Programme content
Une approche clinique et pédagogique
Pour atteindre cet objectif, ont été créés, entre autres, un référentiel de compétences du·de la
clinicien·ne du travail ainsi qu'un dispositif pédagogique de formation en clinique du travail
comprenant un programme de pédagogie active centré sur l'analyse de témoignages filmés.
Plus spécifiquement, le dispositif pédagogique se base sur des vignettes cliniques comprenant :
(1) le récit de vie d'un travailleur en souffrance,
(2) la description de la prise en charge par un·e professionnel·le qui offre un cadre d'analyse et axe son approche autour de points de passage obligés,
(3) un regard croisé pluridisciplinaire des cas cliniques,
(4) la mise en place de classe inversée où le ou la participant·e apporte un cas clinique et construit le diagnostic et la prise en charge sur base des vignettes et d'un système documentaire mis à disposition des participant·e·s via une bibliothèque virtuelle.
Programme
Le certificat prévoit 16 journées de formation (le vendredi ou le samedi) réparties en cinq
modules pour un total de 40 crédits :
- Module 1 : Contextualisation de la clinique du travail : concepts et considérations éthiques
- Module 2 : Cadre réglementaire autour de la protection sociale du travailleur en souffrance
- Module 3 : Analyse clinique des situations de souffrance au travail : focus sur le travail
selon les approches sociologique, systémique et psychodynamique du travail
- Module 4 : Analyse clinique des situations de souffrance au travail : apports de la
psychopathologie générale et de la psychopathologie du travail
- Module 5 : Prise en charge des affections mentales liées au travail : prévention primaire, maintien/retour dans l'emploi et/ou transition professionnelle
Evaluation
L'évaluation (8 crédits) se construira au fil et à mesure des unités d'enseignement grâce à (1) un rapport basé sur un exercice donné par le coordinateur à réaliser à la fin de chaque module, (2) une ou plusieurs co-intervention auprès de patients en clinique du travail, ainsi qu'une supervision (3 séances) et (3) un entretien filmé d'un cas clinique faisant l'objet d'une analyse présentée lors d'une défense orale (avec support powerpoint).