Durée
Mémoire :
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire :
Nombre de crédits
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée | 15 crédits |
Enseignant
Mémoire : Collégialité, Valentine Vanootighem
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire : Valentine Vanootighem
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le mémoire de master peut prendre la forme d'un travail de recherche empirique, reposant sur la collecte et l'analyse de données pour répondre à une ou plusieurs questions issues d'une problématique définie, ou d'une revue de littérature, fondée sur la recherche, la sélection et l'analyse critique de publications scientifiques afin de synthétiser les connaissances sur un sujet donné. Dans les deux cas, le travail comprend la formulation d'objectifs et/ou d'hypothèses, le choix justifié des méthodes de collecte et d'analyse des données, ainsi que l'interprétation des résultats en lien avec les connaissances existantes.
Le processus se concrétise par la production d'un rapport écrit et une défense orale publique, comprenant la présentation du travail par l'étudiant et une séance de questions-réponses avec le jury composé d'au moins trois membres, dont le promoteur.
Mémoire
Le mémoire de master peut prendre la forme d'un travail de recherche empirique, reposant sur la collecte et l'analyse de données pour répondre à une ou plusieurs questions issues d'une problématique définie, ou d'une revue de littérature, fondée sur la recherche, la sélection et l'analyse critique de publications scientifiques afin de synthétiser les connaissances sur un sujet donné. Dans les deux cas, le travail comprend la formulation d'objectifs et/ou d'hypothèses, le choix justifié des méthodes de collecte et d'analyse des données, ainsi que l'interprétation des résultats en lien avec les connaissances existantes.
Le processus se concrétise par la production d'un rapport écrit et une défense orale publique, comprenant la présentation du travail par l'étudiant et une séance de questions-réponses avec le jury composé d'au moins trois membres, dont le promoteur.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
La réalisation d'un mémoire de master vise à initier l'étudiant à la conception et à la mise en œuvre d'un travail de recherche scientifique. Le mémoire s'inscrit dans une formation à et par la recherche, mobilisant des méthodes et outils reconnus dans le domaine de recherche concerné ainsi que les compétences acquises durant le cursus.
L'étudiant doit être en mesure de concevoir une démarche scientifique cohérente, de respecter les exigences d'un travail scientifique en matière de rigueur méthodologique, de traitement des données, d'analyse critique et de respect de l'éthique de la recherche. Il devra également démontrer sa capacité à produire un travail original, formalisé par un rapport écrit et une défense orale publique.
Mémoire
La réalisation d'un mémoire de master vise à initier l'étudiant à la conception et à la mise en œuvre d'un travail de recherche scientifique. Le mémoire s'inscrit dans une formation à et par la recherche, mobilisant des méthodes et outils reconnus dans le domaine de recherche concerné ainsi que les compétences acquises durant le cursus.
L'étudiant doit être en mesure de concevoir une démarche scientifique cohérente, de respecter les exigences d'un travail scientifique en matière de rigueur méthodologique, de traitement des données, d'analyse critique et de respect de l'éthique de la recherche. Il devra également démontrer sa capacité à produire un travail original, formalisé par un rapport écrit et une défense orale publique.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Le dispositif d'accompagnement transversal vise principalement à permettre à l'étudiant de développer les compétences nécessaires à la réalisation et à la finalisation de son travail de recherche. Il a notamment pour objectifs de permettre à l'étudiant de :
- préparer et rédiger le dossier relatif à son projet de recherche à soumettre au Comité d'Éthique ;
- présenter les résultats de sa recherche dans le respect des règles et des bonnes pratiques de la communication scientifique ;
- discuter et interpréter les résultats de sa recherche dans le respect des règles et des bonnes pratiques scientifiques ;
- préparer la présentation et la défense orale de son mémoire.
Savoirs et compétences prérequis
La validation des crédits du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) constitue un prérequis à la réalisation du mémoire.
Mémoire
La validation des crédits du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) constitue un prérequis à la réalisation du mémoire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Choix du sujet
Le sujet aura déjà été choisi et défini lors du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) Ce choix préalable n'empêche cependant pas que la définition du sujet puisse être adaptée par la suite.
Suivi du mémoire
Pour réaliser son mémoire, l'étudiant est encadré par un promoteur qui le conseille, le suit tout au long de son travail, l'aide à en dégager le fil conducteur et l'introduit auprès de personnes-ressources. Dans certains cas, un superviseur peut assister le promoteur dans le suivi du mémoire. Il assure alors un suivi étroit en ligne directe du mémoire et est ainsi impliqué dans les réunions et échanges sur l'état d'avancement du travail de l'étudiant. L'étudiant rend compte régulièrement de l'avancée de son travail à l'ensemble des personne(s) qui assurent l'encadrement de son travail, sauf si un autre arrangement a été convenu entre les parties. Le promoteur reste cependant le responsable académique qui s'assure de la bonne exécution du travail et de son évaluation. L'aide apportée par le(s) promoteur(s) et les personnes ressources ne peut aller jusqu'à se substituer au travail de l'étudiant en tout ou en partie. Il appartient à l'étudiant d'informer régulièrement son/ses promoteur(s) de l'état d'avancement de ses recherches et de ses réflexions.
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Mémoire
Choix du sujet
Le sujet aura déjà été choisi et défini lors du Travail Préparatoire à la Recherche (TPR) Ce choix préalable n'empêche cependant pas que la définition du sujet puisse être adaptée par la suite.
Suivi du mémoire
Pour réaliser son mémoire, l'étudiant est encadré par un promoteur qui le conseille, le suit tout au long de son travail, l'aide à en dégager le fil conducteur et l'introduit auprès de personnes-ressources. Dans certains cas, un superviseur peut assister le promoteur dans le suivi du mémoire. Il assure alors un suivi étroit en ligne directe du mémoire et est ainsi impliqué dans les réunions et échanges sur l'état d'avancement du travail de l'étudiant. L'étudiant rend compte régulièrement de l'avancée de son travail à l'ensemble des personne(s) qui assurent l'encadrement de son travail, sauf si un autre arrangement a été convenu entre les parties. Le promoteur reste cependant le responsable académique qui s'assure de la bonne exécution du travail et de son évaluation. L'aide apportée par le(s) promoteur(s) et les personnes ressources ne peut aller jusqu'à se substituer au travail de l'étudiant en tout ou en partie. Il appartient à l'étudiant d'informer régulièrement son/ses promoteur(s) de l'état d'avancement de ses recherches et de ses réflexions.
L'étudiant devra participer à un cycle de séminaires transversaux visant à accompagner les étudiants dans les différentes étapes de la démarche scientifique, dans le cadre de la préparation et de la réalisation du mémoire. Les séminaires visent à développer les compétences nécessaires à la conception, à la structuration, à la rédaction et à la présentation d'un travail de recherche, en abordant les exigences propres aux différentes parties du travail de recherche ainsi que les principes de la communication scientifique.
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont décrites dans la section "Modalités d'évaluation et critères"
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Les activités d'apprentissage comprennent un cycle de séminaires transversaux consacrés aux différentes étapes de la démarche scientifique et de la réalisation du mémoire.
Ces séminaires sont complétés par différentes ressources pédagogiques mises à disposition sur l'espace eCampus du cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Mémoire
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel pour le dispositif d'accompagnement transversal.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Mémoire
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Pour le dispositif d'accompagnement transversal, un espace eCampus précise le calendrier des séances et rassemble toutes les ressources du dispositif.
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Autre : Défense oral
Informations complémentaires:
Le travail du mémoire comprend :
- la remise d'un document écrit personnel et original ;
- la défense orale d'une durée maximale d'une heure (y compris la délibération du jury), au cours de laquelle l'étudiant dispose de 10 minutes pour présenter oralement son travail. Cette présentation devra être synthétique et porter principalement sur une brève remise en contexte de sa question de recherche, les méthodes utilisées pour y répondre, les résultats principaux ainsi que leur interprétation. L'étudiant ne devra pas revenir sur les éléments théoriques développés dans le mémoire. La présentation sera suivie d'un échange avec les membres du jury, sous forme de questions-réponses.
Une grille donnant des repères pour l'appréciation du travail écrit et la défense orale est précisée dans le Règlement des mémoires des masters en Sciences psychologiques, en Logopédie et en Sciences de l'éducation.
Le mémoire est évalué sur deux composantes distinctes :
- la rapport écrit (représentant 50% de la note finale) ;
- la défense orale (représentant 50% de la note finale).
Participation au dispositif d'accompagnement transversal
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son TPR en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le mémoire en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Mémoire
Travail à rendre - rapport
Autre : Défense oral
Informations complémentaires:
Le travail du mémoire comprend :
- la remise d'un document écrit personnel et original ;
- la défense orale d'une durée maximale d'une heure (y compris la délibération du jury), au cours de laquelle l'étudiant dispose de 10 minutes pour présenter oralement son travail. Cette présentation devra être synthétique et porter principalement sur une brève remise en contexte de sa question de recherche, les méthodes utilisées pour y répondre, les résultats principaux ainsi que leur interprétation. L'étudiant ne devra pas revenir sur les éléments théoriques développés dans le mémoire. La présentation sera suivie d'un échange avec les membres du jury, sous forme de questions-réponses.
Une grille donnant des repères pour l'appréciation du travail écrit et la défense orale est précisée dans le Règlement des mémoires des masters en Sciences psychologiques, en Logopédie et en Sciences de l'éducation.
Le mémoire est évalué sur deux composantes distinctes :
- la rapport écrit (représentant 50% de la note finale) ;
- la défense orale (représentant 50% de la note finale).
Participation au dispositif d'accompagnement transversal
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son TPR en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le mémoire en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont obligatoires.
La réussite du mémoire est conditionnée au respect des exigences de participation à ces séminaires. Les modalités organisationnelles, de participation et de validation applicables pour la première et deuxième session sont les suivantes :
Première session :
La participation aux séances est obligatoire et fait l'objet d'une prise des présences. Une absence est autorisée sans justification au cours de l'année académique ("1 joker").
Est considérée comme absence justifiée toute absence couverte par un certificat médical ou par tout autre document officiel attestant de l'impossibilité de se rendre au cours.
Au-delà de cette absence autorisée, l'étudiant ne sera pas autorisé à déposer son mémoire en première session.
Deuxième session :
En vue d'une validation en deuxième session, l'étudiant devra visionner les podcasts mis à sa disposition et compléter les tests associés. La réalisation de l'ensemble de ces activités est obligatoire pour être autorisé à déposer le mémoire en deuxième session.
Ces modalités seront rappelées lors du premier séminaire de l'année académique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
La confirmation du choix du sujet de mémoire doit se faire au plus tard pour le 15 décembre de l'année académique au cours de laquelle est réalisé le mémoire via un formulaire disponible sur le site intranet de la Faculté (https://intranet.fplse.uliege.be), à l'onglet Enseignement, puis Remplir la fiche de mon mémoire de master. Il incombe à l'étudiant de compléter la fiche en ligne en s'assurant que son contenu soit approuvé par son promoteur et de cocher la case attestant qu'il a pris connaissance de la convention relative à la réalisation d'un mémoire. Le promoteur procède ensuite à la signature électronique de la fiche au plus tard le 15 décembre.
Le dépôt du mémoire se fera UNIQUEMENT sur le site MaTheO soit en décembre pour la session de janvier, soit en mai pour une défense en session de juin, soit en août pour une défense en session de septembre. Pour chacune de ces sessions, la date précise du dépôt est fixée en début d'année et figure dans le planning facultaire disponible sur le portail étudiants du site facultaire, à l'onglet Ressources, puis Calendrier académique.
Dans le cas où le mémoire porte sur l'expérimentation humaine, il doit avoir reçu l'accord du Comité d'Éthique de la FPLSE même si l'étude du mémoire fait partie d'un projet pour lequel le promoteur a déjà obtenu l'avis favorable d'un Comité d'Éthique. L'étudiant ne pourra commencer sa récolte de données qu'après avoir reçu l'accord du Comité d'Éthique de la FPLSE. Dans le cas où le mémoire ne porte pas sur l'expérimentation humaine (par exemple, les mémoires de type revue de la littérature ou expérimentation animale, etc.), un dossier doit aussi être soumis au Comité d'Éthique.
Mémoire
La confirmation du choix du sujet de mémoire doit se faire au plus tard pour le 15 décembre de l'année académique au cours de laquelle est réalisé le mémoire via un formulaire disponible sur le site intranet de la Faculté (https://intranet.fplse.uliege.be), à l'onglet Enseignement, puis Remplir la fiche de mon mémoire de master. Il incombe à l'étudiant de compléter la fiche en ligne en s'assurant que son contenu soit approuvé par son promoteur et de cocher la case attestant qu'il a pris connaissance de la convention relative à la réalisation d'un mémoire. Le promoteur procède ensuite à la signature électronique de la fiche au plus tard le 15 décembre.
Le dépôt du mémoire se fera UNIQUEMENT sur le site MaTheO soit en décembre pour la session de janvier, soit en mai pour une défense en session de juin, soit en août pour une défense en session de septembre. Pour chacune de ces sessions, la date précise du dépôt est fixée en début d'année et figure dans le planning facultaire disponible sur le portail étudiants du site facultaire, à l'onglet Ressources, puis Calendrier académique.
Dans le cas où le mémoire porte sur l'expérimentation humaine, il doit avoir reçu l'accord du Comité d'Éthique de la FPLSE même si l'étude du mémoire fait partie d'un projet pour lequel le promoteur a déjà obtenu l'avis favorable d'un Comité d'Éthique. L'étudiant ne pourra commencer sa récolte de données qu'après avoir reçu l'accord du Comité d'Éthique de la FPLSE. Dans le cas où le mémoire ne porte pas sur l'expérimentation humaine (par exemple, les mémoires de type revue de la littérature ou expérimentation animale, etc.), un dossier doit aussi être soumis au Comité d'Éthique.
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Les séminaires du dispositif d'accompagnement transversal sont désormais strictement obligatoires.
Contacts
Suivi scientifique : le promoteur du mémoire et éventuellement un superviseur désigné.
Attribution des thèmes de mémoire et coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be).
Suivi administratif : Magda Thunus, apparitrice de Master (04/366.20.26 ou Magda.Thunus@uliege.be).
Mémoire
Suivi scientifique : le promoteur du mémoire et éventuellement un superviseur désigné.
Attribution des thèmes de mémoire et coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be).
Suivi administratif : Magda Thunus, apparitrice de Master (04/366.20.26 ou Magda.Thunus@uliege.be).
Dispositif transversal d'accompagnement au mémoire
Coordination du dispositif d'accompagnement transversal du mémoire : Valentine Vanootighem (valentine.vanootighem@uliege.be)