Durée
8h Th
Nombre de crédits
| Certificat inter universités en Psycho-Oncologie | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'objectif de ce cours est d'initier les participants aux principales méthodes de recherche en psycho-oncologie et de développer leurs compétences dans la recherche et la sélection de données probantes issues de la recherche scientifique selon une approche d'evidence-based practice.
Les notions abordées au cours porteront sur les thèmes suivants :
- les principes de l'evidence-based practice ;
- les principales méthodes de recherche en psycho-oncologie (y compris les principaux types de synthèses des connaissances) ;
- la démarche avancée de recherche d'information en psycho-oncologie (pour la réalisation d'un travail de recherche scientifique ou pour la pratique clinique).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cette formation, le participant sera capable de :
- décrire les principes de l'evidence-based practice et discuter de leur pertinence pour la pratique clinique en psycho-oncologie ;
- expliquer les principales méthodes de recherche utilisées en psycho-oncologie ;
- rechercher et sélectionner la littérature scientifique pertinente ainsi que des données probantes d'un haut"niveau de preuve", en utilisant les ressources documentaires appropriées et des stratégies de recherche efficaces.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ce cours repose sur une séance ex cathedra.
Néanmoins, il est organisé de façon à susciter une intervention active de la part des participants.
Des exercices dirigés sont à effectuer en séance.
Il est demandé aux étudiants de venir au cours - si possible - avec un ordinateur portable ou une tablette.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
(Sauf modification)
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Les notes de cours seront transmises aux participants par email.
Modalités d'évaluation et critères
Il n'y a pas d'évaluation prévue pour ce cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Une séance au programme : le 16 octobre 2026 (sauf modification).
Contacts
Nancy Durieux
Université de Liège
Faculté de Psychologie, Logopédie et des Sciences de l'Education
Tel. : +32 (0)4 366 96 26
E-mail : Nancy.Durieux@uliege.be