, including physical bases for medical imaging - Maryse Hoebeke - [20h QA Sess.] | Q1 | 50 | 8 | [+] | 9 |
| | | Physical bases for medical sciences, including physical bases for medical imaging - Maryse Hoebeke - [20h QA Sess.] |
| | APPR0331-1 | | Training in transdisciplinary approaches to medical problems - Scientific steps - Vincenzo Castronovo, Mélanie Deum, Jean-François Focant, Maryse Hoebeke - [10h QA Sess.] | Q1 | 2 | - | [+] | 2 |
| | | Training in transdisciplinary approaches to medical problems - Scientific steps - Vincenzo Castronovo, Mélanie Deum, Jean-François Focant, Maryse Hoebeke - [10h QA Sess.] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
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| | URGC0111-1 | | First aid - Jean-François Brichant | Q1 | 2 | 4 | - | 1 |
| | | First aid - Jean-François Brichant |
| | BIOC9238-1 | | General biochemistry, including the basis of molecular biology - Bernard Rogister | Q2 | 35 | 10 | - | 6 |
| | | General biochemistry, including the basis of molecular biology - Bernard Rogister |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
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| | PHYL0645-1 | | General physiology - Bernard Rogister - [4h SEM] | Q2 | 30 | 10 | [+] | 6 |
| | | General physiology - Bernard Rogister - [4h SEM] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
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| | ANAT0224-1 | | Introduction to human anatomy, including introduction to general embryology - Pierre Bonnet, Vincent Geenen | Q2 | 32 | 20 | - | 6 |
| | | Introduction to human anatomy, including introduction to general embryology - Pierre Bonnet, Vincent Geenen |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
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| | HISL0541-1 | | General histology and alternative experimentation methods that do not use animals - Pierre Drion, Pascale Quatresooz - [4h SEM] | Q2 | 24 | 24 | [+] | 6 |
| | | General histology and alternative experimentation methods that do not use animals - Pierre Drion, Pascale Quatresooz - [4h SEM] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| CHIM9263-1 - Chimie préparatoire aux sciences médicales |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
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| | LANG2940-1 | | English for medical sciences - Christine Filot | Q2 | - | 20 | - | 2 |
| | | English for medical sciences - Christine Filot |
| | SANT0110-2 | | Psycho-social Dimensions of Health - Michèle Guillaume | Q2 | 17 | - | - | 2 |
| | | Psycho-social Dimensions of Health - Michèle Guillaume |
| | EPID0110-3 | | Basis of Epidemiology - Olivier Bruyère, Nadia Dardenne, Jean-Yves Reginster | Q2 | 13 | - | - | 2 |
| | | Basis of Epidemiology - Olivier Bruyère, Nadia Dardenne, Jean-Yves Reginster |
| Module The Normal Body and the general principles of Pathology |
| Optional free courses |
| | REMP0110-1 | | Remedial course in physics - Maryse Hoebeke - [44h REM] | Q2 | - | - | [+] | 1 |
| | | Remedial course in physics - Maryse Hoebeke - [44h REM] |
| | REMC0110-1 | | Remedial course in chemistry - Jean-François Focant - [44h REM] | Q2 | - | - | [+] | 1 |
| | | Remedial course in chemistry - Jean-François Focant - [44h REM] |
| | REMB0110-1 | | Remedial course in biology - Vincenzo Castronovo, Olivier Peulen - [44h REM] | Q2 | - | - | [+] | 1 |
| | | Remedial course in biology - Vincenzo Castronovo, Olivier Peulen - [44h REM] |
| | REMM0001-1 | | Remedial course in mathematics - Pierre Mathonet - [44h REM] | Q2 | - | - | [+] | 1 |
| | | Remedial course in mathematics - Pierre Mathonet - [44h REM] |
| Block 2 |
Regulatory aspects (particularly access to courses) are explained on the Faculty website.
Medical studies at the University of Liège are organised according to various levels of acquisition of knowledge and skills. The approach to patient care takes place throughout the course through various compulsory, dynamic activities (practical work, seminars, placements).
From the first term of Block 2 to the end of the first term of Block 3 of the Bachelors, a module entitled ¿Normal humans and the general principles of pathology¿ includes multidisciplinary approaches to the various systems. These integrated and inseparable courses contain the following subjects: anatomy, systemic and topographical anatomy, pathological anatomy, biochemistry, pathological biochemistry, embryology, genetics, histology, microbiology, physiology, pathological physiology, semiology. |
They are complemented with compulsory attendance, practical work and problem-based learning seminars.
The next step of the training course deals with diagnosis, pathologies and treatments. It takes place from the second term of Block 3 of the Bachelor, in the form of inseparable integrated courses of pathology, including the following subjects: pathological anatomy, clinical biology, cardiology, surgery, geriatrics, medicine, emergency medicine, nuclear medicine, physical medicine and rehabilitation, medical oncology, otorhinolaryngology, paediatrics, pneumology, radiodiagnosis, radiotherapy.
They are complemented with compulsory activities, practical work, clinical teaching, seminars in clinical reasoning and diagnosis (ARC and ARCD), as well as internships. |
Work placements: During Block 2, a compulsory medical visit is connected to all work placements in the Medicine courses.
Introductory classes to the hospital observation placement (10 hours) are organised during the second term of the second year (Block 2) in order to be admitted to the observation placement (80 hours) which will take place during the summer and which is part of the course programme for the third year (Block 3). These placements are the first contact students will have with the hospital environment.
In addition, medical observation placements, starting in the second term in Block 3, will provide a practical insight into the work of the various clinical services.
Finally, an observational placement in general medicine (80 hours), organised during the summer of the third year, illustrates the pathways of patients whose symptoms begin at home and which require primary health care treatment. This is covered again in the classes in Block 1 of the Masters (4th year).
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| Compulsory courses |
| | NEUR0431-1 | | Introduction to neurophysiology - Gaëtan Garraux | Q1 | 15 | - | - | 2 |
| | | Introduction to neurophysiology - Gaëtan Garraux |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
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| | IMMU0121-5 | | General Immunology - Michel Moutschen | Q1 | 15 | - | - | 2 |
| | | General Immunology - Michel Moutschen |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
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| | MICR1714-1 | | General microbiology - Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin | Q1 | 16 | 10 | - | 2 |
| | | General microbiology - Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
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| | SBIM0489-1 | | Virology Part 1 - Nathalie Jacobs | Q1 | 7 | - | - | 1 |
| | | Virology Part 1 - Nathalie Jacobs |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
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| | LANG0071-1 | | Advanced English for medical sciences (english language) - Christine Filot, ISLV, Sébastien Schoenmaeckers | Q2 | 15 | - | - | 2 |
| | | Advanced English for medical sciences (english language) - Christine Filot, ISLV, Sébastien Schoenmaeckers |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| LANG2940-1 - English for medical sciences |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| LANG2940-1 - English for medical sciences |
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| | ANAP0120-3 | | General pathological anatomy - Philippe Delvenne | Q2 | 20 | 6 | - | 3 |
| | | General pathological anatomy - Philippe Delvenne |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| MICR1714-1 - Microbiologie générale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| GENE0121-2 - Génétique médicale spéciale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| MICR1714-1 - Microbiologie générale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| GENE0121-2 - Génétique médicale spéciale |
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| | GENE0121-2 | | Special medical genetics - Vincent Bours | Q2 | 14 | - | - | 2 |
| | | Special medical genetics - Vincent Bours |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
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| Module The Normal Body and the general principles of Pathology |
| | CAVS0120-6 | | Multidisciplinary approach to the cardiovascular system - Vincenzo D'Orio, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Luc Pierard, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - Suppl : Philippe Kolh | Q1 | 44 | 5 | - | 6 |
| | | Multidisciplinary approach to the cardiovascular system - Vincenzo D'Orio, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Luc Pierard, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - Suppl : Philippe Kolh |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
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| | RESP0120-6 | | Multidisciplinary approach to the respiratory system - Vincenzo D'Orio, Renaud Louis, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker - Suppl : Didier Cataldo | Q1 | 32 | 5 | - | 5 |
| | | Multidisciplinary approach to the respiratory system - Vincenzo D'Orio, Renaud Louis, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker - Suppl : Didier Cataldo |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
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| | REIN0120-7 | | Multidisciplinary approach to the nephrology and urinary system - Pierre Bonnet, Didier Cataldo, Jean-Marie Krzesinski, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker | Q1 | 32 | 3 | - | 5 |
| | | Multidisciplinary approach to the nephrology and urinary system - Pierre Bonnet, Didier Cataldo, Jean-Marie Krzesinski, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| MEDE0122-1 - Travaux pratiques d'anatomie des appareils cardiovasculaire, respiratoire et néphrourinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
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| | IMMU0120-6 | | Multidisciplinary approach to the blood system - Philippe Kolh, Pascale Quatresooz | Q1 | 12 | - | - | 3 |
| | | Multidisciplinary approach to the blood system - Philippe Kolh, Pascale Quatresooz |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| MEDE0123-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphrourinaire et immuno-hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
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| | DERM0121-5 | | Multidisciplinary approach to the cutaneous system - Didier Cataldo, Pascale Quatresooz | Q2 | 8 | - | - | 1 |
| | | Multidisciplinary approach to the cutaneous system - Didier Cataldo, Pascale Quatresooz |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
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| | DIGT0120-1 | | Multidisciplinary approach to the digestive system - Pierre Bonnet, Didier Cataldo, Edouard Louis, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker | Q2 | 44 | - | - | 6 |
| | | Multidisciplinary approach to the digestive system - Pierre Bonnet, Didier Cataldo, Edouard Louis, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
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| | PHYL0121-1 | | Multidisciplinary approach of metabolic and endocrin system, nutrition and dietetic elements - Pierre Bonnet, Philippe Kolh, Nicolas Paquot, Anne-Simone Parent, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker | Q2 | 58 | - | - | 7 |
| | | Multidisciplinary approach of metabolic and endocrin system, nutrition and dietetic elements - Pierre Bonnet, Philippe Kolh, Nicolas Paquot, Anne-Simone Parent, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| Corequisite : |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| Corequisite : |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
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| | SEXL0120-1 | | Multidisciplinary approach to the genital system - Pierre Bonnet, Philippe Kolh, Michelle Nisolle, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker | Q2 | 32 | - | - | 5 |
| | | Multidisciplinary approach to the genital system - Pierre Bonnet, Philippe Kolh, Michelle Nisolle, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| APPR0141-1 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils digestif, génital et des systèmes métaboliques et endocrinien - Intégration des connaissances |
| MEDE0124-1 - Travaux d'anatomie des appareils digestifs, génital et du système endocrinien |
| MEDE0125-1 - Travaux pratiques d'histologie des appareils digestifs, génital, cutané et des systèmes métabolique et endocrinien |
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| | APPR0141-1 | | Techniques of multidisciplinary training per problem of the digestive, genital, metabolic and endocrinal systems - Integration of knowledge. - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Didier Cataldo, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Philippe Kolh, Michelle Nisolle, Nicolas Paquot, Anne-Simone Parent, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - [24h APP] | Q2 | - | - | [+] | 2 |
| | | Techniques of multidisciplinary training per problem of the digestive, genital, metabolic and endocrinal systems - Integration of knowledge. - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Didier Cataldo, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Philippe Kolh, Michelle Nisolle, Nicolas Paquot, Anne-Simone Parent, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - [24h APP] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| DERM0121-5 - Approche multidisciplinaire du système cutané |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| DERM0121-5 - Approche multidisciplinaire du système cutané |
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| | MEDE0124-1 | | Practical work of the digestive, genital and endocrine systems - Pierre Bonnet, Marc Radermecker | Q2 | - | 28 | - | 1 |
| | | Practical work of the digestive, genital and endocrine systems - Pierre Bonnet, Marc Radermecker |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
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| | MEDE0125-1 | | Practical work of the digestive, genital, cutaneous, metabolic and endocrine systems - Pascale Quatresooz | Q2 | - | 28 | - | 1 |
| | | Practical work of the digestive, genital, cutaneous, metabolic and endocrine systems - Pascale Quatresooz |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| DERM0121-5 - Approche multidisciplinaire du système cutané |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| DIGT0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil digestif |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| SEXL0120-1 - Approche multidisciplinaire de l'appareil génital |
| DERM0121-5 - Approche multidisciplinaire du système cutané |
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| | APPR0122-4 | | Problem-based multidisciplinary learning techniques of Cardiovascular, Breathing, Nephro-Urinary, Haematological Apparatus - Knowledge Incorporation - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Didier Cataldo, Vincenzo D'Orio, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Marie-Pierre Hayette, Philippe Kolh, Pierrette Melin, Michel Moutschen, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - Suppl : Didier Cataldo, Philippe Kolh - [28h APP] | Q1 | - | - | [+] | 2 |
| | | Problem-based multidisciplinary learning techniques of Cardiovascular, Breathing, Nephro-Urinary, Haematological Apparatus - Knowledge Incorporation - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Didier Cataldo, Vincenzo D'Orio, Philippe Delvenne, Gaëtan Garraux, Marie-Pierre Hayette, Philippe Kolh, Pierrette Melin, Michel Moutschen, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes - Suppl : Didier Cataldo, Philippe Kolh - [28h APP] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
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| | MEDE0122-1 | | Practical work in the anatomy of the cardiovascular, respiratory and nephrourinary systems - Pierre Bonnet, Marc Radermecker | Q1 | - | 24 | - | 1 |
| | | Practical work in the anatomy of the cardiovascular, respiratory and nephrourinary systems - Pierre Bonnet, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
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| | MEDE0123-1 | | Practical histology of the cardiovascular, respiratory, nephrourinary and immuno-haematology systems - Pascale Quatresooz | Q1 | - | 24 | - | 1 |
| | | Practical histology of the cardiovascular, respiratory, nephrourinary and immuno-haematology systems - Pascale Quatresooz |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| Corequisite : |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| Corequisite : |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| IMMU0120-6 - Approche multidisciplinaire du système hématologique |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
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| Block 3 |
Regulatory aspects (particularly access to courses) are explained on the Faculty website.
Medical studies at the University of Liège are organised according to various levels of acquisition of knowledge and skills. The approach to patient care takes place throughout the course through various compulsory, dynamic activities (practical work, seminars, placements).
From the first term of Block 2 to the end of the first term of Block 3 of the Bachelors, a module entitled ¿Normal humans and the general principles of pathology¿ includes multidisciplinary approaches to the various systems. These integrated and inseparable courses contain the following subjects: anatomy, systemic and topographical anatomy, pathological anatomy, biochemistry, pathological biochemistry, embryology, genetics, histology, microbiology, physiology, pathological physiology, semiology. |
They are complemented with compulsory attendance, practical work and problem-based learning seminars.
The next step of the training course deals with diagnosis, pathologies and treatments. It takes place from the second term of Block 3 of the Bachelor, in the form of inseparable integrated courses of pathology, including the following subjects: pathological anatomy, clinical biology, cardiology, surgery, geriatrics, medicine, emergency medicine, nuclear medicine, physical medicine and rehabilitation, medical oncology, otorhinolaryngology, paediatrics, pneumology, radiodiagnosis, radiotherapy.
They are complemented with compulsory activities, practical work, clinical teaching, seminars in clinical reasoning and diagnosis (ARC and ARCD), as well as internships. |
Work placements: During Block 2, a compulsory medical visit is connected to all work placements in the Medicine courses.
Introductory classes to the hospital observation placement (10 hours) are organised during the second term of the second year (Block 2) in order to be admitted to the observation placement (80 hours) which will take place during the summer and which is part of the course programme for the third year (Block 3). These placements are the first contact students will have with the hospital environment.
In addition, medical observation placements, starting in the second term in Block 3, will provide a practical insight into the work of the various clinical services.
Finally, an observational placement in general medicine (80 hours), organised during the summer of the third year, illustrates the pathways of patients whose symptoms begin at home and which require primary health care treatment. This is covered again in the classes in Block 1 of the Masters (4th year).
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| Compulsory courses |
| | RBIO0130-1 | | Radiobiology - radioprotection - Chantal Humblet, Philippe Martinive, Véra Pirlet | Q1 | 6 | - | - | 1 |
| | | Radiobiology - radioprotection - Chantal Humblet, Philippe Martinive, Véra Pirlet |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| BIOL2026-2 - Biologie générale préparatoire aux sciences médicales, incluant l'introduction à la génétique générale |
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| | PHAC0130-1 | | General pharmacology - Vincent Seutin | Q1 | 20 | 4 | - | 3 |
| | | General pharmacology - Vincent Seutin |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| GENE0121-2 - Génétique médicale spéciale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| PHYL0645-1 - Physiologie générale |
| GENE0121-2 - Génétique médicale spéciale |
| BIOC9238-1 - Biochimie générale, y compris les bases de la biologie moléculaire |
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| | PSYC0120-1 | | Introduction to medical psychology - Jean-Marc Triffaux | Q1 | 15 | - | - | 2 |
| | | Introduction to medical psychology - Jean-Marc Triffaux |
| | PSYC0130-2 | | Introduction to psychopathology - Jean-Marc Triffaux | Q1 | 15 | - | - | 2 |
| | | Introduction to psychopathology - Jean-Marc Triffaux |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PSYC0120-1 - Introduction à la psychologie médicale |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PSYC0120-1 - Introduction à la psychologie médicale |
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| | APPR0333-1 | | Searching for pertinent information in the context of evidence-based medicine - Nancy Durieux, Gilles Henrard, Sandrina Vandenput | Q2 | 15 | 15 | - | 2 |
| | | Searching for pertinent information in the context of evidence-based medicine - Nancy Durieux, Gilles Henrard, Sandrina Vandenput |
| | MICR0130-2 | | Medical microbiology - Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin | Q2 | 16 | 6 | - | 3 |
| | | Medical microbiology - Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| MICR1714-1 - Microbiologie générale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| MICR1714-1 - Microbiologie générale |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
|
| | SBIM0490-1 | | Virology Part 2 - Nathalie Jacobs | Q2 | 8 | - | - | 1 |
| | | Virology Part 2 - Nathalie Jacobs |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
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| | PATH0132-1 | | General principles of clinical diagnosis and of therapeutic - Jean-François Brichant, Philippe Delvenne, André Gothot, Roland Hustinx, Paul Meunier, Anne-Simone Parent, Jean Petermans, Régis Radermecker | Q2 | 41 | 5 | - | 4 |
| | | General principles of clinical diagnosis and of therapeutic - Jean-François Brichant, Philippe Delvenne, André Gothot, Roland Hustinx, Paul Meunier, Anne-Simone Parent, Jean Petermans, Régis Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| ANAP0120-3 - Anatomie pathologie générale |
| Corequisite : |
| RBIO0130-1 - Radiobiologie - radioprotection |
| PHAC0130-1 - Pharmacologie générale |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| MICR0130-2 - Microbiologie médicale |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| SBIM0489-1 - Virologie Partim I |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| ANAP0120-3 - Anatomie pathologie générale |
| Corequisite : |
| RBIO0130-1 - Radiobiologie - radioprotection |
| PHAC0130-1 - Pharmacologie générale |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| MICR0130-2 - Microbiologie médicale |
|
| | PATH0133-1 | | General principles of oncology - Philippe Coucke, Guy Jerusalem | Q2 | 14 | - | - | 2 |
| | | General principles of oncology - Philippe Coucke, Guy Jerusalem |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| Corequisite : |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| Corequisite : |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
|
| | PATH0134-1 | | Pathology of pulmonary system - Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Jean-François Kaux, Jean-Marie Krzesinski, Luc Pierard, Natzi Sakalihasan, Marie-Christine Seghaye | Q2 | 60 | - | - | 7 |
| | | Pathology of pulmonary system - Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Jean-François Kaux, Jean-Marie Krzesinski, Luc Pierard, Natzi Sakalihasan, Marie-Christine Seghaye |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| REIN0120-7 - Approche multidisciplinaire de l'appareil néphro-urinaire |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
|
| | PATH0135-1 | | Pathology of the respiratory system - Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Jean-François Kaux, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Marie-Christine Seghaye | Q2 | 50 | - | - | 6 |
