Durée
21h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en médecine vétérinaire | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours d'Histologie des epithelia et du système musculo-squelettique a pour but de décrire les différents tissus sains de l'organisme animal. Ces tissus assemblés en organes permettent à ceux-ci d'assurer leurs fonctions au sein de l'organisme animal.
Le cours décrit :
1) les épithélia simples, pseudostratifiés, stratifiés et glandulaires.
2) les tissus conjonctifs classiques et particuliers (tendons, cartilage, os)
3) les tissus musculaires.
Leurs caractéristiques structurales, ultrastructurales et fonctionnelles seront abordées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Cours théorique :
Le savoir
L'objectif du cours théorique est d'exposer aux étudiants les caractéristiques morphologiques et fonctionnelles des différents tissus pré-cités.
Le savoir faire
Partant d'une approche purement descriptive l'étudiant devra être capable d'établir une relation entre la morphologie observée et la fonction des cellules et des tissus constitutifs de l'organe qu'il étudie.
Le savoir être
La mise à disposition de lames histologiques virtuelles sur la plateforme eCampus permet aux étudiants de travailler en groupe, d'échanger leur point de vue, de développer un certain esprit critique et de stimuler l'entraide.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun prérequis autre qu'une bonne connaissance de notions biologiques de base.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'enseignement des notions théoriques aura lieu au cours du deuxième quadrimestre.
Des séances de travaux pratiques d'histologie (TP) sont organisées à la suite, au deuxième quadrimestre en complément du cours théorique.
Objectifs des travaux pratiques
A l'issue des séances de travaux pratiques (TP), l'étudiant.e devrait être capable d'identifier et de décrire la morphologie cellulaire et l'organisation tissulaire des différents tissus abordés dans cette UE et ce, quelle que soit la coloration histologique utilisée. Il/elle sera également capable d'établir les relations entre les structures histologiques/cytologiques observées et leurs fonctions.
Organisation générale:
Les séances de travaux pratiques d'Histologie du 2ème quadrimestre sont obligatoires et sont organisées de manière hybride.
Les séances de travail sur les lames scannées sont organisées en distanciel ou en présentiel selon l'horaire "Celcat".
Les autres séances (exercices au microscope et répétitions) sont organisées en présentiel.
Chaque séance de travail sur lames (en présentiel ou en distanciel) devra être validée par un test formatif avec une note de minimum 14/20. Cette validation permettra d'accéder à la séance suivante. La non validation d'une séance en ligne avant la « séance d'exercices au microscope » équivaut à une absence injustifiée.
Organisation des séances :
Les séances de travaux pratiques sont réparties en 3 thèmes majeurs :
- Tissus épithéliaux et glandulaires
- Tissus conjonctifs et tissus musculaires
- Microscopie électronique
- Séances de travail sur lames scannées
Dans l'espace de cours eCampus, l'étudiant.e dispose d'un parcours d'apprentissage comprenant des lames histologiques digitalisées dans Cytomine, des capsules vidéos explicatives de la matière et des supports de travaux pratiques.
L'étudiant.e doit identifier et annoter les tissus, cellules et structures histologiques d'intérêt sur les lames digitalisées et/ou constituer une banque d'images personnelle. Les calques d'annotation sur les lames digitalisées sont susceptibles d'être vérifiés par les assistants dans un but de feedback. La séance sera considérée comme réalisée grâce à la validation d'un test formatif présent dans l'espace en ligne eCampus. Deux des compétences visées par ce dispositif sont l'autonomie et l'auto-évaluation.
- Séances d'exercices au microsope :
Elle sera consacrée aux questions résiduelles du travail réalisé en ligne, aux exercices sur microscopes et à une interrogation certificative en ligne (voir ci-dessous) sur les matières théorique et pratique vues durant la période thématique.
- Séances de répétitions:
La séance de répétitions est une révision active de la matière vue durant la période thématique sous forme d'une mise en situation d'examen oral formative (identification, description, relations structures-fonctions, lien avec la matière théorique), sous la supervision du professeur L. Grobet et de ses assistants. Une appréciation générale ainsi qu'un feedback seront donnés aux étudiants interrogés.
Absences et justificatifs :
Toute absence ou retard aux TP présentiels doit être justifié le plus précocement possible avant le début du TP par mail à la secrétaire du Département de Morphologie-Pathologie à l'adresse suivante : Nathalie.Guillaume@uliege.be.
Un certificat médical valide, ou tout autre certificat/attestation officiel.le ou réel cas de force majeure, est requis pour justifier l'absence. L'étudiant peut être refusé à l'examen théorique si il a plus d'une absence non justifiée au cours des séances du second quadrimestre
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Informations complémentaires:
En présentiel pour les cours théoriques, Hybride pour les travaux pratiques y relatifs.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Des fichiers PDF ainsi que des capsules vidéos sont à la disposition des étudiants sur e-campus.
Ouvrage de référence:
Applied veterinary histology - William Banks-Troisième édition- 1993 Mosby.
Wheather's Functional Histology, a text & colour atlas, Geraldine O'Dowd, Sarah Bell, Sylvia Wright, 7th edition, 2023, Elsevier.
Stevens & Lowe's Human Histology, James S. Lowe, Peter G. Anderson, Susan I. Anderson, 6th edition, 2025, Elsevier
Sites Internet:
http://www.medvet.umontreal.ca/histologie
http://www.chups.jussieu.fr/polys/histo
http://www.udel.edu/Biology/Wags/histopage/histopage.htm
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
Interrogation(s) hors session
Informations complémentaires:
Examen(s) en session
Ce qui suit s'applique à toutes les sessions
L'évaluation de la partie théorique est composée :
- d'interrogations certificatives organisées en préalable de trois séances de travaux pratiques,
- et d'un examen écrit en présentiel sous forme de QCM.
Explications complémentaires:
Deux interrogations certificatives sont organisées en présentiel sur un support en ligne ( QCM, QROC, tests d'appariement, schémas à légender,...) lors de la première séance en présentiel de travaux pratiques des semaines suivantes:
- Semaine 1: Elle porte sur la matière théorique des épithéliums de revêtement et des épithéliums glandulaires.
- Semaine 2: Elle porte sur la matière théorique des tissus conjonctifs et des tissus musculaires.
Evaluation de fin de quadrimestre (première session) :
- L'évaluation de la partie théorique consiste en un examen écrit sous forme de QCMs . La note intervient pour 50% de la note finale.
- L'évaluation de la partie pratique consiste en un examen écrit, sur base de l'observation de lames histologiques sous forme imprimée, digitalisées et/ou observées directement sur microscope. L'étudiant devra reconnaître cellules et tissus sur des préparations histologiques qui avaient été observées - ou non - durant les travaux pratiques.
La seule reconnaissance des tissus n'est pas synonyme de réussite : l'étudiant.e devra être capable de mettre en relation ses connaissances théoriques et pratiques. La note obtenue à l'examen de TP intervient pour 40% de la cote finale.
En seconde session (troisième quadrimestre), les modalités d'examen ainsi que la répartition des points restent identiques. Les points des interrogations de l'année seront également prises en compte de la même manière.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Professeurs:
Luc Grobet (coordinateur) : lgrobet@uliege.be
Vinciane Toppets : vtoppets@uliege.be
Assistants:
Aude Blanquer: Aude.Blanquer@uliege.be
Benoit Vandenhove: B.Vandenhove@uliege.be
Téléphone : +32 4 366 40 82
Assistante administrative (absences et certificats) :
Nathalie Guillaume :
Nathalie.Guillaume@uliege.be
Téléphone: +32 4 366 40 75 (secrétariat)