Durée
15h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à présenter les bases en matière de reporting et d'analytique RH. Les thématiques suivantes sont abordées : (1) Introduction générale au reporting et à l'analytique RH, (2) Gestion stratégique des ressources humaines, (3) Reporting et métriques en ressources humaines, (4) Sciences de données et analytique RH, (5) Roadmap de l'analytique RH.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à rencontrer les objectifs suivants :
- Sensibiliser aux enjeux stratégies des données dans le cadre des ressources humaines.
- Comprendre ce qu'est le reporting RH, les métriques RH et l'analytique RH.
- Comprendre quelles sont les principales applications du reporting et de l'analytique RH
- Comprendre et pouvoir appliquer une méthodologie structurée en vue d'utiliser des données en vue d'optimiser les décisions en ressources humaines.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les méthodes d'enseignement reposent essentiellement sur des exposés illustrés d'exemples, des Interactions professeur-étudiants et des études de cas. Les notes de cours (slides powerpoint) sont mises à disposition sur myulg.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
L'enseignement se déroule en présentiel.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Les modalités d'enseignements seront communiquées aux étudiants dès que possible et en fonction des recommandations des autorités universitaires et des possibilités techniques. Les modalités d'évaluation resteront sous la forme d'un examen écrit.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
L'ensemble des lectures recommandées sont reprises dans les notes de cours.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Examen écrit portant sur l'ensemble de la matière présentée dans les notes de cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Fabrice De Zanet - fabrice.dezanet@uliege.be