Pratique de la langue espagnole et initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Traduction de textes d'intérêt général présentant différents niveaux de langue, différents registres et traitant de domaines variés. Approche des références culturelles rencontrées dans les textes. Initiation aux procédés et aux problèmes de traduction.

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :

• l'expression orale
• l'expression écrite
• la compréhension à l'audition
• la compréhension à la lecture

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

L'étudiant sera capable, à la fin du cours, de traduire des textes d'intérêt général c'est-à-dire d'en comprendre, d'en transmettre et d'en reformuler le sens. Il sera en mesure d'utiliser les outils de traduction de base (dictionnaires explicatifs,...) et de tenir compte des spécificités de la langue de départ et de celle d'arrivée.

 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

• [Ecirc]tre capable de s'exprimer oralement d'une manière cohérente et syntaxiquement correcte.
• [Ecirc]tre capable de produire un texte écrit grammaticalement correct.

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Bonne maîtrise de la langue française.

 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Aucun prérequis.

Les étudiants sont répartis dans trois groupes en fonction de leur niveau. 

 

 

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Préparation écrite de la traduction à domicile. Comparaison et correction collective des préparations individuelles et commentaires critiques. Elaboration d'une version finale commune.

Entraînement en autonomie (sur eCampus) et en présentiel du vocabulaire du "Mot pour dire".

 

 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Activités nécessitant la participation constante de l'étudiant, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (écrite et orale). Des exercices de grammaire et vocabulaire sont également proposés. 

 

 

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Une heure de cours en présentiel par semaine pendant toute l'année. 
 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Cours en présentiel à raison de deux heures par semaine pendant toute l'année.

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

Références et supports :
Un dictionnaire explicatif espagnol
Un dictionnaire traductif espagnol/français
Un dictionnaire explicatif français
Textes de sources diverses (magazines, revues, journaux...)

"Le Mot pour dire" (nécessaire à l'acquisition du vocabulaire évalué aux examens de janvier et de juin)
 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Informations complémentaires:

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

LECTURES OBLIGATOIRES : 

- "Historia de una maestra", de Josefina Aldecoa.

- "De Melilla a Valencia ", en Historias Robadas, de Enrique J. Vila Torres.

 

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite


Informations complémentaires:

10% de la note : deux tests de vocabulaire du "Le Mot pour dire en espagnol", un en décembre sur la première partie du livre et un en mai sur la deuxième partie du livre.

Evaluation de janvier 


20% : examen écrit portant sur l'étude du vocabulaire de la première partie du livre "Le Mot pour dire en espagnol" ET sur des exercices similaires à ceux effectués en présentiel (traduction de phrases et de textes). 

Si l'étudiant obtient une note inférieure à 10/20 en janvier, il devra représenter cette partie à l'examen de juin.

Evaluation de juin (70% ou 90% si note inférieure à 10/20 en janvier)

Examen écrit en deux parties. 

1. Examen portant sur l'étude du vocabulaire de la deuxième partie du livre "Le Mot pour dire en espagnol" ET sur des exercices similaires à ceux effectués en présentiel (traduction de textes). 

2. Traduction d'un texte non vu (dictionnaires explicatifs autorisés, pas de dictionnaire traductif) sur une thématique abordée en présentiel.

L'étudiant qui n'a pas obtenu 10/20 en janvier devra représenter TOUT le vocabulaire du "Le Mot pour dire en espagnol". L'étudiant qui a obtenu une note égale ou supérieure à 10/20 présentera la deuxième partie du livre.
 

Evaluation de septembre (100% de la note)

Examen écrit selon les mêmes modalités que celui de juin. L'étudiant.e sera interrogé.e sur TOUT le vocabulaire du "Le Mot pour dire en espagnol".

ATTENTION : au sein de l'Unité d'enseignement, l'Activité d'apprentissage "Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français" compte pour 40% de la note globale.
 

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.
 

Les étudiants sont tenus de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA.
https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires. 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale


Informations complémentaires:

Évaluation de janvier :

20 % : examen écrit en janvier comportant une expression écrite, une compréhension à l'audition, une compréhension à la lecture et du vocabulaire.

*Si l'étudiant obtient une note inférieure à 10/20 en janvier, il devra représenter cette partie à l'examen de juin. 


Évaluation de juin (80% ou 100% si note inférieure à 10/20 en janvier)

80 % : examen oral et écrit.

• 40 % : examen oral portant sur la lecture de romans imposés ("Historia de una maestra" de Josefina Aldecoa et "De Melilla a Valencia" dans Historias robadas (à la fin du syllabus et sur eCampus).
• 40 % : examen écrit comportant une compréhension à l'audition, une compréhension à la lecture, une expression écrite et du vocabulaire. 

• 50 % : examen oral portant sur la lecture de romans imposés (voir supra). 
• 50 % : examen écrit : voir supra.

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Le syllabus est en ligne et sur eCampus. 

 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

LANGUE D'ENSEIGNEMENT :
espagnol (rarement en français)

 

Le cours est organisé en trois sous-groupes. La répartition des étudiants dans ces groupes se fait lors du premier cours. Par la suite, les étudiants qui n'étaient pas présents lors de ce premier cours devront contacter les titulaires afin de connaître le groupe auquel ils ont été affectés.

Initiation à la traduction de l'espagnol vers le français

Eudoxie Voidanidis : evoidanidis@uliege.be
 

Pratique de la langue espagnole (espagnol)

Yolanda LORENTE CARRILLO : ylorentecarrillo@uliege.be
Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be