Durée
28h Th, 24h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Méthodes d'analyse globale élastique des structures: Introduction - Théorèmes généraux - Méthode des forces (classique) - Méthode des déplacements (classique, simplifiée, usage de logiciel) - Méthodes de Cross - Lignes d'influence. Eléments d'analyse plastique (théorèmes fondamentaux, méthodes statique et cinématique) Exercices d'application.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Prenant la suite des cours de résistance des matériaux, ce cours est plus spécifiquement consacré à l'analyse des structures hyperstatiques.
Les objectifs sont: exposer les concepts fondamentaux à la base des méthodes d'analyse structurale et initier à la détermination des efforts intérieurs et de l'état déformé d'une structure donnée soumise à une combinaison d'actions donnée.
La liste complète des KLO's/AA pour ce cours est définie dans la matrice disponible sur https://www.programmes.uliege.be/cocoon/20182019/formations/descr/A2UCON01.html
Ce cours contribue aux acquis d'apprentissage I.1, I.2, II.1, II.2, II.3, III.1, III.2, III.3, III.4, IV.1, IV.2, IV.3, IV.4, IV.5 du programme d'ingénieur civil des constructions.
Savoirs et compétences prérequis
Cours de mécanique des matériaux
ESSENTIEL: les étudiants doivent absolument maitriser la détermination des sollicitations dans une structure isostatique.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des tranches horaires substantielles sont réservées à des exercices et exemples d'application résolus par l'assistant ou à résoudre par les étudiants .
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours théoriques et séances d'exercices sont organisés en alternance. Des interros cotées sont organisées en cours d'année; les étudiants sont avertis des dates à l'avance.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Les notes de cours éditées par la centrale des cours. Les présentations Powerpoint seront disponibles.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Interrogation(s) hors session
Explications complémentaires:
20% des points pour un travail à réaliser par groupe de 2.
20% des points pour les interros de l'année.
60% des points pour l'examen.
Organisation de l'examen de janvier :
si « Évaluation en présentiel possible » : Examen écrit avec questions à réponses ouvertes longues
si « Évaluation à distance imposée par la situation sanitaire » : Examen écrit à distance de type questions à réponses ouvertes longues
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Cours en présentiel - Voir horaires sur CELCAT
Le cours est enregistré (dans la limite des possibilités techniques offertes) et mis à disposition sur myULiege.
Contacts
v.denoel@uliege.be