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2026-2027 / TRAD0209-1

Linguistique systémique de l'espagnol et pratique de la langue espagnole II

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Pratique de la langue espagnole II

Durée

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe : 30h Th
Pratique de la langue espagnole II : 30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en traduction et interprétation5 crédits 

Enseignant

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe : Ernesto Wong García
Pratique de la langue espagnole II : Eudoxoula Voidanidis

Coordinateur

Eudoxoula Voidanidis

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue espagnole

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :





  • l'expression orale
  • l'expression écrite
  • la compréhension à l'audition
  • la compréhension à la lecture 
Pour ce faire, ce cours aborde également des questions de grammaire et de vocabulaire.

 

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Ce cours porte sur le fonctionnement des principaux systèmes de la langue espagnole moderne : phonologie / phonétique, morphologie et syntaxe ; il vise donc à en déceler et décrire les mécanismes fondamentaux.

Pratique de la langue espagnole II

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :



  • l'expression orale
  • l'expression écrite
  • la compréhension à l'audition
  • la compréhension à la lecture (analyse de textes)
 Pour ce faire, ce cours aborde également des questions de grammaire et de vocabulaire.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • Etre capable de restituer un texte oral cohérent et syntaxiquement correct
  • Etre capable de produire un texte narratif ou argumentatif grammaticalement correct

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Reconnaître les différents systèmes de la langue espagnole : phonologie / phonétique, morphologie et syntaxe.

Dire le pourquoi des phénomènes les plus pertinents en proposant des théories explicatives.

Pratique de la langue espagnole II

  • Etre capable de restituer un texte oral cohérent et syntaxiquement correct (de difficulté moyenne)
  • Etre capable de produire un texte argumentatif grammaticalement correct (de difficulté moyenne)

Savoirs et compétences prérequis

Avoir une connaissance élémentaire de la langue tant au niveau écrit qu'oral et connaître les bases grammaticales.

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Niveau B1 d'espagnol

Pratique de la langue espagnole II

  Avoir une connaissance élémentaire de la langue tant au niveau écrit qu'oral et connaître les bases grammaticales.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

- Préparation écrite des textes à domicile (résumer le texte, répondre à des questions, apprendre le vocabulaire spécifique du texte).

- Mise en pratique des acquis.

- Méthode active nécessitant la participation constante de l'étudiant.e, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (orale et écrite).

- Utiliser les règles grammaticales et le vocabulaire pour rendre un texte fluide et correct.

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Cours théorique et exercices pratiques proposés aux étudiants à partir des contenus expliqués. Format de classe inversée.

Pratique de la langue espagnole II

  • Préparation écrite des textes à domicile (résumer le texte, répondre à des questions, apprendre le vocabulaire spécifique du texte).
  • Mise en pratique des acquis.
  • Méthode active nécessitant la participation constante de l'étudiant.e, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (écrite et orale). 
  • Utilser les règles grammaticales et le vocabulaire de tous les textes abordés en présentiel pour rendre un texte fluide et correct.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours en présentiel à raison de deux heures par semaine pendant le premier quadrimestre. 

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Durée : 30 heures (1er quadrimestre).

Pratique de la langue espagnole II

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours en présentiel  à raison de deux heures par semaine au premier quadrimestre. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

Informations complémentaires:

LECTURES OBLIGATOIRES :

"Contra el descontento" de Christina Monge.

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Hualde, José Ignacio et al., Introducción a la lingüística hispánica. 3e éd., Cambridge, Cambridge University Press, 2020.

 

Pratique de la langue espagnole II

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

  LECTURES OBLIGATOIRES :

"Contra el descontento" de Cristina Monge.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

Premère session



100 % : examen oral sur la matière vue en présentiel et sur les livres obligatoires (voir "lectures obligatoires"). 

 

Deuxième session:


100% : examen oral sur la matière vue en présentiel et sur les livres obligatoires (voir "lectures obligatoires").

 ATTENTION : au sein de l'Unité d'enseignement, l'Activité d'apprentissage "Pratique de la langue espagnole 2" compte pour 50% de la note globale.

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session. 

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Informations complémentaires:

À la fin des sujets 2, 3 et 4, il y aura des cours pratiques notés (un pour chaque sujet) : une série d'activités sera proposée aux étudiants, qui travailleront en autonomie et viendront en cours partager leur réponses.

Outre ces évaluations, il y aura à la fin du quadrimestre un examen écrit de deux heures de durée. Les critères d'évaluation de l'examen écrit sont les suivants : i) précision conceptuelle et analytique ; ii) clarté de la rédaction ; iii) bon usage de la langue espagnole.

Le poids des instances d'évaluation sur la note finale est le suivant : 50% pour les cours pratiques proposés en classe (moyenne) ; 50% pour l'examen écrit en session.

Pratique de la langue espagnole II

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

  Première session :


100 % : examen oral sur la matière vue en présentiel et les livres obligatoires (voir "lectures obligatoires").

 

Deuxième session :


100 % : examen oral sur la matière vue en présentiel et les livres obligatoires (voir "lectures obligatoires").

ATTENTION : au sein de l'Unité d'enseignement, l'Activité d'apprentissage "Pratique de la langue espagnole 2" compte pour 50% de la note globale.


 

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.

 


Les étudiants sont tenus de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA.
https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires

Stage(s)

Remarques organisationnelles

LANGUE D'ENSEIGNEMENT : espagnol

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Outre les deux heures hebdomadaires de cours, il y aura des horaires pour des tutorats, sur demande individuelle.

Pratique de la langue espagnole II

LANGUE D'ENSEIGNEMENT : espagnol

Contacts

Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be

Linguistique systémique de l'espagnol : phonologie, morphologie et syntaxe

Ernesto Wong García

ewong@uliege.be 

Pratique de la langue espagnole II

Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs