Programme content
Programme
La formation se déroulera à Bruxelles (Woluwé-Saint-Lambert). Elle aura lieu de janvier à mai 2027 à raison de 10 jours de formation répartis en 5 séances de 2 jours (vendredi et samedi consécutifs, de 9h à 18h), à raison d'une fois par mois en moyenne :
Journée 1 - vendredi 22 janvier 2027
Introduction générale
Les aspects socio-juridiques
Journée 2 - samedi 23 janvier 2027
Les aspects socio-juridiques (suite et fin)
Aspects psychologiques
Journée 3 - vendredi 12 février 2027
Elément de victimologie et de traumatologie
Journée 4 - samedi 13 février 2027
Clinique de l'attachement
Les interventions précoces
Journée 5 - vendredi 19 mars 2027
Les aspects médicaux pédiatriques
Les aspects pédopsychiatriques
Journée 6 - samedi 20 mars 2027
Séminaire transversal
L'évaluation
Journée 7 - vendredi 09 avril 2027
L'évaluation (suite et fin)
Journée 8 - samedi 10 avril 2027
Les accompagnements thérapeutiques
Journée 9 - vendredi 28 mai 2027
L'accompagnement thérapeutique (suite et fin)
Les adolescents ayant recours à une sexualité abusive
Journée 10 - samedi 29 mai 2027
Les adolescents ayant recours à une sexualité abusive (suite et fin)
Séminaire transversal et synthèse
Pédagogie
Les responsables de la formation veilleront à dispenser une formation cohérente afin que les participant·es bénéficient de lignes de recommandation et de repères valables pour les aider dans leurs pratiques.
Les différents cours s'étayeront sur des exposés théoriques, des vignettes cliniques et le cas échéant des mises en situation. Ainsi, assurée à la fois par des académiques et des clinicien·nes expérimenté·es dans le domaine des maltraitances infantiles, cette formation inclura de multiples aspects du droit, du sociétal, de la santé physique et mentale ainsi que de la psychiatrie.
Evaluation
Le travail de fin de formation prendra la forme d'une étude de cas qui va être déployée en montrant les différents aspects aussi bien, social, juridique, psychologique et médical, de la situation. L'étude de cas démontrera combien le ou la participant·e a pu bénéficier de la formation en indiquant la cohérence du travail de prise en charge.
Added value
- Une formation avec une approche multidisciplinaire, fruit de la collaboration de cinq universités francophones belges, sur une thématique complexe ;
- Une reconnaissance professionnelle grâce à la délivrance d'un certificat interuniversitaire ;
- Des retours d'expériences d'enseignant·e·s académiques et de clinicien·ne·s.
Learning outcomes
Au terme de la formation, le ou la participant·e sera en mesure de :
- disposer de repères théoriques et cliniques pour mieux accueillir les situations de maltraitances infanto-juvéniles et sur lesquels fonder l'intervention;
- analyser et comprendre les différents enjeux sur le plan social, juridique, psychologique, médical, psychiatrique;
- maîtriser le contexte des dispositifs et des structures intervenant dans le domaine spécifique;
- s'approprier les processus d'évaluation et des principaux axes thérapeutiques;
- contribuer en fonction de son organisation à une vision stratégique au service de l'enfant et de l'adolescent maltraité;
- pouvoir reconnaitre et gérer ses propres représentations, résonances, positions contre-transférentielles véhiculées par les maltraitances;
- utiliser des outils d'analyse proposés pour faire évoluer ses représentations et ses activités.