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2026-2027 / MEDI2411-1

Introduction à la biologie clinique

Durée

2h Th

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en cardiologie1 crédit 
 Master de spécialisation en gastro-entérologie1 crédit 
 Master de spécialisation en gériatrie1 crédit 
 Master de spécialisation en médecine interne1 crédit 
 Master de spécialisation en médecine nucléaire1 crédit 
 Master de spécialisation en oncologie médicale1 crédit 
 Master de spécialisation en pneumologie1 crédit 
 Master de spécialisation en rhumatologie1 crédit 

Enseignant

Caroline Le Goff

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :

  • L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

 

 


Objectif général Permettre au médecin prescripteur de mieux comprendre le fonctionnement du laboratoire de biologie clinique, les facteurs influençant la qualité des résultats et les limites de leur interprétation, afin d'améliorer l'utilisation des examens biologiques dans la pratique clinique quotidienne.


 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

 

 


 

  • Comprendre le parcours d'un échantillon et le fonctionnement général d'un laboratoire de biologie clinique, du prélèvement à la transmission du résultat.

  • Identifier les principales sources d'erreur aux étapes pré-analytique, analytique et post-analytique et leur impact sur la qualité des résultats.

  • Comprendre le rôle du biologiste clinique et les situations où une collaboration avec le laboratoire peut améliorer la prise en charge du patient.

  • Connaître les principaux enjeux organisationnels et réglementaires de la biologie clinique, notamment les aspects liés au remboursement des analyses.

  • Comprendre les principes, les performances et les limites des principales techniques de chimie clinique sans entrer dans les détails techniques.

  • Interpréter les résultats biologiques de manière critique en tenant compte du contexte clinique, des limites analytiques et des éventuelles interférences.



 

Savoirs et compétences prérequis

Etudes de médecine

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Podcast, vidéo, visite du laboratoire

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement à distance


Informations complémentaires:

A distance

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Modalités d'évaluation et critères

Travail à rendre - rapport


Informations complémentaires:

Un cas clinique reprenant des résultats de laboratoire pour lequel une intéraction avec le laboratoire a été nécessaire sera discuté

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

c.legoff@chuliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs