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2026-2027 / GERM0011-1

Histoire de la littérature anglaise II

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture5 crédits 

Enseignant

Marc Delrez

Suppléant(s)

Yasmine Badir

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours présente une histoire du roman anglais du XVIII? au début du XX? siècle.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours a pour objectif d'étudier l'émergence du roman en tant que nouvelle pratique littéraire au XVIII? siècle, son développement au cours du XIX? siècle, ainsi que les transformations qu'il connait au XX? siècle. On s'intéressera particulièrement à l'impact de cette évolution d'une part sur les attentes et stratégies interprétatives des lecteurs et lectrices, et d'autre part sur le personnage en tant que projection mimétique, impliquant l'évocation d'une expressivité, d'une voix, et d'une intériorité.

Les étudiant.e.s seront initié.e.s à quelques concepts clés de la théorie narrative, principalement liés à la voix des personnages et seront invité.e.s à tester ces outils sur 10 extraits choisis de romans de la période étudiée.



 

Savoirs et compétences prérequis

Une bonne maîtrise de l'anglais, à la lecture et à l'oral.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Deux à trois cours ex-cathedra et une dizaine de séminaires pratiques.

On attendra que les étudiant.e.s aient lu et commenté les lectures obligatoires pour chaque séminaire et qu'ils/elles participent activement à ces séminaires.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Un portfolio, comportant les lectures obligatoires pour le cours, sera rendu disponible sur eCampus.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Explications complémentaires:

Examen oral en présentiel.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Le cours aura lieu au deuxième quadrimestre, le vendredi de 9 à 11h au bât. A2 (local 6/11).

Contacts

Enseignant titulaire
Marc DELREZ

Enseignant suppléant
Yasmine BADIR
Courriel: yasmine.badir@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs