Durée
30h Th, 10h Pr, 10j ExcFo
Nombre de crédits
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de cette année abordera la question des rapports entre humains et non-humains, notamment la question de l'influence de l'action humaine sur l'environnement et sur les autres espèces. Cette question au coeur de nos sociétés actuelles sera replacée dans une perspective sur le temps long, depuis les sociétés préhistoriques et protohistoriques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
À partir des données issues de l'archéologie et des disciplines connexes, ainsi qu'à partir des approches anthropologiques, les étudiant/e/s seront amené/e/s à réfléchir à la question des origines de l'anthropisation de l'environnement.
Les étudiant/e/s s'exerceront aussi à produire un travail de recherche personnel, présenté sous forme orale et/ou écrite, sur un sujet en lien avec le thème traité dans ce séminaire, en développant une réflexion rigoureuse, argumentée et critique.
Savoirs et compétences prérequis
Il est préférable d'avoir suivi les cours de Préhistoire et de Protohistoire dispensés en Bachelier.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours en auditoire, séminaire participatif, lectures discutées en cours et activités de rédaction.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Durée et période : 30h, 2e quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaire : A4 Salle Léon-Ernest Halkin (R100), le mardi de 14h à 16h.
Cet emploi du temps est susceptible d'être modifié après le début de l'année académique, en fonction et en accord avec les emplois du temps des étudiant.e.s inscrit.e.s à ce séminaire.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Informations complémentaires:
Des articles ou ouvrages discutés en cours seront fournis aux étudiant.e.s.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
Exposé oral et/ou travail écrit à rendre sur un sujet en lien avec le thème du séminaire. La participation en cours sera également prise en compte.
Lors de la session, un examen oral durant lequel seront abordés des thèmes développés lors du cours viendra compléter l'évaluation des étudiant/e/s.
Proportion des différents éléments de l'évaluation dans la note finale :
Exposé oral/travail écrit : 40%
Participation au cours : 10%
Examen oral : 50%
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Damien FLAS
Département des Sciences historiques
Service de Préhistoire, 7 place du 20-Août bât A1, B-4000 Liège
Tél.: 04.366.58.39
E-mail: dflas@uliege.be
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Aucun MOOC n'est associé à ce cours.