| | | Pathology of the respiratory system - Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Jean-François Kaux, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Marie-Christine Seghaye |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
|
| | PATH0136-1 | | Integration of knowledge including training in clinical reasoning and diagnostic I - Philippe Coucke, Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Philippe Delvenne, André Gothot, Roland Hustinx, Guy Jerusalem, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Paul Meunier, Luc Pierard, Régis Radermecker, Marie-Christine Seghaye - [20h ITCR] | Q2 | - | - | [+] | 2 |
| | | Integration of knowledge including training in clinical reasoning and diagnostic I - Philippe Coucke, Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Philippe Delvenne, André Gothot, Roland Hustinx, Guy Jerusalem, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Paul Meunier, Luc Pierard, Régis Radermecker, Marie-Christine Seghaye - [20h ITCR] |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| Corequisite : |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| APPR0122-4 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des appareils cardiovasculaire, respiratoire, néphro-urinaire, hématologique - Intégration des connaissances |
| Corequisite : |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
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| | MEDE0005-1 | | Practical work in resuscitation - Jean-François Brichant | Q2 | - | 15 | - | 1 |
| | | Practical work in resuscitation - Jean-François Brichant |
| | MEGE1162-1 | | General Principles of General Medicine - Didier Giet | Q2 | 6 | - | - | 1 |
| | | General Principles of General Medicine - Didier Giet |
| Module The Normal Body and the general principles of Pathology |
| | NERF0130-5 | | Multidisciplinary approach to the nervous system - Gaëtan Garraux, Pierre Maquet, Pascale Quatresooz, Félix Scholtes, Vincent Seutin - [12h SEM] | Q1 | 58 | - | [+] | 8 |
| | | Multidisciplinary approach to the nervous system - Gaëtan Garraux, Pierre Maquet, Pascale Quatresooz, Félix Scholtes, Vincent Seutin - [12h SEM] |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| NEUR0431-1 - Introduction à la neurophysiologie |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| APPR0001-3 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des systèmes nerveux, immunologique, de l'appareil locomoteur et de l'homéostasie - Intégration des connaissances |
| MEDE0003-1 - Travaux pratiques d'histologie des systèmes sensoriels et de l'appareil locomoteur |
| MEDE0004-1 - Travaux pratiques de neuroanatomie |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| NEUR0431-1 - Introduction à la neurophysiologie |
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| APPR0001-3 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des systèmes nerveux, immunologique, de l'appareil locomoteur et de l'homéostasie - Intégration des connaissances |
| MEDE0003-1 - Travaux pratiques d'histologie des systèmes sensoriels et de l'appareil locomoteur |
| MEDE0004-1 - Travaux pratiques de neuroanatomie |
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| | LOCO0130-6 | | Multidisciplinary approach to the musculoskeletal system - Philippe Gillet, Philippe Kolh, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker | Q1 | 40 | - | - | 4 |
| | | Multidisciplinary approach to the musculoskeletal system - Philippe Gillet, Philippe Kolh, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| APPR0001-3 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des systèmes nerveux, immunologique, de l'appareil locomoteur et de l'homéostasie - Intégration des connaissances |
| MEDE0002-1 - Travaux pratiques d'anatomie de l'appareil locomoteur |
| MEDE0003-1 - Travaux pratiques d'histologie des systèmes sensoriels et de l'appareil locomoteur |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| PHYS3018-1 - Bases physiques des sciences médicales, y compris les bases physiques de l'imagerie médicale |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| APPR0001-3 - Techniques d'apprentissage multidisciplinaire par problème des systèmes nerveux, immunologique, de l'appareil locomoteur et de l'homéostasie - Intégration des connaissances |
| MEDE0002-1 - Travaux pratiques d'anatomie de l'appareil locomoteur |
| MEDE0003-1 - Travaux pratiques d'histologie des systèmes sensoriels et de l'appareil locomoteur |
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| | IMMU0130-6 | | Multidisciplinary approach to the immunological system - Philippe Delvenne, Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin, Michel Moutschen | Q1 | 12 | - | - | 2 |
| | | Multidisciplinary approach to the immunological system - Philippe Delvenne, Marie-Pierre Hayette, Pierrette Melin, Michel Moutschen |
| | Prerequisite
| Prerequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| ANAP0120-3 - Anatomie pathologie générale |
| | | Prerequisite
| Prerequisite : |
| IMMU0121-5 - Immunologie générale |
| ANAP0120-3 - Anatomie pathologie générale |
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| | PHYL0130-4 | | Multidisciplinary approach to homeostasis - Jean-François Brichant, Vincenzo D'Orio, Gaëtan Garraux, Jean Petermans | Q1 | 11 | - | - | 2 |
| | | Multidisciplinary approach to homeostasis - Jean-François Brichant, Vincenzo D'Orio, Gaëtan Garraux, Jean Petermans |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| RESP0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil respiratoire |
| PHYL0121-1 - Approche multidisciplinaire des systèmes métabolique et endocrinien, nutrition et éléments de diététique |
| CAVS0120-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| MSTG3002-1 - Stages d'observation en médecine I |
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| | APPR0001-3 | | Techniques of multidisciplinary training per problem of the nervous and immunological systems, of the locomotor apparatus and homeostasis - Integration of knowledge - Jean-François Brichant, Vincenzo D'Orio, Gaëtan Garraux, Philippe Gillet, Marie-Pierre Hayette, Chantal Humblet, Philippe Kolh, Pierrette Melin, Michel Moutschen, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes, Vincent Seutin - [32h APP] | Q1 | - | - | [+] | 2 |
| | | Techniques of multidisciplinary training per problem of the nervous and immunological systems, of the locomotor apparatus and homeostasis - Integration of knowledge - Jean-François Brichant, Vincenzo D'Orio, Gaëtan Garraux, Philippe Gillet, Marie-Pierre Hayette, Chantal Humblet, Philippe Kolh, Pierrette Melin, Michel Moutschen, Pascale Quatresooz, Marc Radermecker, Félix Scholtes, Vincent Seutin - [32h APP] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| IMMU0130-6 - Approche multidisciplinaire du système immunologique |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PHYL0130-4 - Approche multidisciplinaire de l'homéostasie |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| IMMU0130-6 - Approche multidisciplinaire du système immunologique |
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| | MEDE0003-1 | | Practical histology of sensory systems and the locomotor system - Pascale Quatresooz | Q1 | - | 12 | - | 1 |
| | | Practical histology of sensory systems and the locomotor system - Pascale Quatresooz |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| Corequisite : |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| HISL0541-1 - Histologie générale et méthodes d'expérimentation alternatives n'utilisant pas l'animal |
| Corequisite : |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
|
| | MEDE0002-1 | | Practical work in anatomy of the musculoskeletal system - Pierre Bonnet, Philippe Gillet, Marc Radermecker | Q1 | - | 28 | - | 1 |
| | | Practical work in anatomy of the musculoskeletal system - Pierre Bonnet, Philippe Gillet, Marc Radermecker |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| LOCO0130-6 - Approche multidisciplinaire de l'appareil locomoteur |
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| | MEDE0004-1 | | Practical work of neuroanatomy - Félix Scholtes | Q1 | - | 10 | - | 1 |
| | | Practical work of neuroanatomy - Félix Scholtes |
| | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
| | | PrerequisiteCorequisite
| Prerequisite : |
| ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale |
| Corequisite : |
| NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux |
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| Compulsory Training |
| | MSTG3001-1 | | Observation hospital internships - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Jean-Marc Triffaux - [80h Internship] | Q1 | - | - | [+] | 1 |
| | | Observation hospital internships - Pierre Bonnet, Vincent Bours, Jean-Marc Triffaux - [80h Internship] |
| | MSTG3002-1 | | Observation placements in medicine - Philippe Coucke, Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Philippe Delvenne, Roland Hustinx, Guy Jerusalem, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Paul Meunier, Luc Pierard, Marie-Christine Seghaye - [15h Internship] | Q2 | - | - | [+] | 1 |
| | | Observation placements in medicine - Philippe Coucke, Vincenzo D'Orio, Jean-Olivier Defraigne, Philippe Delvenne, Roland Hustinx, Guy Jerusalem, Philippe Lefèbvre, Renaud Louis, Paul Meunier, Luc Pierard, Marie-Christine Seghaye - [15h Internship] |
| | Corequisite
| Corequisite : |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
| | | Corequisite
| Corequisite : |
| PATH0132-1 - Principes généraux de diagnostic clinique et de thérapeutique |
| PATH0133-1 - Principes généraux d'oncologie |
| PATH0134-1 - Pathologies du système cardio-vasculaire |
| PATH0135-1 - Pathologies du système respiratoire |
| PATH0136-1 - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique et diagnostique I |
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