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2026-2027 / ZENS4208-1

Didactique du numérique (RGPD)

Durée

12h Th

Nombre de crédits

 Master en enseignement section 2 (HECh - Campus Huy)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HECh - Campus Liège)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HECh - Campus Verviers)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HELMO - Campus Huy)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HELMO - Campus Liège)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HELMO - Campus Theux)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HELMO - Hor. adapté)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HERS)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HEL)2 crédits 
 Master en enseignement section 2 (HEL - horaire adapté)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 mathématiques et formation numérique (HECh)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 mathématiques et formation numérique (HELMO)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 mathématiques et formation numérique (HERS)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 mathématiques et formation numérique (HEL)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 formation manuelle, technique et technologique et formation numérique (HELMO)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 formation manuelle, technique et technologique et formation numérique (HERS)2 crédits 
 Master en enseignement section 3 formation manuelle, technique et technologique et formation numérique (HEL)2 crédits 

Enseignant

Pierre-François Pirlet, Catherine Thiry

Coordinateur

Alix Dassargues

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours évoquera :

  • Les aspects RGPD : protection de la vie privée de l'élève et des tiers ;
  • Le droit à l'image : les conditions de conformité et les atteintes à l'honneur ou à l'image d'une personne physique ou morale ;
  • Prise en compte des conditions contractuelles/juridiques lors d'utilisation d'outils numériques par les enseignants et leurs élèves (cookies, conditions d'accès à l'outil) ;
  • Le droit d'auteur appliqué aux créations des enseignants/élèves mais aussi le respect des droits de tiers lors d'utilisation de matériel protégé.
Des exercices concrets et une évaluation pratique des acquis seront organisés collectivement lors de la dernière séance du cours.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, les étudiants et étudiantes seront capables de :

  • Identifier les situations entrainant le traitement de données à caractère personnel et s'assurer des conditions d'une conformité aux prescrits du RGPD ;
  • Définir les situations révélant des situations illicites en matière de droit à l'image ;
  • Identifier des œuvres protégées et déterminer les utilisations autorisées de ces œuvres ;
  • avoir les premiers réflexes contractuels quant à l'utilisation d'outils numériques.

Savoirs et compétences prérequis

Les étudiants doivent être capables de s'exprimer par écrit dans un français clair et correct, ainsi que de lire de manière autonome un texte suivi en français.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours est organisé en 6 séances ex cathedra de 2 heures, au premier quadrimestre. Les étudiants sont mis à contribution par des questions fréquentes du professeur.

Une séance d'analyse collective de cas concrets sera organisée au terme des enseignements.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Le cours sera donné en auditoire. Les séances seront podcastées.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Un support de cours sera mis à la disposition des étudiants, sous format électronique sur la plateforme eCampus de l'ULiège.

Des lectures complémentaires facultatives pourront être proposées.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Informations complémentaires:

Examen(s) en décembre, en présentiel, sous la forme d'une évaluation écrite.

Stage(s)

néant.

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Les enseignements sont organisés dans les locaux de l'Université renseignés dans l'horaire proposé en ligne.

Contacts

Apparitorat ULiège pour tous les étudiants de Hautes Écoles :

Alix Dassargues

administration.cefen@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs