 | |
| PSYC0018-1 | Psychologie différentielle : intelligence
 |
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Michel Hansenne |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | La mesure des différences individuelles (les tests, le classement des individus).
L'origine des différences individuelles (génétique, environnement).
Les différences individuelles dans les aptitudes cognitives (les formes d'intelligence, les styles cognitifs, les échelles d'intelligence).
Les différences individuelles dans le domaine conatif (les intérêts et les valeurs).
Les différences individuelles entre groupes (les différences entre hommes et femmes et entre groupes sociaux).
Relation entre processus cognitifs et processus conatifs. |
|
| Objectif du cours : | Sensibiliser les étudiants aux différences individuelles.
Introduire les grandes notions de la psychologie différentielle.
Donner les applications principales de la psychologie différentielle.
Expliquer les déterminants des différences individuelles concernant les aptitudes cognitives.
Décrire les différences individuelles dans les aptitudes cognitives.
Décrire les différences entre les groupes. |
|
| Pré-requis : | Psychologie de la personnalité. |
|
| Travaux pratiques : | Non |
|
| Organisation : | Présentation orale par le professeur. |
|
| Notes de cours : | Syllabus + présentation powerpoint. |
|
| Evaluation : | QCM vrai- faux + questions à réponses brèves en première session;
questions ouvertes en seconde session |
|
| Contacts : | Michel.Hansenne@ulg.ac.be - 04/3662390 |
|
| Remarques : | Aucune. |
|
