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2026-2027 / PEDA4071-1

Séminaire approfondi en recherche quantitative

Durée

20h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée3 crédits 

Enseignant

Virginie Dupont

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce séminaire vise à familiariser les étudiants à l'utilisation du logiciel Jamovi permettant de mener des analyses statistiques descriptives et inférentielles.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours vise à développer les compétences suivantes :

  • Poser des choix pertinents d'analyse en fonction des objectifs de recherche et de la nature des données.
  • Importer et gérer des données (nettoyer, transformer, créer) dans le logiciel Jamovi.
  • Mener des analyses statistiques descriptives et inférentielles simples en utilisant le logiciel statistique Jamovi.
  • Lire et interpréter les résultats issus des analyses menées.

Savoirs et compétences prérequis

Il est vivement conseillé d'avoir suivi le cours d'introduction à la recherche quantitative.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le séminaire repose sur une participation active des étudiants. A partir d'exemples concrets, les étudiants sont invités à réfléchir aux analyses les plus pertinentes pour traiter une question ou une hypothèse de recherche en particulier. Ils seront ensuite amenés à réaliser ces analyses en prenant toutes les précautions nécessaires pour pouvoir finalement interpréter les résultats. La théorie et les travaux pratiques sont donc fortement articulés.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours donnés exclusivement en présentiel.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Les diaporamas relatifs aux différents cours seront postés sur la plateforme e-campus.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen oral durant lequel l'étudiant sera amené à réaliser un exercice concret d'analyse de données.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

virginie.dupont@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs