Durée
Travail préparatoire à la recherche : 30h Pr
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche :
Nombre de crédits
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée | 4 crédits |
Enseignant
Travail préparatoire à la recherche : Collégialité
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche : Valentine Vanootighem
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :
- L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le travail préparatoire à la recherche (TPR) constitue la première étape du mémoire et a pour objectif principal de se préparer à la réalisation concrète de ce travail. Dans le cadre du TPR, l'étudiant élabore son projet de mémoire sous la supervision d'un promoteur. Il peut, selon les cas, contribuer à des recherches menées par le promoteur ou développer un projet personnel de recherche avec son encadrement. Le TPR constitue un prérequis obligatoire au mémoire.
Travail préparatoire à la recherche
Le travail préparatoire à la recherche (TPR) constitue la première étape du mémoire et a pour objectif principal de se préparer à la réalisation concrète de ce travail. Dans le cadre du TPR, l'étudiant élabore son projet de mémoire sous la supervision d'un promoteur. Il peut, selon les cas, contribuer à des recherches menées par le promoteur ou développer un projet personnel de recherche avec son encadrement. Le TPR constitue un prérequis obligatoire au mémoire.
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Formuler une problématique de recherche de manière suffisamment précise et d'en avoir évalué la pertinence ;
- Consulter et synthétiser la littérature en lien avec le sujet ;
- Formuler des hypothèses de recherche ;
- Proposer une ébauche de la méthodologie ;
- Identifier les types de données qui seront recueillies et le traitement envisagé ;
- Estimer la faisabilité (y compris sur le plan éthique) de la recherche
Travail préparatoire à la recherche
- Formuler une problématique de recherche de manière suffisamment précise et d'en avoir évalué la pertinence ;
- Consulter et synthétiser la littérature en lien avec le sujet ;
- Formuler des hypothèses de recherche ;
- Proposer une ébauche de la méthodologie ;
- Identifier les types de données qui seront recueillies et le traitement envisagé ;
- Estimer la faisabilité (y compris sur le plan éthique) de la recherche
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Le dispositif d'accompagnement transversal vise principalement à permettre à l'étudiant de développer les compétences nécessaires à la préparation et à la réalisation d'un travail de recherche. Il a notamment pour objectifs de permettre à l'étudiant de :
- explorer la littérature scientifique pertinente et en effectuer une lecture critique ;
- structurer et intégrer les connaissances issues de la littérature scientifique ;
- élaborer une problématique et formuler des questions de recherche et, le cas échéant, des hypothèses ;
- présenter et justifier la méthodologie du projet de recherche ainsi que les aspects éthiques qui y sont associés.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des rencontres avec le promoteur et/ou le superviseur aideront l'étudiant à définir sa problématique, à élaborer des objectifs et d'éventuelles hypothèses et à définir sa méthodologie.
ATTENTION : L'élaboration de la question de recherche et de la méthodologie spécifique du mémoire, ainsi que la définition des différentes échéances pour l'avancement du travail, restent sous la responsabilité de l'étudiant, sous la supervision du promoteur.
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Travail préparatoire à la recherche
Des rencontres avec le promoteur et/ou le superviseur aideront l'étudiant à définir sa problématique, à élaborer des objectifs et d'éventuelles hypothèses et à définir sa méthodologie.
ATTENTION : L'élaboration de la question de recherche et de la méthodologie spécifique du mémoire, ainsi que la définition des différentes échéances pour l'avancement du travail, restent sous la responsabilité de l'étudiant, sous la supervision du promoteur.
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Les activités d'apprentissage comprennent un cycle de séminaires transversaux consacrés aux différentes étapes de la démarche scientifique et de la réalisation du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR).
Ces séminaires sont complétés par différentes ressources pédagogiques mises à disposition sur l'espace eCampus du cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Travail préparatoire à la recherche
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Travail préparatoire à la recherche
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Interrogation(s) hors session
Informations complémentaires:
Travail écrit tel que spécifié dans le règlement du Travail Préparatoire à la Recherche ». Ce travail préparatoire à la recherche (TPR) fait l'objet d'une note remise par le promoteur en première ou en seconde session. Une note égale ou supérieure à 10/20 est automatiquement créditée et les crédits associés au travail préparatoire à la recherche (TPR) sont donc acquis.
Le promoteur peut, à titre facultatif, organiser un entretien avec l'étudiant afin de l'interroger sur certains aspects de son travail. Cet échange, s'il a lieu, fait partie intégrante de l'évaluation, au même titre que le travail écrit.
Participation au dispositif d'accompagnement transversal
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son TPR en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le TPR en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Travail préparatoire à la recherche
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Interrogation(s) hors session
Informations complémentaires:
Travail écrit tel que spécifié dans le règlement du Travail Préparatoire à la Recherche ». Ce travail préparatoire à la recherche (TPR) fait l'objet d'une note remise par le promoteur en première ou en seconde session. Une note égale ou supérieure à 10/20 est automatiquement créditée et les crédits associés au travail préparatoire à la recherche (TPR) sont donc acquis.
Le promoteur peut, à titre facultatif, organiser un entretien avec l'étudiant afin de l'interroger sur certains aspects de son travail. Cet échange, s'il a lieu, fait partie intégrante de l'évaluation, au même titre que le travail écrit.
Participation au dispositif d'accompagnement transversal
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son TPR en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le TPR en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son TPR en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le TPR en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le choix du sujet du TPR se fait via une interface dédiée, listant les thèmes proposés par les différents promoteurs de la faculté, et selon une procédure expliquée en début d'année académique par la coordinatrice, Valentine Vanootighem.
Travail préparatoire à la recherche
Le choix du sujet du TPR se fait via une interface dédiée, listant les thèmes proposés par les différents promoteurs de la faculté, et selon une procédure expliquée en début d'année académique par la coordinatrice, Valentine Vanootighem.
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont désormais strictement obligatoires.
Contacts
Suivi scientifique : le promoteur du mémoire et éventuellement un superviseur désigné.
Attribution des thèmes de mémoire et coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be)
Suivi administratif : Magda Thunus, apparitrice de Master (04/366.20.26 ou Magda.Thunus@uliege.be).
Travail préparatoire à la recherche
Suivi scientifique : le promoteur du mémoire et éventuellement un superviseur désigné.
Attribution des thèmes de mémoire et coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be)
Suivi administratif : Magda Thunus, apparitrice de Master (04/366.20.26 ou Magda.Thunus@uliege.be).
Dispositif transversal d'accompagnement au travail préparatoire à la recherche
Coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be)