Durée
45h Th, 2j ExcVS
Nombre de crédits
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est consacré aux musées des sciences et des techniques, tant en Belgique qu'à l'étranger.
Le cours concerne le patrimoine matériel mobilier et semi-mobilier des musées des sciences, des techniques et de l'industrie (instruments scientifiques historiques, outils, armes, machines industrielles, etc.).
En guise d'introduction, et afin de pouvoir replacer ces patrimoines dans leur contexte historique, les principaux concepts et faits jalonnant l'histoire des sciences et des techniques sont rapidement rappelés.
Ensuite, les variétés de valorisation de ces patrimoines sont passées en revue, non seulement au sein des diverses formes de musées, mais également au travers de mises en valeur moins classiques (visites d'entreprises, manifestations publiques, « toxic tourism », etc.).
Après avoir brossé un aperçu historique de l'intérêt pour le patrimoine matériel des musées des sciences, des techniques et de l'industrie, sont successivement passés en revue leurs variétés et leurs spécificités, les matériaux entrant dans leur fabrication, les diverses altérations susceptibles de les concerner et les moyens de les en préserver.
Diverses questions particulières consacrées à la gestion pratique des collections sont ensuite abordées (inventoriage, métrologie, photographie, manutention, mise en valeur, conditions de préservation, mise en réserve, législation particulière relative au patrimoine militaire, etc.).
Enfin, les risques (amiante, matériaux ionisants, explosifs, etc.) liés à la gestion et à la valorisation des patrimoines matériels des musées des sciences, des techniques et de l'industrie ainsi que les moyens de s'en préserver sont passés en revue.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif de ce cours est de donner aux étudiants une solide connaissance générale dans le domaine des patrimoines scientifique et technique. Fondamentalement, le but est de les sensibiliser à la plupart des problèmes en relation avec ces patrimoines, soit pour les préserver efficacement, soit pour préparer des expositions temporaires ou permanentes.
Savoirs et compétences prérequis
Aucune connaissance particulière préalable n'est nécessaire, mais un intérêt pour l'histoire des sciences, des techniques et de l'industrie apporte des facilités.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les exposés sont accompagnés de nombreuses diapositives (Power Point) et de vidéos.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Les leçons (30 heures, 2e quadrimestre) se donnent les samedis, par « blocs » de six heures (trois en matinée; trois en après-midi).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Une bibliographie d'ouvrages de référence est distribuée, ainsi que les illustrations projetées durant les leçons et les notes les accompagnant (le tout, sous format informatique).
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
Compte tenu de la spécificité et de la variété des problématiques abordées, un examen écrit offre une évaluation plus objective.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
ph.tomsin@uliege.be
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Aucun MOOC n'est associé à ce cours.