Durée
78h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences chimiques | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ces travaux pratiques constituent une initiation à la recherche expérimentale dans le domaine des solides inorganiques, basés sur la synthèse et la caractérisation cristallochimique d'une famille de composés.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ces travaux pratiques sont conçus comme une initiation à la recherche. Les étudiants auront développé les compétences suivantes:
Compétences en chimie :
- Trouver et analyser des modes opératoires issus de la littérature spécialisée (EN)
- Comprendre et justifier les conditions de synthèse de solides inorganiques : rôle des réactifs et additifs, conditions de température, solvants, etc...
- Critiquer et adapter les protocoles aux contraintes techniques du laboratoire ( temps et matériel)
- Exploiter des résultats de caractérisation structurales et microstructurales
- Etablir des liens avec le cours théorique (CHIM0760-1 au Q1)
- Définir une stratégie et un plan de manipulations
- Organiser le travail en équipe, avec un objectif collectif défini ensemble
- Assurer la traçabilité des expériences ( cahier de laboratoire)
- Communiquer en équipe et vers les pairs
- Rédiger un article scientifique en anglais
Savoirs et compétences prérequis
- le cours CHIM0760-1 est co-requis
- compétences expérimentales et théoriques correspondant au niveau acquis lors des laboratoires d'un cours de chimie analytique des solutions aqueuses (y compris les aspects de sécurité au laboratoire).
- Pour les étudiants n'ayant pas l'expérience suffisante en travail de laboratoire, et en raison des risques liés au travail en autonomie, un test d'aptitude pourra organisé au début de la première séance de laboratoire ; des aménagements (pouvant aller jusqu'à une interdiction de manipuler en cas de lacunes trop importantes) pourront être mis en place en cas d'échec à ce test.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les séances de laboratoire consistent en un projet collectif autour d'une famille de composés. Chaque groupe aura l'occasion de chercher des modes opératoires, réaliser des synthèses et caractériser des produits, tout en se voyant confier un aspect à approfondir en vue de la mise en commun.
Les résultats obtenus lors des laboratoires seront rassemblés et discutés dans un article collectif. Tout au long des laboratoires, les étudiants seront encadrés pour gagner progressivement en autonomie dans les différents aspects du projet : compréhension des phénomènes, mise en oeuvre expérimentale et compétences de communication (écrite et orale).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Cours donné exclusivement en présentiel
Le port du tablier et des lunettes est obligatoire
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Les travaux pratiques ne sont organisés qu'une seule fois par année académique.
La présence à toutes les séances de laboratoire est obligatoire.
En cas de plusieurs absences injustifiées au laboratoire, l'étudiant(e) sera sanctionné par une note globale de 0/20. Les cas de force majeure ( raisons familiales, santé..) seront examinés au cas par cas.
Il n'y a pas d'examen durant la session.
La cote finale sera déterminée sur base :
- de l'attitude et du travail fourni lors des séances de laboratoire: présentations aux assistants, tenue du cahier de laboratoire, organisation du travail, autonomie...(note individuelle, 70% de la cote).
- de la rédaction de l'article collectif, selon les critères détaillés sur e-campus (note collective, 30% de la cote)
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Deuxième session :
En cas d'échec lors de la première session, l'étudiant peut soumettre une nouvelle version du travail à rendre ; la partie de la cote basée sur l'évaluation continue des séances de laboratoire reste inchangée.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Séances de laboratoire : jeudi et vendredi pendant les 4 premières semaines du second quadrimestre. La participation aux laboratoires ainsi que le port d'un tablier et de lunettes de protection sont obligatoires.
Contacts
Catherine Henrist (catherine.henrist.at.uliege.be)
Max Larry (max.larry.at.uliege.be)
Benedicte Vertruyen (b.vertruyen.at.uliege.be)
Rudi Cloots (rcloots.at.uliege.be)