cookieImage
2026-2027 / TRAD0158-5

Pratique de la langue espagnole et initiation à la traduction de l'espagnol vers le français, Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Durée

60h Pr

Nombre de crédits

 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Philosophie et Lettres)6 crédits 

Enseignant

Yolanda Lorente Carrillo, Eudoxoula Voidanidis

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :

  • L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :

  • l'expression orale
  • l'expression écrite
  • la compréhension à l'audition
  • la compréhension à la lecture
Pour ce faire, ce cours aborde également des questions de grammaire et de vocabulaire. 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • [Ecirc]tre capable de s'exprimer oralement d'une manière cohérente et syntaxiquement correcte.
  • [Ecirc]tre capable de produire un texte écrit grammaticalement correct.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun prérequis.

Les étudiants sont répartis dans trois groupes en fonction de leur niveau. 

 

 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Activités nécessitant la participation constante de l'étudiant, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (écrite et orale). Des exercices de grammaire et vocabulaire sont également proposés. 

 

 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Cours en présentiel à raison de deux heures par semaine pendant toute l'année.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées


Informations complémentaires:

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

LECTURES OBLIGATOIRES : 

- "Historia de una maestra", de Josefina Aldecoa.

- "De Melilla a Valencia ", en Historias Robadas, de Enrique J. Vila Torres.

 

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale


Informations complémentaires:

Évaluation de janvier :

20 % : examen écrit en janvier comportant une expression écrite, une compréhension à l'audition, une compréhension à la lecture et du vocabulaire.

*Si l'étudiant obtient une note inférieure à 10/20 en janvier, il devra représenter cette partie à l'examen de juin. 


Évaluation de juin (80% ou 100% si note inférieure à 10/20 en janvier)

80 % : examen oral et écrit.

  • 40 % : examen oral portant sur la lecture de romans imposés ("Historia de una maestra" de Josefina Aldecoa et "De Melilla a Valencia" dans Historias robadas (à la fin du syllabus et sur eCampus).
  • 40 % : examen écrit comportant une compréhension à l'audition, une compréhension à la lecture, une expression écrite et du vocabulaire. 
 
Évaluation de septembre :

  • 50 % : examen oral portant sur la lecture de romans imposés (voir supra). 
  • 50 % : examen écrit : voir supra.
 ATTENTION : au sein de l'Unité d'enseignement, l'Activité d'apprentissage "Pratique de la langue espagnole" compte pour 60% de la note globale. 

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.



Les étudiants sont tenus de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA.
https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

LANGUE D'ENSEIGNEMENT :
espagnol (rarement en français)

 

Le cours est organisé en trois sous-groupes. La répartition des étudiants dans ces groupes se fait lors du premier cours. Par la suite, les étudiants qui n'étaient pas présents lors de ce premier cours devront contacter les titulaires afin de connaître le groupe auquel ils ont été affectés.

Contacts

Yolanda LORENTE CARRILLO : ylorentecarrillo@uliege.be
Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs